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　　集美大学自考和高考的区别(bié)

　　高考，全(quán)称为“普通高等(děng)学校(xiào)招生全国(guó)统(tǒng)一考试(shì)”，基本上是(shì)社会中所(suǒ)有人(rén)员期(qī)待成才(cái)的一种(zhǒng)现实性(xìng)必备途径，其价值意义无异(yì)于古代封建(jiàn)时期(qī)的科举取仕一般，是所(suǒ)有社会学子登上高等知识(shí)殿堂的必经途径，社(shè)会中称之(zhī)为“全(quán)日(rì)制”或“普(pǔ)招生(shēng)”。

　　而自考，通(tōng)称为“高等教育自学考试(shì)”，从1981年正(zhèng)式(shì)开考以来，由于学习方式的开放性特点，以及理(lǐ)论知识的完备性要求，而广(guǎng)受专科学生以及社会励志(zhì)改(gǎi)变命(mìng)运人士的欢迎。

　　自考就是那一扇重(zhòng)新让为你打开(kāi)的窗。

　　01、自考是高(gāo)考的重要补充手(shǒu)段

　　普通高(gāo)等教育是社会正常化教育机制模式；

　　而继续(xù)教育则(zé)是社(shè)会中在职人(rén)员追求(qiú)上(shàng)进的最(zuì)有效手段，自(zì)考(kǎo)作为继续教育的先行者(zhě)，起到了对于高考制(zhì)度最(zuì)实(shí)际(jì)的补充作用。

　　自考人群主体基本上面向的是大中(zhōng)专(zhuān)院校学(xué)生、高(gāo)考失(shī)榜(bǎng)、生活不如意以及期待(dài)“知识(shí)改变命运”的群(qún)体，对于这一类人，自考能让(ràng)其对于社会的(de)学术(shù)追(zhuī)求重新回到正(zhèng)常(cháng)轨道，让(ràng)他们自身的价值能获得(dé)主流(liú)社会的(de)强烈肯定，符合现代化建设所需的价值观和(hé)知识体系。

　　02、对比(bǐ)高(gāo)考，自考(kǎo)具开放性(xìng)特色

　　自考生(shēng)学习方式具有(yǒu)强烈的自育(yù)、自励价(jià)值，更(gèng)有其开放性模式(shì)兼容(róng)特(tè)色，受到社会中各类求(qiú)学(xué)人士的广泛欢迎(yíng)。

　　高(gāo)考，尽管参考人数较多，浩浩(hào)荡荡，然(rán)而(ér)其自身(shēn)群体多集中(zhōng)于18岁(suì)左右的高(gāo)中毕业历届生与应届生，很(hěn)难照顾到(dào)其他求学人群的学习需(xū)求(qiú)，而且一考(kǎo)定终身模式，多(duō)少年来一直受到(dào)教育界，各界有影响人士对于其合理性的质(zhì)疑，因此自考反而(ér)具备强烈的反衬色彩，我们应该为自考(kǎo)感到自豪(háo)。

　　什么是自考本科？

　　自考本科是高等教育自学考试本科(kē)的简称(chēng)，自(zì)考本科是我国基本高等教育制度之一，成绩(jì)合格后(hòu)由主考学校和高等教育自学考试委员会联合(hé)颁发大学毕(bì)业证书(shū)，国(guó)家(jiā)承认学历，学信网可查，符合条(tiáo)件者由主考(kǎo)大学授予学士学位(wèi)。

　　获得自考(kǎo)本科学(xué)历，根据国家教育部1988年15号文件，享受普(pǔ)通高等教育毕业证(zhèng)书相同(tóng)的(de)法律(lǜ)效力(lì)。

　　很多单位为什么(me)不承认自考(kǎo)本(běn)科(kē)原因(yīn)：很多用人单位(wèi)会(huì)觉得自(zì)考(kǎo)本科是靠自学出来的，并没(méi)有(yǒu)通过(guò)专业(yè)的学习，怀疑个人能(néng)力，所以(yǐ)不承认。

　　自考学(xué)历找工作会(huì)被拒绝吗(ma)其实没有肯(kěn)定的答(dá)案，有的人会(huì)因为自考本科找到好(hǎo)工作，也有的单位不认可自考本科，在招聘的时候经常(cháng)说只招统招(zhāo)生。

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