张雪峰(fēng)是著名的(de)考研导师(shī)，从网络走(zǒu)红后，他开始将自己的业务范围(wéi)进一步扩大，进军(jūn)高考志愿(yuàn)的填报领域。

张(zhāng)雪峰(fēng)从北京迁到了苏州，成(chéng)立了专门的公司，公司目标是为广(guǎng)大考生指(zhǐ)明未来方向。

在互联网的浪潮下，张雪峰(fēng)有先发优(yōu)势，毕竟他在各大互联网平风紧扯呼下一句是什么 风紧扯呼出自哪里台风起云涌之(zhī)前，已经(jīng)在网络成名。

张雪(xuě)峰(fēng)借用已经成名(míng)的优势(shì)以及出众的口(kǒu)才，迅速(sù)在各大平台积(jī)累了上千万粉丝。

他时(shí)常在网络(luò)上评论高等院校，发表大学专业的报考建(jiàn)议，多(duō)次引起争议。这次，他真的闯(chuǎng)祸了(le)，所说的言论被“群殴”。

张雪峰(fēng)在视频当中直截了当的称，如果我是孩子的家长(zhǎng)，孩(hái)子非要报考新(xīn)闻学，我一定(dìng)把他打晕。

张雪峰进一步表示，闭(bì)着眼睛报一个专业都比新闻好(hǎo)。

张雪峰(fēng)为(wèi)何(hé)得此(cǐ)结(jié)论呢？他也(yě)并非是一时兴起，胡言乱(luàn)语。

张雪峰称，现在人人(rén)是自媒体(tǐ)，学新闻传播的人(rén)中，八成没(méi)有从事本专业。

张(zhāng)学峰此番言论后，引起传媒大学(xué)教授的炮轰。

重庆大学(xué)的一(yī)位传(chuán)播学的教授发文(wén)批评(píng)张雪峰的言论，认为张雪(xuě)峰是在忽悠孩子报志愿。他称张雪峰本人就是在享受着传播的红利，吃着传(chuán)播的饭，砸(zá)着传播(bō)的锅。

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在张雪峰言(yán)论引发网络讨论后，权威部门教育(yù)部重磅发声(shēng)，教育部(bù)表示(shì)，严(yán)肃查处收取(qǔ)志愿(yuàn)填报高(gāo)价咨询费问题。

张(zhāng)雪峰(fēng)涉及高(gāo)考志愿填(tián)报领域。他的咨询填(tián)报费用(yòng)有的上万元(yuán)，有(yǒu)的(de)高达几(jǐ)万元。教育部的发声，无疑让张雪峰的(de)业(yè)务(wù)雪(xuě)上加霜。

查询张雪峰老师的高考志愿填报的专栏内容，目前已经下架。

中国教育报对张雪峰(fēng)几乎(hū)是点名批(pī)评。中(zhōng)国教(jiào)育报在2023年6月22日出版的评论文章，炮轰张雪峰(fēng)的网红言论。批评张雪峰只顾就(jiù)业，而忽视了学生的个人兴趣(qù)，具有(yǒu)误导性。

各方对张雪(xuě)峰此起彼(bǐ)伏的(de)批评后，他也(yě)害怕了(le)。张(zhāng)雪峰发文(wén)表示(shì)，突然有种感觉，我离被人搞不远了。

张雪峰老师是聪明(míng)人，在(zài)风口浪尖之下(xià)，他明(míng)显收(shōu)敛了个人高调的姿态。有些话他只有以“我有一个朋(péng)友”的口吻(wěn)向大家传递，不再敢直接“口出狂言(yán)”。

社(shè)会正在教给张雪峰更(gèng)多的知(zhī)识和内容。

未来，张雪(xuě)峰老师会(huì)不会面临业务(wù)匮乏(fá)问题，公司经营能不能持续，都将是(shì)未知数。

从理论层(céng)面上看，张(zhāng)雪峰老师的(de)言论确实(shí)存在一定的偏见。从教育(yù)上看，我们要从学生的兴(xīng)趣出(chū)发，引导学生追求(qiú)心(xīn)中理想，实现个(gè)人抱负。

现实是残(cán)酷的(de)。学生在大学(xué)学完专业知识后，面临的最主要的(de)问题(tí)还是生存问题。张雪(xuě)峰老师只是从(cóng)生存角度给学生更多的(de)参(cān)考(kǎo)和意见，他(tā)的言论(lùn)可能存在争议，但确实(shí)给更多的家长和学生打开了思路，这不就是我们所倡(chàng)导的百家争鸣、百花齐放吗？

很多人站在一定高度上(shàng)会说，要让学生按照自我(wǒ)的兴趣发展未来。如(rú)果一个老师仅仅以(yǐ)这样一句话去告诉学生，而不结合学生的自身实际情况(kuàng)出发，那这种言论(lùn)毫不负(fù)责。

作(zuò)为一(yī)个(gè)学(xué)生，他(tā)的认知很大程(chéng)度上停留在书本知(zhī)识(shí)，他的思(sī)想(xiǎng)层(céng)级和社(shè)会实际情况存在脱(tuō)节现(xiàn)象。

学(xué)生所(suǒ)认为的(de)兴(xīng)趣，并不一定是(shì)他真正(zhèng)的兴趣。

作为老(lǎo)师，应该帮(bāng)学生发掘(jué)所追求(qiú)的真正兴趣，或者是对他(tā)未来真(zhēn)正(zhèng)有益的事(shì)情，以(yǐ)防他后悔。

什么(me)叫兴趣？真正的(de)兴趣是你做了这件(jiàn)事，发现了这件事存在困难，但你内心仍然(rán)要去完成，要去做，这(zhè)才是真(zhēn)正的(de)兴趣。而不(bù)是从来没(méi)有干过一件(jiàn)事，但就是喜(xǐ)欢，内心想做，但当真正做这(zhè)件事的时候发现，不(bù)适合，不想(xiǎng)做。

这不是兴(xīng)趣，是在臆(yì)想。

高考志愿的填报指导，真正对学生有意(yì)义的是：让学生区分自(zì)己所喜欢的东西是(shì)来源于臆想，还是真实的兴趣。

我想，这(zhè)也是张雪峰老师能够有一定支持度的(de)原(yuán)因吧，他在帮更多的学生区(qū)分梦境与(yǔ)现实。

梦是要做的，但现实绝对不(bù)可忽略，否(fǒu)则可能(néng)连觉都睡不安稳。

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