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  一年级语文(wén)一(yī)类(lèi)字是(shì)课本中写(xiě)在田字格里的(de),要求会写、会读、会注音、会组词、会写(xiě)笔顺;

  二(èr)类(lèi)字是在一类字上面,标了(le)拼音的。

  这(zhè)些字要求会读,会注音(yīn)。

  语文是(shì)基础教育课程体(tǐ)系中的一门重点教(jiào)学(xué)科目(mù),其教学的内容是语言文化(huà),其运行的形式也是(shì)语言文(wén)化。

  语文(wén)能(néng)力是学习其他学科和(hé)科学(xué)的基(jī)础,也是(shì)一门重(zhòng)要的(de)人文社会科学,是人们相互(hù)交流(liú)思(sī)想等的(de)工具。

一类字和(hé)二类字是(shì)什么意思?

  一类(lèi)字和二类字的解释是:

  1、“一类字”是需要会注音、会(huì)书(shū)写、会展笔顺、会组词、会造(zào)句、会应用于(yú)口(kǒu)语和书面用(yòng)语中等(děng)等。

  在简瞎课(kè)本中的编排(pái)是:课文后(hòu)边(biān)的虚宫格中的字,统计在语文书后的(de)《写字表》中。

  2、“二类(lèi)字”是需要会注音,再现时会读,其他知识(shí)不要求全体(tǐ)学(xué)生掌握,但可作(zuò)为分层教学时A层学(xué)生(s朝受命夕饮冰出处,朝受命夕饮冰昼无为夜难眠什么意思hēng)的(de)学习内容。

  在课本中的编排(pái)是:课文后边(biān)横线间隔中(zhōng)有拼音的字,统计在语文书后的《认(rèn)字表(朝受命夕饮冰出处,朝受命夕饮冰昼无为夜难眠什么意思biǎo)》。

  一(yī)类(lèi)字(zì)和二类(lèi)字(zì)的(de)学(xué)习(xí)方法:

  一、一类字的(de)学(xué)习(xí)和巩固

  学(xué)生除(chú)了(le)知道这个字的结(jié)构,正确(què)的笔顺,一共有多少笔画,还能写出注音……其实就是学习这些生字的字音、字形和字(zì)义。

  老师和家长(zhǎng)可以在孩子们掌握之(zhī)后,进(jìn)行听写或看拼音写词语等考查,以便掌(zhǎng)握孩(hái)子的生字学习情况。

  对于写(xiě)错的字,学(xué)生(shēng)要认真的分析(xī)字(zì)形,书写正确。

  二、二(èr)类字的(de)学习和巩固

  在学(xué)习课文时(shí),读课文(wén)、读(dú)句子的(de)过拦氏空程中认识这些生字,那就了解了(le)这(zhè)些生字在(zài)怎样的语(yǔ)境(jìng)中使用,而不是单独的拿出(chū)一(yī)个字(zì)让孩(hái)子去(qù)记,这样效果是非(fēi)常低下的,而核游(yóu)且(qiě)还是容易(yì)错,就是很(hěn)多(duō)学生会(huì)写这个(gè)字之后,在考试(shì)中又不(bù)会了的主要的原因。

  建议把二类字拿出(chū)来写(xiě)在纸(zhǐ)上(shàng),这个字上面的注(zhù)音,则需要孩子们独立完成。

  如果(guǒ)这些生字的(de)注(zhù)音(yīn)全部(bù)正确,孩(hái)子对(duì)这些字应该是认识,这只是初步的学习,在(zài)认(rèn)识的基础上要理解这些(xiē)字(zì)也需要练习。

  除此之外(wài),还要关注会认字(zì)中带(dài)颜色的(de)会认字,带(dài)颜色的会认(rèn)字是多音字,我们不仅掌握这个生字在(zài)本(běn)课的读音,还要掌握(wò)它的其他音。

  在语文书(shū)书后面有(yǒu)认字(zì)表,还有写字表,除(chú)了认字表、写(xiě)字(zì)表之外,还有词语表(biǎo),我们可以好好利用(yòng)起(qǐ)来。

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