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  应(yīng)用气象学专业可以在政府、事业类单位从事气(qì)象监测、农业(yè)设(shè)施(shī)环境调控(kòng)、环境(jìng)保护(hù)、防汛抗旱与农业(yè)减灾、农(nóng)业区划与资源(yuán)利用(yòng)等工作,也可(kě)以在高新(xīn)技术类企业从事生(shēng)态环境建(jiàn)设、生态环境监测调控、信息(xī)技术应用、环境评(píng)价等工作。

应用气象学专业(yè)的就业方向是(shì)什(shén)么

    在高考填报志愿选择专(zhuān)业时(shí),很多考(kǎo)生和家(jiā)长对应用气象学专业就(jiù)业方向(xiàng)是什么的问(wèn)题(tí)非(fēi)常关注,我收集(jí)了(le)具(jù)体信息,大(dà)家快来了解(jiě)一(yī)下详细厅袜(wà)情况吧(ba)。

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     应用气象学专(zhuān)业的就业方向(xiàng)是卜(bo)睁(zhēng)什么主要面(miàn)向气象行(xíng)业,在气象探测、公共气象服务(wù)、农业气(qì)象服(fú)务(wù)岗位群,从事(shì)地(dì)面(miàn)测(cè)报、农(nóng)业气(qì)象测报(bào)、人工影响天(tiān)气、气象灾害预(yù)报预警信息制作(zuò)和发布、公(gōng)共气(qì)象服务、农(nóng)业气(qì)象(xiàng)服务等工(gōng)作。

  

     本专业学生毕业后可在农业气象及生态环境监(jiān)测(cè)调(diào)控、信息分析(xī)处理、资源开(kāi)发利用和防灾减灾等科研、教学和业务部门工作。

  

     政府、事业(yè)类单位:气象监测、农业设施(shī)m6螺丝标准尺寸是多少,m6螺丝规格尺寸环(huán)境调控(kòng)、环境保(bǎo)护、防汛抗旱(hàn)与农业减灾、农(nóng)业区划与(yǔ)资(zī)源利用;高新技术类企(qǐ)业:生态环境建设(shè)、生(shēng)态环(huán)境监测调控、信息(xī)技术应用、环境评价(jià)。

  

     目前来讲,主要是到中国(guó)气象局下属的比(bǐ)如说(shuō)各省、地、县(xiàn),这样一(yī)些气(qì)象(xiàng)部门,特别是到气象台(tái)工作,另(lìng)外就是到(dào)民航系统的气象台,为航空方面提供(gōng)气象保障(zhàng)。

  再一个就是到(dào)部队(duì)去,为(wèi)部队(duì)比如说特别是空军(jūn),几乎每(měi)一个空军基地(dì)的话,都有飞机场,这个飞机场都有气象台,还有的(de)一部分同学,就是到环保部(bù)门(mén),以及(jí)相(xiāng)关的电力等(děng)等的。

  

     应用(yòng)气(qì)象(xiàng)学专(zhuān)业(yè)学(xué)什么课程应用(yòng)气(qì)象学(xué)主(zhǔ)要(yào)研究气象学(xué)的基本知识和技(jì)能,继(jì)而将(jiāng)气象学(xué)的原理、方法和成果应用于农业(yè)、水(shuǐ)文、航海、航(háng)空、军事、医疗等领域(yù),解决相关领域的气象问(wèn)题,例如:气象防震(zhèn)抗洪(hóng)减灾(zāi)对策、生态环境调控、气候资源开发利用(yòng)等。

  

     主要(yào)课程:《边界层气象学》、《大(dà)气科学基础》、《大气探测学(xué)》、m6螺丝标准尺寸是多m6螺丝标准尺寸是多少,m6螺丝规格尺寸少,m6螺丝规格尺寸《天气学原(yuán)理》、《产业工(gōng)程气象学》、《气象(xiàng)信息服(fú)务》、《应用气象学方法(fǎ)》、《农(nóng)业气象学》。

  

     主(zhǔ)要实(shí)践性教学环(huán)节:学年论文(wén)、科技创新实(shí)践、天气学(xué)分析、毕业(yè)论文(wén)等。

  

     主要(yào)专业实(shí)验:大气探测(cè)实验、天气预报(bào)实验、应用(yòng)气象(xiàng)学实(shí)验、农业气象学实验。

  

     部分高(gāo)校按以(yǐ)下(xià)专业方向培养:型伏岁公共气象服务。

  

     本专业学生主要学习应(yīng)用气(qì)象学的基本(běn)理论和基本知识,接受(shòu)大气(qì)科学(xué)及相关学科(kē)领域的(de)科(kē)学思维和实验(yàn)实(shí)践的(de)基本训练,具(jù)备应用(yòng)气象业务、研(yán)究和开发的基本能力。

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