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  带符号搬家法

  当(dāng)一(yī)个计算题只有同一级运算(只有乘除或只有加(jiā)减运(yùn)算)又(yòu)没(méi)有括号时,我们(men)可以(yǐ)“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加(jiā)减(jiǎn)运算中添(tiān)括(kuò)号时,括号(hào)前是加(jiā)号,括号里不变号,括号前是减号,括号里要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中添括号时,括号前是乘号,括号里不变号,括号前是(shì)除号,括(kuò)号里(lǐ)要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要(yào)巧(qiǎo)算,首(shǒu)先我们要(yào)知道(dào)好朋友数。

  一位数中,那两(liǎng)个(gè)数相加等于(yú)10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这(zhè)五对(duì)数(shù)两两相加等于10,我们把他们(men)叫做好朋友(yǒu)数。

破(pò)十法

  加法学会了,现在(zài)我们来看一下减法吧~

  计(jì)算15-3,宝贝儿们都知道15是一个两(liǎng)位数。

  十位上的1代表1个10,个位上的5代表1个5。

  所以,可(kě)以把15拆成10和5。

  遇到减(jiǎn)法(fǎ),先(xiān)用小数(shù)去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没(méi)有动(dòng),用2+10就是结果。

三(sān)年级数(shù)学快速口算方法

  只要熟练掌握计算法(fǎ)则和运算顺(shùn)序,根据题目本身的特点,使(shǐ)贺咐埋用合理(lǐ)、灵活的计(jì)算方(fāng)法,化繁(fán)为简,化难为易(yì),就(jiù)能算得又快又(yòu)准确。

  先为(wèi)大(dà)家(jiā)介绍(shào)5个速算技巧:

  1. 方(fāng)法(fǎ)一:带符号搬家法(fǎ)

  当一个计算(suàn)题只有同(tóng)一(yī)级运(yùn)算(只有乘(chéng)除或只有加减运算)又没有括号时,我(wǒ)们(men)可以“带符(fú)号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合(hé)律法

  加括号法

  (1)在加(jiā)减运算中(zhōng)添(tiān)括号时,括号(hào)前是加(jiā)号,括号里不变号,括号前是减号(hào),括号里要(yào)变号。

  例如:

  2双刃剑比喻什么意思,双刃剑比喻什么生肖3+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中(zhōng)添双刃剑比喻什么意思,双刃剑比喻什么生肖括(kuò)号(hào)时,括号前是乘号,括号里不变号,括号前是除号,括(kuò)号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在禅蚂(mǎ)加(jiā)减运算中去(qù)括号时(shí),括号前是(shì)加号,去掉括(kuò)号不变号(hào),括号前是(shì)减号(hào),去(qù)掉括号要(yào)变号(原来(lái)括号里的加(jiā),现在要变为减;原来是(shì)减,现(xiàn)在(zài)就要变为(wèi)加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中(zhōng)去(qù)括号时(shí),括(kuò)号前(qián)是(shì)乘号,去掉括号不变(biàn)号(hào),括号前是除号,去掉(diào)括(kuò)号要变号(原来括号(hào)里的乘,现在就要变为除;原来是除,现在就(jiù)要变(biàn)为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法(fǎ)分(fēn)配律法

  分(fēn)配法

  括号(hào)里是加(jiā)或减运算(suàn),与另一个(gè)数相乘,注(zhù)意(yì)分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意相同(tóng)因数的(de)提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法(fǎ)四:凑整法

  看到(dào)名字,就知(zhī)道这个(gè)方法的含(hán)义。

  用此方法(fǎ)时,需(xū)要注意观察,发(fā)现(xiàn)规律。

  还要注(zhù)意还哦,有借(jiè)有(yǒu)还,再借不(bù)难嘛。

  例如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五:拆分法

  拆(chāi)分法就是为了(le)方便计算,把一个数(shù)拆成几(jǐ)个(gè)数。

  这需要(yào)掌(zhǎng)握一些“好朋友”,如:2和(hé)5,4和(hé)5,4和25,8和125等。

  分拆还要注(zhù)意不要改变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练(liàn)运用速算方法,需要通过持之以恒的(de)练(liàn)习,提升计算能简液(yè)力,这样,无论(lùn)平时做作业还(hái)是考试(shì)都能(néng)游刃有余(yú)。

  建议(yì)家长每天(tiān)抽出5分钟时间,帮助孩子进行口算练习(xí),培养(yǎng)孩子(zi)快速、准确口算(suàn)的能力。

  在练(liàn)习过程中(zhōng),也要(yào)记录好用时,做完(wán)后(hòu)马上核(hé)对正误(wù),并分析做(zuò)错的原因(yīn)。

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