张(zhāng)雪(xuě)峰是著名的考研导师，从网络走红后，他开始将(jiāng)自己的(de)业务范(fàn)围进一步扩(kuò)大，进军高考志(zhì)愿的填报(bào)领域。

张雪峰从北(běi)京(jīng)迁到了苏州，成立了(le)专门的公司，公司目标(biāo)是为广大考生指明未来方(fāng)向。

在互联网的浪(làng)潮(cháo)下，张雪(xuě)峰有先发优势(shì)，毕竟他在(zài)各(gè)大互(hù)联网(wǎng)平台风(fēng)起云涌之(zhī)前，已经(jīng)在(zài)网络成名(míng)。

张雪峰借用已经成名(míng)的(de)优势(shì)以及出众的口才(cái)，迅速(sù)在各大(dà)平(píng)台积(jī)累了(le)上千万粉丝。

他时常在网络上(shàng)评论(lùn)高等(děng)院校，发表大(dà)学专业的报考建议，多次引(yǐn)起(qǐ)争议。这(zhè)次，他(tā)真的闯祸了，所说的言论被(bèi)“群殴(ōu)”。

张(zhāng)雪峰在视频当中直截了当的称，如(rú)果我是孩子的家长，孩子非要报考新闻学(xué)，我一定把(bǎ)他打晕。

张(zhāng)雪(xuě)峰进一步表示，闭着(zhe)眼睛(jīng)报一个专(zhuān)业都(dōu)比新(xīn)闻好。

张雪(xuě)峰(fēng)为何得此结论(lùn)呢？他也并(bìng)非是一(yī)时兴起，胡(hú)言(yán)乱(luàn)语。

张雪峰(fēng)称，现在人(rén)人是自(zì)媒(méi)体(tǐ)，学新闻传播(bō)的人中(zhōng)，八(bā)成(chéng)没有从事本专业。

张学峰此番言论后，引起传媒大学教授的(de)炮轰。

重(zhòng)庆(qìng)大学的(de)一位传播(bō)学的教授发文批(pī)评张雪峰的言(yán)论，认为张雪峰是在忽悠孩子(zi)报志愿。他称张雪峰本人就是在享受着传(chuán)播的红(hóng)利(lì)，吃着传播的饭，砸着传播的锅。

在张雪峰(fēng)言论(lùn)引发网络讨论后(hòu)，权(quán)威部(bù)门教育部重磅发声，教(jiào)育部表示，严(yán)肃查处收(shōu)取志愿填报高价(jià)咨询费问题。

张雪峰(fēng)涉及高考志愿填报领域(yù)。他的咨询填报费用有(yǒu)的上(shàng)万元，有的高(gāo)达几万元。教(jiào)育部的发声，无疑(yí)让张(zhāng)雪峰的业务(wù)雪(xuě)上加霜。

查询张雪峰老师的(de)高(gāo)考志愿填(tián)报的专栏内容，目前已经下架。

中国教育报对张雪峰几乎是点名批评(píng)。中国教育报在2023年6月22日(rì)出版的评论文章，炮轰张雪峰的网红言论。批(pī)评张(zhāng)雪(xuě)峰只(zhǐ)顾就业(yè)，而忽视了学生的个人兴趣，具有误导(dǎo)性(xìng)。

各方对(duì)张雪峰此起彼伏的批评后，他也害(hài)怕了。张雪峰发文表示，突然有种感(gǎn)觉，我离被人搞不远了(le)。

张雪峰老师是聪明人，在风口浪尖之(zhī)下，他明显(xiǎn)收(shōu)敛了个(gè)人高调(diào)的姿态。有些话他只有以“我有一个朋友”的口(kǒu)吻向大(dà)家传递，不再敢直接“口出狂言”。

社会正在教给张雪(xuě)峰更多(duō)的知识(shí)和内容(róng)。

未来，张雪峰老师会(huì)不会面临业(yè)务匮乏(fá)问题，公司经(jīng)营能不能(néng)持续，都将(jiāng)是未知数。

从理论层(céng)面上看，张雪峰老师的言论确实存在一定的(de)偏见。从教育上看，我(wǒ)们(men)要从(cóng)学(xué)生的兴趣出发，引(yǐn)导(dǎo)学(xué)生追(zhuī)求心(xīn)中理(lǐ)想(xiǎng)，实现(xiàn)个人抱(bào)负。

现实是残酷(kù)的。学(xué)生在(zài)大学学完专业知识后，面临(lín)的最主要的问题还是生存问题。张(zhāng)雪峰(fēng)老师(shī)只是从生存(cún)角度给(gěi)学生更多(duō)的参考和意见，他(tā)的(de)言(yán)论(lùn)可能存在争议，但确实(shí)给更多(duō)的家长和学生打开了思路，这不就(jiù)是我(wǒ)们所倡导的百(bǎi)家争鸣、百花齐(qí)放吗？

很多人站(zhàn)在一定高(gāo)度(dù)上(shàng)会说，要让学(xué)生(shēng)按照自我的兴趣(qù)发展未(wèi)来。如果(guǒ)一(yī)个(gè)老师仅仅以这样一句话去告(gào)诉(sù)学生(shēng)，而不结合学(xué)生的自身实际情况出发，那这种言论毫不负责(zé)。

作(zuò)为一个学(xué)生，他的认知很大程度上停留在书本知识，他的思(sī)想层级和社会实(shí)际(jì)情况存在脱节现象。

学(xué)生所(suǒ)认为(wèi)的兴趣(qù)，并不一定是他真正的兴趣。

作为老师，应该帮学生发(fā)掘所追求的真正(zhèng)兴趣，或者是(shì)对他(tā)未来真正有益(yì)的事情(qíng)，以防他(tā)后悔。

什么(me)叫兴趣？真正的兴(xīng)趣是你做了这(zhè)件(jiàn)事，发现了这件事存在(zài)困难，但你内心仍然要去完成(chéng)，要去做，这才是真(zhēn)正的兴趣(qù)。而不是从来(lái)没有干过一件事，但就(jiù)是喜欢，内心想(xiǎng)做，但(dàn)当真正做这件事的(de)时候发现，不适合，不想做(zuò)。

这不是兴趣，是在臆想。

高考(kǎo)志愿的填报指导，真正对(duì)学(xué)生有意(yì)义(yì)的是：让(ràng)学生区分自己所喜欢的东(dōng)西是来(lái)源于臆想，还是(shì)真实的兴趣。

我想，这也是张雪峰老师能够有一(yī)定支持度(dù)的原因吧，他在帮更多的学生区(qū)分(fēn)梦境与现实。

梦(mèng)是要做的，但现实绝对不可忽略(lüè)，否则可能连觉都睡不安稳。

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