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小(xiǎo)学(xué)生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还(hái)是(shì)2h铅笔

  小学生HB的铅笔好。

  H类铅笔,笔芯硬度相对较高(gāo),适合用于界面相(xiāng)对较硬du或粗糙的物(wù)体,比如(rú)木工划线,机械制图等。

HB的铅笔

  H是Hardness的缩写,意思是"硬",B是Black的缩(suō)写,意思是"黑(hēi)",如(rú)2B,5B。

  数字越大,说明写出(chū)的字越黑越软(ruǎn),HB的(de)是意思(sī)"硬"和"黑"各占(zhàn)一半,属中(zhōng)性笔。

  笔芯分类:

  按照笔芯的硬度来定的(de),从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用(yòng)碳的(de)同素(sù)异(yì)形体(tǐ)之一石墨做(zuò)笔(bǐ)芯的。

  铅笔(bǐ)的分类(lèi)正是(shì)按照笔(bǐ)芯中石墨的(de)份量(liàng)来(lái)划(huà)分(fēn)。

  一般划分为H、HB、B三(sān)大类(lèi)。

  其中H类铅笔,笔芯硬度相对较高,适合用于界面相对较硬或粗糙的物体。

  HB类铅笔笔芯(xīn)硬度适(shì)中(zhōng),适合一般情况下(xià)的书写(写字(zì));

  B类铅笔,笔芯相对较软,适(shì)合绘(huì)画(huà)(尤其是素描),其中2B铅(qiān)笔(bǐ)被用(yòng)于填涂一些机器可识别的卡片(piàn),如答题(tí)卡。

小学(xué)生写字(zì)的重要性

  写字与(yǔ)其他作业联系紧密

  写一手好字,可让(ràng)人受益终生。

  尤其对学生来说,学习写字实际也是一种行为规范的养成过程。

  俗话说,好记性,不(bù)如烂笔(bǐ)头,在学习中,如果让孩子一(yī)边学习好成都高新区属于哪个行政区划,成都高新区是哪个行政区功课,一(yī)边进行抄写(xiě)练(liàn)习,可(kě)以互补互益(yì)。

  久而久之,自然(rán)形成了(le)行为(wèi)规范的养成过程(chéng)。

  比如,一边(biān)学习课(kè)文(wén),一边进行生(shēng)字、词语和段成都高新区属于哪个行政区划,成都高新区是哪个行政区落抄写练(liàn)习(xí),既可以巩固知识,又提(tí)高了写字水(shuǐ)平。

  特别是(shì)抄写(xiě)唐(táng)诗(shī)宋词时,还可以陶冶(yě)孩子(zi)们(men)的心灵情操(cāo)。

  确(què)实是一举多得。

  写字与个人的关系不(bù)可忽视

  写字是每个人很重要、很基(jī)本(běn)的(de)一项技能,当(dāng)然有很多(duō)人(rén)认为现在可以(yǐ)用(yòng)打字机代替写字,写字教学不必再强(qiáng)调了,但日常(cháng)生活(huó)中更多(duō)时候还是不(bù)能(néng)不靠手写的。

  人与人(rén)的交流(liú),缺少不了写字,而写(xiě)字对于培养一(yī)个人(rén)的(de)耐心、恒心有着很大的助益。

  《语文课(kè)程(chéng)标准》亦(yì)指出:“识字写字是阅读和(hé)写(xiě)作(zuò)的基(jī)础,是1—2年级的教学重点。

  ”笔(bǐ)者在(zài)从(cóng)教过程中,也发(fā)现学生字写得好坏(huài),与他的(de)学习(xí)有很(hěn)大的(de)关联。

  基本上(shàng)来(lái)说,字写得工整(zhěng)、美观的学生,他在学习时也比(bǐ)较细心、认(rèn)真,而(ér)字(zì)写得潦草的学生,其学习也(yě)比(bǐ)较(jiào)粗心、懒散,可谓(wèi)“字如其人”。

  所以,清(qīng)代(dài)成都高新区属于哪个行政区划,成都高新区是哪个行政区曾国藩先生认为“唯读书与写字可以变化气质”,他对儿子的习字(zì)非常重视,在家(jiā)书中对(duì)于习字方面有很多的(de)论述。

  曾有教育前辈说过致力抓(zhuā)好两件事,一件是扫地,一件就是写字。

  确实(shí),这两件(jiàn)事都不算大事,但对于一(yī)个人一生的成长关系甚大。

小学(xué)生(shēng)用铅笔HB的好(hǎo)还是2B的好?

  开学后(hòu),我(wǒ)家最小的(de)一个侄子就要(yào)上小学(xué)了(le)。

  而用什么(me)样的(de)铅(qiān)笔,则(zé)是首先要考(kǎo)虑(lǜ)的问题。

  今天和各位(wèi)朋友讨论一下铅(qiān)笔的问题。

  我记得(dé)我上小(xiǎo)学的时候喜欢用HB,因为它(tā)耐摔,都知道小(xiǎo)孩子的东西(xī)总(zǒng)是容易磕磕绊绊的,HB不仅写字淡,而且(qiě)摔了好(hǎo)几次(cì),还(hái)不断,( ω )。

  到那(nà)时2B就(jiù)跟HB完全相反了。

  直到长大后,我才明白真理(lǐ)。

  大概讲一下铅笔的H和B的含义(yì),虽(suī)然大部分人都知道。

  铅笔的铅(qiān)芯,标注为"H"(HARD的首字(zì)母)的表示(shì)硬质铅笔,"B"(BLACK的首字母)表示软质(zhì)铅笔,而"HB"则(zé)表示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

  另外要说的(de)是(shì),B数越大铅笔就(jiù)越黑越软,比如4B比2B要黑要软;H数越大(dà)就越(yuè)硬颜(yán)色越浅,4H比2H要(yào)硬要(yào)浅。

  所以,如(rú)果(guǒ)你问有经验的老司(sī)机(jī),初学写字的小(xiǎo)朋(péng)友用(yòng)什么铅笔,大都会(huì)推荐(jiàn)HB,理由是硬度(dù)适中;加之(zhī)小(xiǎo)孩子写字比较用力(lì),用HB铅(qiān)笔则不易折断。

  听起来是很有道理的。

  下面(miàn)两图是HB铅笔效果(guǒ)。

  我(wǒ)建议(yì),第一次拿笔的小朋友,用2B铅笔,而不是HB!

  我(wǒ)之前(qián)也和大家一散握(wò)宴(yàn)样(yàng),用专家(jiā)的口吻给家长们推(tuī)荐HB的铅笔。

  但(dàn)是,经过长时间(jiān)的教学,才发现HB并不(bù)是(shì)最好。

  如果一个小朋友(yǒu)从来没有写(xiě)过(guò)字,强烈建议不要用HB的(de)铅笔,而是用(yòng)稍微软一(yī)点,黑一点的(de)2B铅(qiān)笔。

  我先问大家一个问题,为啥小(xiǎo)孩(hái)子写字普遍比较用力(lì)?

  我的解(jiě)释是(shì),因为(wèi)HB的(de)铅(qiān)笔颜色(sè)太(tài)浅,而皮圆(yuán)很(hěn)多写(xiě)字本(běn)的颜色本身又(yòu)不是太(tài)白,为了让写出来的字能够看清,小(xiǎo)朋(péng)友会不(bù)自觉加大力量,力量大到第二(èr)页(yè),甚至于(yú)第三页都(dōu)留(liú)有很深(shēn)的印记,导致下一页不(bù)光滑,影响写字效果。

  同(tóng)时,用力(lì)写字实在太容易(yì)让孩子疲(pí)劳(láo)。

  并且(qiě),还有个(gè)更严重的问题(tí),因为(wèi)孩子(zi)的骨骼发育不全,为了(le)加大力量(liàng),只(zhǐ)能(néng)用错误的执笔姿势写字。

  下面图片上这(zhè)种姿势非常(cháng)典型(xíng)的。

  这(zhè)就是为什(shén)么(me)一二年级小朋(péng)友(yǒu)执笔姿势错误率很高的(de)原(yuán)因(在我看来冲银,铅笔选择不当是(shì)执笔(bǐ)姿势不对的一个很重要的原因)。

  其次,用(yòng)HB的铅笔,铅笔反倒容易断。

  理(lǐ)由也很简单,因为HB铅笔的颜(yán)色浅,要想(xiǎng)写出来的字能(néng)够看清楚(chǔ)就(jiù)得把笔(bǐ)削尖。

  笔太尖,加上用力,很容(róng)易就折(zhé)断了(le)。

  上面啰啰嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问题(tí),其实答案已(yǐ)经一目(mù)了然。

  在我看(kàn)来,没有拿过笔的(de)小(xiǎo)朋友,如果(guǒ)直接用2B铅(qiān)笔,写字(zì)绝(jué)对不会(huì)像HB铅笔那么用力,而写出来却更加黑白分明(míng)。

  因为不需(xū)要特别(bié)用(yòng)力写字,执笔姿势自(zì)然也就(jiù)容易(yì)正确了。

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