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工科与理科是什么意思,工科、理科

  理(lǐ)科和工科的区别

  总的来说(shuō),理学研究的(de)是科(kē)学,工学研究(jiū)的是娜能组成什么词,娜字能组什么词语(shì)技(jì)术;

  理学注重理论(lùn)研究(jiū),工(gōng)学(xué)注(zhù)重(zhòng)实(shí)际应用;

  理学培养的目标是科学家,工学的(de)培(péi)养目标是工(gōng)程师。

  典型的理学专业如数(shù)学、物理学、声学、化学(xué)等;

  典型的工(gōng)科专(zhuān)业如环境科学与工程、电子信息工程、化学工(gōng)程、土木工程、轻化(huà)工(gōng)程等。

扩展资料:

  工科(工程学(xué))是指如材料科学、计算(suàn)机、信息(xī)、电(diàn)子、机械、电气、建筑、水(shuǐ)利、汽车、仪器等研(yán)究应用(yòng)技术和工艺的(de)学问。

  工(gōng)程学或工学即“应用(yòng)科学和(hé)技术的原(yuán)理,来解决问(wèn)题”。

  工程师通过(guò)想象,判断和推理,将科(kē)学、技术、数学和实践经验应用到设计、制造、对象(xiàng)或程序(xù)的(de)操作(zuò)中(zhōng)。

  在学校中,将自然科学原(yuán)理应用至(zhì)工(gōng)业、农(nóng)业各个生产(chǎn)部(bù)门所(suǒ)形成的(de)诸多工程学科也称为工科或工学。

  工(gōng)科是应用(yòng)数(shù)学、物理学、化学等基础科学的原理(lǐ),结合生(shēng)产(chǎn)实(shí)践所积(jī)累的技(jì)术经验而发展(zhǎn)起来(lái)的学(xué)科。

  代表性(xìng)的学科有(yǒu)土建类、水利类、材(cái)料类、电工类、电子信息类、热能(néng)核能类、仪器仪表类(lèi)、化工制药(yào)类等等。

  工(gōng)科的培养目标是在相应(yīng)的工程领域从事(shì)规划、勘探、设计、施工、原材料的选择研(yán)究和管理等方(fāng)面(miàn)工作(zuò)的(de)高级(jí)工程(chéng)技术人(rén)才。

  主(zhǔ)要(yào)是要培养实际(jì)应(yīng)用能(néng)力的工作人员。

  以上所述主(zhǔ)要指传统工科(kē),此外(wài)还(娜能组成什么词,娜字能组什么词语hái)有新型工科。

  新型工科是指(zhǐ)为适应高技术发展的需要而在有关理科基(jī)础上发展起来的学科(kē)。

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