一般划分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其(qí)中(zhōng)H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对(duì)较(jiào)高(gāo)，适合(hé)用于界(jiè)面相对较硬或粗(cū)糙的物体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯硬度适中(zhōng)，适合一般(bān)情况(kuàng)下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯相对较软(ruǎn)，适合绘画(尤其是(shì)素(sù)描)，其中(zhōng)2B铅笔被(bèi)用于(yú)填涂一些机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一手(shǒu)好字(zì)，可(kě)让(ràng)人受(shòu)益(yì)终生(shēng)。

　　尤其对学生(shēng)来说，学习写字实(shí)际也是一(yī)种行为规范(fàn)的(de)养成(chéng)过程。

　　俗话(huà)说，好(hǎo)记(jì)性，不如烂(làn)笔头，在(zài)学习(xí)中，如果让孩子一边学习好功课，一(yī)边进行抄写练习，可(kě)以互补互益。

　　久而久之，自然形成了行(xíng)为规范的养(yǎng)成过程。

　　比如，一边学习课文，一边(biān)进(jìn)行生字、词语和段落抄写(xiě)练习(xí)，既可(kě)以巩(gǒng)固知(zhī)识(shí)，又提高(gāo)了写字水平(píng)。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们(men)的心(xīn)灵情操。

　　确实是一(yī)举多(duō)得。

　　写字与个人的关系不可忽(hū)视

　　写字是每个人很重要、很基本的一项技(jì)能，当然有很(hěn)多人认为现在可以用(yòng)打(dǎ)字机代替写字(zì)，写字教学不必再强调了，但日常生活中更多时(shí)候还是不能(néng)不靠手写的(de)。

　　人与(yǔ)人的交(jiāo)流，缺少不了写字，而写字对(duì)于培养一个人的(de)耐心、恒心有着(zhe)很(hěn)大(dà)的助益。

　　《语(yǔ)文课程标准》亦(yì)指出：“识字写字是阅读和写作的基础，是1—2年级的(de)教(jiào)学(xué)重(zhòng)点。

　　”笔者(zhě)在从(cóng)教过程中，也发现学生(shēng)字写(xiě)得好坏，与(yǔ)他(tā)的学习有很(hěn)大的关联。

　　基本上来(lái)说，字(zì)写得工整、美观的学生，他在(zài)学习时也比较(jiào)细心、认真，而(ér)字(zì)写得潦草的学(xué)生，其(qí)学习也比较粗心、懒散，可谓“字(zì)如其(qí)人”。

　　所以，清代曾国藩先(xiān)生(shēng)认(rèn)为(wèi)“唯读(dú)书与写字可(kě)以变化气质(zhì)”，他对儿(ér)子的习字非(fēi)常重视，在家书中对于习(xí)字方面有很多的论述。

　　曾有教育前辈说(shuō)过致力(lì)抓好两件事，一件是扫地，一件就(jiù)是写字(zì)。

　　确实，这两件事都不(bù)算(suàn)大(dà)事，但对于一个人一生的成长关系甚大。

小(xiǎo)学生用(yòng)铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最小(xiǎo)的一个(gè)侄子就要上小学了。

　　而用(yòng)什么样的铅笔，则是首先(xiān)要(yào)考虑的问题(tí)。

　　今天和各位朋(péng)友讨论一下铅(qiān)笔的问题(tí)。

　　我记(jì)得我上小学的(de)时候喜欢用HB，因为它(tā)耐摔，都知道(dào)小孩子的东西总是容易磕(kē)磕绊绊的(de)，HB不(bù)仅写字淡，而且摔(shuāi)了好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完(wán)全相反了(le)。

　　直到长大后(hòu)，我才明白真理。

　　大(dà)概(gài)讲一下铅(qiān)笔的H和(hé)B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅(qiān)笔(bǐ)的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中(zhōng)的(de)铅笔(bǐ)。

　　另外要说的是(shì)，B数越大铅(qiān)笔就越(yuè)黑越软，比如(rú)4B比2B要(yào)黑要软；H数越(yuè)大就越硬颜(yán)色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅。

　　所以(yǐ)，如果你问有经验的老司(sī)机(jī)，初学写(xiě)字的小(xiǎo)朋友用什(shén)么(me)铅笔，大都会推荐HB，理由是硬(yìng)度适中(zhōng)；加之小(xiǎo)孩子写字比(bǐ)较用(yòng)力，用HB铅(qiān)笔则不易折(zhé)断(duàn)。

　　听起来是很有(yǒu)道(dào)理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之前也和大家(jiā)一散握宴样，用(yòng)专(zhuān)家的(de)口吻给家长们(men)推(tuī)荐HB的铅笔双刃剑比喻什么意思，双刃剑比喻什么生肖。

　　但(dàn)是(shì)，经过长时间的教学，才(cái)发现(xiàn)HB并不是最好。

　　如果(guǒ)一个小朋友(yǒu)从来没有写(xiě)过(guò)字，强烈建议(yì)不要(yào)用HB的铅笔(bǐ)，而是用稍微软一点，黑一(yī)点(diǎn)的(de)2B铅笔。

　　我先问大家一(yī)个问题，为啥小孩子(zi)写字普遍(biàn)比较用(yòng)力？

　　我的解释(shì)是，因为HB的铅笔颜色太浅(qiǎn)，而皮圆很(hěn)多写(xiě)字(zì)本(běn)的(de)颜(yán)色(sè)本身又(yòu)不是太白，为了让写(xiě)出来(lái)的(de)字能够看(kàn)清，小朋友会不(bù)自觉加大力量，力量大到第二页，甚至(zhì)于(yú)第三页都留有很深的(de)印记(jì)，导致下(xià)一页不光滑，影响写字(zì)效果。

　　同时，用力写字实(shí)在(zài)太容易让(ràng)孩子疲劳(láo)。

　　并(bìng)且，还有个更严重的问题，因为孩子的骨骼发育(yù)不全，为了加大力量，只能用(yòng)错误的执(zhí)笔姿势写字。

　　下(xià)面图片上(shàng)这种(zhǒng)姿势非常典(diǎn)型的。

　　这就是(shì)为什么一(yī)二年级(jí)小朋(péng)友(yǒu)执笔姿势错(cuò)误率很高的(de)原因（在我看来冲银，铅笔选择不当是执笔(bǐ)姿势不对的一个很重要(yào)的(de)原因）。

　　其(qí)次，用(yòng)HB的(de)铅笔，铅(qiān)笔反倒容(róng)易断(duàn)。

　　理(lǐ)由也很简单(dān)，因为HB铅笔的颜色浅，要想写(xiě)出(chū)来的(de)字能(néng)够看(kàn)清(qīng)楚(chǔ)就得把笔削(xuē)尖。

　　笔太(tài)尖，加上用力，很(hěn)容易就折(zhé)断了。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦说了(le)一大堆HB的(de)问题，其实答(dá)案(àn)已经(jīng)一目了然。

　　在我看(kàn)来，没有拿过笔的小朋友，如果直接(jiē)用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么用力，而写出来(lái)却更加(jiā)黑(hēi)白分明。

　　因为不(bù)需要特别用力写字，执笔姿势自然也就容易正确了(le)。

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 双刃剑比喻什么意思，双刃剑比喻什么生肖