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  小(xiǎo)说标题的作用:情节上,点明中(zhōng)心事件或关(guān)键人、物,成为全文的线(xiàn)索;

  人物上,突出人物形(xíng)象或品(pǐn)质;

  主题(tí)上,揭示(暗示)主(zhǔ)旨;

  表达(dá)上,比喻象(xiàng)征的运用(yòng),形(xíng)象而又有(yǒu)生动,吸引读者的(de)阅读兴趣。

  文章(zhāng)情(qíng)节(jié)即围绕这(zhè)一(yī)线索展开,使文章结构完整严谨。

  文章的写作线索大(dà)致(zhì)可分为六大(dà)类:人(rén)、事、物、时(shí)、空(kōng)、情。

  和题目相关的主(zhǔ)要(yào)有两类:物、情。

  奠定感情基(jī)调、寄托作者情感。

  物:以某物为(wèi)线索。送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由

  情:以(yǐ)谁(shuí)对谁的什么(me)之情为(wèi)线索(suǒ)。

  判定(dìng)标(biāo)准:标题中出现具体事物(wù)、或具体情感,就答这一点。

  1、点明了本文的写(xiě)作线(xiàn)索。

  2、指出线索(suǒ)是什么:以什么(me)为线索。

  3、指出线索带(dài)来的结(jié)构作(zuò)用:贯穿(chuān)全(quán)文,使(shǐ)文章结构(gòu)完整(zhěng)。

小说标题(tí)的(de)作用的答题模式是什么(me)?

  小说(shuō)标题作用(yòng)答题(tí)格式:

  (1)先(xiān)看(kàn)标题的表层义(yì):(词(cí)语的含义,概括内容,点明对(duì)象)。

    

  (2)再思考深层含义:(引申义(yì)、比(bǐ)喻义、象征义);人(rén)物(wù)与人物的(de)关系(表明人(rén)物性(xìng)格、表明(míng)作者的(de)情感与态度(dù));主旨与(yǔ)主旨的关系(点明、揭示)。

  标题(tí)的作(zuò)用(yòng)的答题格式(shì):

  1、分析禅卜(bo)旁(páng)标题字词。

  就是从理解(jiě)文章(zhāng)标题关键词的本(běn)义,字面(miàn)义(yì)入手,联系(xì)文章(zhāng)内容,得出标题的深层含义或作用。

  2、分析标题修辞(cí)。

  也就(jiù)是从(cóng)理解(jiě)文章标题的修辞手法入(rù)手,联系文章(zhāng)的人物形(xíng)象及隐含的情感来理解标题的含义或作用。

  3、看内容主旨。

  从文章(zhāng)的(de)写(xiě)作内容(róng),作者感情(qíng),主(zhǔ)题思(sī)想入手,分析(xī)标题揭示(shì)的思想(xiǎng)内(nèi)容。

  标题(tí)的常见作用:

  1、概括(kuò)文章(zhāng)的主(zhǔ)要内(nèi)容。

  2、作为文章线索(文章情(qíng)节(jié)围绕(rào)这一线(xiàn)索(suǒ)展开)。

  3、作者感(gǎn)情的出发(fā)点。

  4、具有象征意义。

  5、语(yǔ)带双(shuāng)关弊枯。

  6、是全(quán)文(wén)的“文眼”(提示文章中(zhōng)心(xīn))。

  7、吸(xī)引(yǐn)读(dú)者兴趣。

  表明写(xiě)作对(duì)象;关联主(zhǔ)要情节;贯穿全文(wén)线(xiàn)索(suǒ);透露情(qín送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由g)感主旨。

  此外还有作用(yòng):寓(yù)意(yì)含蓄,引(yǐn)人深思;制贺(hè)橡造悬念(niàn),激发读者的阅(yuè)读兴趣。

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