小学六(liù)种说明方法(fǎ)及作用，六种说(shuō)明(míng)方法及作用(简短)是(shì)六种常(cháng)用(yòng)说明(míng)方法分(fēn)别是举例子、引资(zī)料(liào)、作比较(jiào)、列数字(zì)、分(fēn)类别(bié)、打(dǎ)比方的。

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小学六(liù)种(zhǒng)说(shuō)明方法及(jí)作用，六种(zhǒng)说明方(fāng)法及(jí)作(zuò)用(简短)

　　举(jǔ)例子的作用是使文章表达的意(yì)思(sī)更(gèng)明确，读(dú)者更能理解，具体地(dì)说明了(le)说明对象的特点。

　　1、举例子

　　举出实(shí)际(jì)事例来说明(míng)事物(wù)，使(shǐ)所要说(shuō)明的事(shì)物(wù)具(jù)体化，以便读者理解，这种说明方(fāng)法叫举例子。

　　运(yùn)用举事例的(de)说明方法说明(míng)事物或事理，一要注(zhù)意例怎么查询韩国签证结果，怎么查询韩国签证结果进度子的代(dài)表性，二要注(zhù)意例子的适量性。

　　作用：使文章表达的意思更明(míng)确，读者更(gèng)能(néng)理解，具体地说明了说明对象的特点(di怎么查询韩国签证结果，怎么查询韩国签证结果进度ǎn)。

　　2、引(yǐn)资料

　　为了使说明的内容(róng)更充实具体，更具说服力，可以引用一些文献(xiàn)资料、诗词、俗语、名人名言(yán)等。

　　引资料的(de)范(fàn)围(wéi)很广，可(kě)以是经典著作(zuò)，名家名(míng)言(yán)，公式定(dìng)律，典故谚语等。

　　作用(yòng)：使文(wén)章更(gèng)具说服力。

　　体现(xiàn)说(shuō)明文语言的准确性。

　　引(yǐn)用古诗(shī)：使说明文更(gèng)具诗情画意。

　　引用故事(shì)使文章具有趣味性。

　　3、作(zuò)比较

　　作比较是将(jiāng)两(liǎng)种(zhǒng)类别(bié)相(xiāng)同或不同的事物、现象加以(yǐ)比较来说(shuō)明事物特征的说明方法(fǎ)。

　　说明某些抽(chōu)象的或者是人们比(bǐ)较陌生的(de)事物，可以用(yòng)具体的或者大家(jiā)已(yǐ)经熟悉的(de)事物(wù)和它(tā)比较，使读者通过比较得到具(jù)体而鲜明的(de)印(yìn)象。

　　事物的特(tè)征也(yě)往往在比(bǐ)较(jiào)中显(xiǎn)现(xiàn)出(chū)来。

　　在作比较的(de)时候，可以是同类(lèi)相比，也(yě)可以是异类相比，可以对(duì)事物(wù)进行“横比(bǐ)”，也(yě)可以对(duì)事物(wù)进行(xíng)“纵比”。

　　作(zuò)用：把(bǎ)……与……进行比(bǐ)较，突出强调了说明对象的特点(diǎn)。

　　4、列数字

　　为了(le)使所要(yào)说明的事物具体化，还可以采用列数(shù)字(zì)的方法，以(yǐ)便读者理解。

　　需要注意的是(shì)，引用较多(duō)的数(shù)字，一(yī)定(dìng)要准确无误，不准确的数字绝对不(bù)能用，即使是估计的数字也要有可靠的根据，并力求近似。

　　作(zuò)用：用列(liè)数字的(de)方法进行说明，既能准(zhǔn)确客观地(dì)反映事实情况，又有较强的说服力(lì)。

　　更体现了说明文的准确性，准确地说(shuō)明了(le)说明对(duì)象的特点。

　　5、分类别

　　说(shuō)明事物的特(tè)征(zhēng)，往往(wǎng)从(cóng)单方面(miàn)不易说清楚，可以根据形(xíng)状、性质、成因、功用等属性的(de)异同，把(bǎ)事物分成若干(gàn)类(lèi)，然后依照(zhào)类别逐一加(jiā)以(yǐ)说明。

　　这(zhè)种说明(míng)方(fāng)法，叫分类别。

　　作用：条理清晰，层(céng)次清晰(xī)，一目了然。

　　清晰地说明了(le)说明(míng)对象(xiàng)的特点，使文章更具有(yǒu)说(shuō)服力。

　　6、打比方

　　利用两种不(bù)同事(shì)物之间的相似之处作比(bǐ)较，以(yǐ)突出(chū)事物(wù)的形状(zhuàng)特点，增(zēng)强(qiáng)说明(míng)的形象性和生(shēng)动性的说明(míng)方法(fǎ)叫做打比(bǐ)方。

　　说明文中(zhōng)的(de)打比方的说明(míng)方法，同修辞格上的(de)比(bǐ)喻还有联想是一(yī)致的。

　　不同(tóng)的是，比喻修(xiū)辞(cí)有明(míng)喻、暗喻、和借喻(yù)，而(ér)说明多用明喻和暗喻，借(jiè)喻则不宜使用(yòng)。

　　作(zuò)用：把(bǎ)……比作……，生动形象地说明了(le)说明对(duì)象的(de)特点，使说明更通俗易懂。

小学六种(zhǒng)说明方法及作用

　　小学(xué)的六(liù)种说明方法及作用(yòng)如下：

　　1、举例子。

　　是通(tōng)过(guò)列举有代表性的、恰(qià)当的事(shì)例来(lái)说明事(shì)物特征的说明方法。

　　作用(yòng)：使(shǐ)文(wén)章表达的意思更明确，使(shǐ)说明的对象(xiàng)更生动(dòng)形(xíng)象，便于读者(zhě)理解。

　　例句：我(wǒ)国名胜古迹十(shí)分多.诸如泰山,黄河,故(gù)宫,孔府,普陀山,明孝陵,香格(gé)里拉等。

　　2、列(liè)数字。

　　从数量上(shàng)说明事物特征或事(shì)理的(de)方法。

　　需要注(zhù)意的是，引(yǐn)用(yòng)的(de)数(shù)字，一(yī)定要准确无误，不(bù)准确(què)的数字(zì)绝(jué)对(duì)不能用，即使是估计(jì)的数字，也(yě)要(yào)有可靠的根据，并力求(qiú)近(jìn)似(shì)。

　　作用：使说明(míng)对象(xiàng)的(de)特点更加精确、科学(xué)令人信服(fú)。

　　例句：黄(huáng)河在近2000年间竟决口1500多次，改道(dào)26次，给两岸人民(mín)带来(lái)了深重的苦难。

　　黄河是世界(jiè)上(shàng)含(hán)沙量最大的大河，其含沙量相(xiāng)当于长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是说明文中斗老(lǎo)镇(zhèn)将(jiāng)两(liǎng)种类(lèi)别(bié)相(xiāng)同或(huò)不(bù)同的事物、现象等加以比较(jiào)来说明事(shì)物(wù)特征的(de)说明方法。

　　作用：突(tū)出(chū)强调事物的某(mǒu)种特(tè)征。

　　例句：黄河是世(shì)界(jiè)上含沙量(liàng)最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。

　　4、打(dǎ)比方。

　　是通过比(bǐ)喻的修辞手法来说明事物特(tè)征的一(yī)种说(shuō)明方(fāng)法。

　　作用：使抽象的事物(wù)变得具(jù)体、生(shēng)动、形(xíng)象。

　　例句：人(rén)们都说，黄(huáng)河是中华民族的摇篮(lán)。

　　5、分类含缺(quē)别。

　　要说明(míng)事物的特征，往往从单方(fāng)面不易说清楚，可以根据形(xíng)状、性质、成因、功用等属(shǔ)性(xìng)的异同，把事(shì)物分成若(ruò)干类，然后依照类别(bié)逐一加以说(shuō)明，这种说(shuō)明(míng)方法叫分类(lèi)别。

　　作用：使(shǐ)说(shuō)明事物的特(tè)征条理清晰(xī)，一目了然。

　　例(lì)句：鲸的种类(lèi)很(hěn)多(duō)，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没(méi)有牙齿(chǐ)；一类(lèi)是齿鲸，有锋利(lì)的牙(yá)齿。

　　6、下定义。

　　用简明的语言(yán)对事物的本质特征作概(gài)括的说明方法。

　　作用：科学准确(què)地解释(shì)空粗(cū)说明对象的内涵,使说明更严密(mì)，更(gèng)通俗(sú)易(yì)懂。

　　例句：两组(zǔ)对边分(fēn)别平行(xíng)的四边形(xíng)叫平行四边形(xíng)。

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