南音琵琶入(rù)门指法图(tú)解，南音琵琶(pá)入门指法(fǎ)图片(piàn)是南(nán)音琵琶常见(jiàn)的入门(mén)指法有弹跳，技巧是手腕背(bèi)面呈小量外突，面板和手背面(miàn)呈斜状，小指侧处(chù)的腕关(guān)节作(zuò)向外前方稍稍抬出，食(shí)指(zhǐ)、拇指的(de)指甲尖端要(yào)一样齐；快(kuài)速弹(dàn)挑，技巧为(w所想皆所愿,所愿皆所得的意思是什么，所想皆所愿,所愿皆所得的意思英文èi)手腕(wàn)稍(shāo)稍立起来，手指需要“站立(lì)”起来进行(xíng)弹奏，指甲尖触(chù)弦，触弦面积不宜过大，速(sù)度和(hé)力度(dù)在于手指，手腕放松，手指要有摩擦的感觉的(de)。

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南音琵琶入门(mén)指(zhǐ)法图解，南(nán)音琵(pí)琶入门指法图(tú)片

　　快速弹(dàn)挑，技巧为(wèi)手腕(wàn)稍(shāo)稍(shāo)立起(qǐ)来，手指(zhǐ)需要(yào)“站立”起来进行(xíng)弹奏，指甲(jiǎ)尖触弦(xián)，触(chù)弦面积不(bù)宜过大(dà)，速度和(hé)力(lì)度在(zài)于手指，手腕放松，手(shǒu)指要有摩(mó)擦的感觉。

琵琶入门指法(fǎ)图解

　　右(yòu)手有弹、挑(tiāo)、夹弹(dàn)、滚、双(shuāng)弹、双挑、分(fēn)、勾、抹，摭、扣(kòu)、拂、扫，轮(lún)、半轮等指(zhǐ)法，左手有揉、吟、带起、捺打、虚按(àn)、绞弦、泛音、推(tuī)、挽、绰、注等技巧。

　　可演奏多种和(hé)音、和弦(xián)。

　　广泛(fàn)应用(yòng)于民族乐(lè)队和多种(zhǒng)地方戏曲、曲艺伴奏。

　　左(zuǒ)手指法

　　1、捺

　　演奏(zòu)捺(nà)的方法，是在(zài)指关节(jié)的运动中，手(shǒu)指(zhǐ)端取(qǔ)势将弦身击捺在相(xiāng)品位(wèi)上，使得微(wēi)声，捺与前面(miàn)一音大都成上行进行(xíng)。

　　2、带

　　演奏带的方法：当右手弹出前(qián)一按音之(zhī)后，接着在相品(pǐn)位上(shàng)作向左内(nèi)方或向外方一拨，然后离开弦身，带起一(yī)个较弱或稍强(qiáng)的(de)音来。

　　带与前(qián)面一音大(dà)都(dōu)成(chéng)下行(xíng)进行。

　　3、擞

　　演奏擞的方法(fǎ)：用(yòng)左手指将弦身按(àn)在相品(pǐn)位上(shàng)，用中指或名指在下(xià)面搔(sāo)弦发音（如用(yòng)左手中指按弦时(shí)，则用无名指(zhǐ)搔弦），这是擞按音的奏法；如擞空弦散(sàn)音(yīn)时，则(zé)可(kě)在左手食、中、名三(sān)指中选(xuǎn)择一较方便(biàn)的(de)指头去搔弦即可(kě)。

　　擞弦大都在同(tóng)一条弦上进行。

　　右手指法

　　弹挑(tiāo)类包括(kuò)弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、剔、抚、飞、双飞，而(ér)弹、挑(tiāo)是右(yòu)手(shǒu)指法中最基础、最(zuì)重要的指法。

　　其他(tā)右(yòu)手指法(fǎ)如夹(jiā)弹、滚、分(fēn)、摭、勾、抹、剔、飞等，都是由弹挑衍变(biàn)而成(chéng)。

　　1、弹：用右手食指(zhǐ)指甲端（一般(bān)用与拇指(zhǐ)相邻侧的指甲端）触弦，将(jiāng)弦向左弹出发音。

　　2、挑：用右手(shǒu)拇指指(zhǐ)甲端（一般(bān)用大指外侧的指甲端(duān)）触弦，将弦向右挑进发音。

　　弹(dàn)挑(tiāo)类其他指法的演奏方法：

　　3、夹(jiā)弹：用弹和挑在弦上作连续(xù)均匀(yún)而不很快(kuài)的动，每拍依(yī)曲(qū)调节奏的快慢(màn)，一般作四声(shēng)，有的或作(zuò)二声(shēng)。

　　4、滚：演奏方法与夹(jiā)弹相同。

　　但(dàn)在(zài)速度上则较夹(jiā)弹快一倍，即每拍(pāi)依(yī)曲调节奏的快慢，一(yī)般作八(bā)声，有的(de)作十六声。

　　5、剔：用(yòng)中(z所想皆所愿,所愿皆所得的意思是什么，所想皆所愿,所愿皆所得的意思英文hōng)指甲向左将弦剔出。

　　6、抚：用中指(zhǐ)肉将弦(xián)向右抚进。

　　7、双弹(dàn)：用食指(zhǐ)甲将(jiāng)相邻的两条弦向左同(tóng)时弹(dàn)出。

　　8、双挑：用(yòng)拇指甲将相邻的两(liǎng)条弦向右同(tóng)时(shí)挑进。

　　9、飞：用无(wú)名(míng)指甲将弦向左飞(fē所想皆所愿,所愿皆所得的意思是什么，所想皆所愿,所愿皆所得的意思英文i)出(chū)。

　　10、双飞：用食指甲弹左(zuǒ)面的弦，拇指甲挑右面的弦(xián)，要连(lián)而(ér)不断(duàn)。

　　扩展资料(liào)

　　琵琶的发展，是从四相到六(liù)相；从无品到少品，从少品到多(duō)品；从用拨子(zi)到用指弹；从用鸡筋弦、皮(pí)弦到丝(sī)弦再到钢丝弦；从有(yǒu)捍拨(bō)到(dào)无(wú)捍拨；从开音孔到不开(kāi)音孔；从下斜抱(bào)、横抱(bào)到上斜抱(bào)，再到竖抱。

　　也就是先(xiān)是琴尾(wěi)侧面(miàn)半(bàn)遮面，最后(hòu)是(shì)琴首琴颈半(bàn)遮面(miàn)。

　　白居易诗中的(de)“犹抱琵琶半遮面”也(yě)许是(shì)刚(gāng)从船舱抱(bào)着琵琶出来时（还没有坐下来(lái)弹）的状态。

　　琵琶的演奏艺术(shù)及其传派的形(xíng)成，是因其演奏技术演奏(zòu)方(fāng)法和(hé)风格特点的不同而逐渐形成的。

　　演奏技术的如唯滚提高也要(yào)求琵琶乐器的发展，山粗琵琶乐器的渣余改革反(fǎn)过来又要求演奏技术的再提高(gāo)。

　　所以，琵琶演奏艺术的发展和传派的(de)形成，与琵琶乐(lè)器的发展和形(xíng)制的变(biàn)化，是相辅相成、密切(qiè)而(ér)不可(kě)分割的。

　　各(gè)种(zhǒng)因素(sù)的存在和(hé)发展，构成(chéng)了琵琶(pá)演(yǎn)奏(zòu)艺术传(chuán)派(pài)艺术的存在(zài)和发展。

　　参考资(zī)料来源：百度百科-曲(qū)项琵(pí)琶

　　参考资料来源：百度百科-琵琶(pá)

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