惠安汇通石材有限公司惠安汇通石材有限公司

831143是什么意思

831143是什么意思 朝花夕拾藤野先生好词好段,朝花夕拾藤野先生好词好句好段摘抄大全

  朝花(huā)夕拾(shí)藤(téng)野先生好词好段,朝花(huā)夕拾(shí)藤野(yě)先生好词好句(jù)好段摘抄大全(quán)是《藤野先(xiān)生》回忆了(le)在日本东北大学的留(liú)学生活,表达了深切(qiè)的怀念之情的。

  关于(yú)朝花(huā)夕拾藤野先生好词好段,朝(cháo)花夕拾藤(téng)野先生好(hǎo)词好句好(hǎo)段摘抄大全(quán)以及(jí)朝花夕拾藤(téng)野先生(shēng)好词(cí)好(hǎo)段,朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好句摘抄及感悟,朝(cháo)花夕拾藤野(yě)先生(shēng)好(hǎo)词好句(jù)好段摘(zhāi)抄大全,朝花(huā)夕拾藤野先生好词好句好(hǎo)段(duàn)摘抄,朝(cháo)花(huā)夕拾藤野先生 好词好句(jù)等问题(tí),小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理(lǐ)以下知识:

朝花夕拾藤野先生好词好段(duàn),朝花(huā)夕(xī)拾藤野先生好词好句好段摘抄大(dà)全

  《藤野先(xiān)生》回忆(yì)了在(zài)日本东(dōng)北大学的留学生活,表达(dá)了深(shēn)切的怀念之情(qíng)。

  接下来(lái)分(fēn)享朝花(huā)夕(xī)拾藤(téng)野先生好词好(hǎo)句摘抄(chāo)和赏析。

朝花夕拾(shí)藤野(yě)先生好词摘抄(chāo)

  牙牙学(xué)语、狼狈而逃、抱头(tóu)鼠窜、穷追猛打、无拘无束

  忍俊不禁、愣(lèng)头(tóu)愣脑(nǎo)、游(yóu)玩嬉戏(xì)、千(qiān)山万(wàn)岭、呆(dāi)头呆(dāi)脑(nǎo)

  千姿百态、山(shān)石壮胆、山净(jìng)水(shuǐ)秀(xiù)、山高树茂、巍(wēi)然矗立(lì)

  舞刀弄(nòng)棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山一碧(bì)、不动声色

  奇(qí)山秀水、清逸(yì)奇丽(lì)、寸草不生(shēng)、装疯卖傻、矫揉造作

朝花夕(xī)拾藤(téng)野(yě)先生好句摘抄赏析

  1.大概是物(wù)以希为贵罢。

  赏析:与句末语气的罢合用,以(yǐ)诙(huī)谐的口气猜测在仙台受(shòu)优待的原因,带有弱(ruò)国国民的辛酸。

  2.东(dōng)京(jīng)也(yě)无非是这样(yàng)。

  赏析:表达了作(zuò)者对(duì)清国留学生在东京造成(chéng)恶浊气氛的强烈厌(yàn)恶。

  3.他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小(xiǎo)而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学(xué);大而言之,是为学术,就是希望(wàng)新的医学传到中(zhōng)国去。

  他(tā)的(de)性格,在我(wǒ)的(de)眼里(lǐ)和(hé)心里(lǐ)是伟大的。

  赏析(xī):深切地表达了对(duì)藤野先生的怀念和(hé)感激。

  4.似乎正要说(shuō)出抑(yì)扬顿挫的话来。

  赏析:表明事实并未出现,不过是(shì)作者(zhě)想象(xiàng)中的情景,而鼓舞的力(lì)量是巨大(dà)的。

  这(zhè)就强烈的(de)表现了(le)作(zuò)者对藤(téng)野先生的怀念。

  5.因为状况也(yě)无聊,说起(qǐ)来(lái)也无非使他失望(wàng),便(biàn)连信也怕敢写了。

  赏析:这里透露了作者对辛亥革命后中(zhōng)国(guó)依然是半殖民(mín)地(dì)半封建(jià831143是什么意思n)社会的现状的失望和不(bù)满(mǎn),从而也觉得(dé)无(wú)法报答藤野先生对自己(jǐ)对中国人民的关心(xīn)和期望,含蓄的笔调更(gèng)加强(qiáng)了(le)文章(zhāng)思想的深度。

朝花夕拾(shí)藤野先生好词好句摘(zhāi)抄(chāo)831143是什么意思

  朝(cháo)花夕拾藤野先(xiān)生好词好句摘抄,内容旦银猛如下:

  好词:

  1、物(wù)以希为贵:事物因稀少而觉(jué)得(dé)珍(zhēn)贵(guì)。

  同“物(wù)以稀为贵”。

  2、无非:不外,没别的。

  3、何尝:用在肯定形(xíng)式前表示否定,有未尝、哪里、并不是的意(yì)思。

  4、诘(jí)责(zé):诘问(wèn)谴责(zé)。

  5、托(tuō)辞(cí):借口。

  6、寒(hán)颤额:冷得颤抖的样子。

  7、脱漏:漏掉,遗漏。

  8、抑扬顿挫:抑:降低;扬:升高(gāo);顿:停顿;挫:转折。

  指声音的(de)高低起伏和停(tíng)顿转折。

  9、小而言之(zhī):从小(xiǎo)处来说,从细节来(lái)看。

  10、叮嘱:叮(dīng)咛,再三嘱咐。

  好句:

  1、我先(xiān)是住在监狱旁边一个客店里的,初冬(dōng)搏伏已经颇冷(lěng),蚊子却还(hái)多,后来用(yòng)被盖了(le)全身,用衣服包了头脸,只留两个(gè)鼻孔出气(qì)。

  在(zài)这(zhè)呼吸不(bù)息的(de)地方(fāng),蚊子竟(jìng)无从(cóng)插(chā)嘴(zuǐ),居然睡(shuì)安(ān)稳了。

  2、仙(xiān)台是一(yī)个市镇,并不大,天冷得利害,还没有中国的(de)学生。

  3、有一天,本级的学生会干事到(dào)我(wǒ)寓里来了,要(yào)借我的讲义(yì)看。

  我检出来(lái)交(jiāo)给他(tā)们(men),却只(zhǐ)翻(fān)检(jiǎn)了一通,并没(méi)有带(dài)走。

  但他们(men)一走,邮差就送到一封很厚的(de)信,拆(chāi)开(kāi)看时,第一句(jù)是:“ 你改悔(huǐ)罢(bà)!”

  4、这(zhè)种欢呼,是每看一片都有的(de),但在(zài)我,这(zhè)一声(shēng)却特别(bié)听得(dé)刺耳(ěr)。

  此后(hòu)回到中(zhōng)国来,我看见(jiàn)那些闲看(kàn)枪毙犯人的人们(men),他们也何尝不酒(jiǔ)醉似的喝(hē)彩(cǎi),一呜呼,无(wú)法可想!但在那(nà)时那(nà)地,我的意见却(què)变化了。

  5、我虽然觉得客(kè)店兼(jiān)办囚人的(de)饭食和我不相干,然而好意难(nán)却,也只(zhǐ)得别(bié)寻相宜的(de)住处了。

  《藤野先生》创作背景:

  1902年4月,鲁迅22岁,他(tā)怀着(zhe)寻求救国救民(mín)真(zhēn)理(lǐ)的理想(xiǎng),去日本留学(xué),在东京的弘文学(xué)院补习日(rì)文。

  1904年9月(yuè),转赴仙台(tái),进仙台医学专(zhuān)门学校学医。

  毕业于爱知县(xiàn)立医学校(现名古屋(wū)大学)的藤(téng)野先生,在鲁迅入学(xué)的两个月前,升(shēng)格为仙台(tái)医学专门学(xué)校的(de)解剖学教授。

  鲁迅在此认识了这位日(rì)本学者(zhě),并模桥且同他(tā)建立(lì)了深(shēn)厚的师生友谊。

  在日本军(jūn)国主义影响下,当(dāng)时(shí)的(de)日本人对中国人民(mín)抱有狭隘(ài)的民族偏见。

  但藤野(yě)先生并不如此,他对来自弱国的(de)鲁(lǔ)迅毫不(bù)歧视,倍加爱护,并以自己的(de)高尚品质给(gěi)鲁(lǔ)迅以极大的影响(xiǎng)。

  这篇散文写(xiě)于1926年10月12日,当时作(zuò)者鲁(lǔ)迅正遭受北洋军阀及其(qí)御用文人的迫(pò)害,从北京南(nán)下,来到厦门大学任教,作者作(zuò)此文(wén)予以怀念藤野先生,此(cǐ)文最初发表于(yú)同(tóng)年十二月出版的(de)《莽原》半(bàn)月刊(kān)第23期,后收(shōu)入散文集《朝花夕(xī)拾》。

未经允许不得转载:惠安汇通石材有限公司 831143是什么意思

评论

5+2=