音读训读(dú)的解释(shì)是什么，音读训读的解释是(shì)问什么是音读(dú)？什么是训读？答(dá)简单来说，每个(gè)汉字(zì)一般都会(huì)有两种(zhǒng)读法，一(yī)种叫做“音读”（音(yīn)読(dú)み／おんよみ），另一种叫(jiào)做“训读”（訓読み／くんよみ）的。

　　关于音读训读的(de)解(jiě)释是什么，音读训读的解释以(yǐ)及音读训读的解释(shì)是什么，音读训读的解释和意思，音读训读(dú)的(de)解(jiě)释，音读(dú)训读对照表，音读和训(xùn)读是什么意思等问题，小编将为你整理以(yǐ)下(xià)知(zhī)识(shí)：

音读(dú)训读的解释是什(shén)么，音读训读的解释(shì)

　　（音読み／おんよみ），另一(yī)种叫做“训读”（訓読(dú)み／くんよみ）。

　　“音(yīn)读”模仿汉字(zì)的读(dú)音(yīn)，按照这个汉字从中国传(chuán)入日本的时候的读音

　　来发音嫦娥五号发射时间地点在哪 嫦娥五号还在工作吗。

　　根据(jù)汉字传入的时代和(hé)来源(yuán)地(dì)的不同，大(dà)致可以分为“唐(táng)音”。

　　“宋(sòng)音”和(hé)“吴(wú)音”等几(jǐ)种(zhǒng)。

　　但是，这些汉字(zì)的发音和现代(dài)汉语中同一汉字

　　的发音已经有(yǒu)所(suǒ)不同了。

　　“音读”的词(cí)汇多是(shì)汉语的(de)固有词(cí)汇。

　　“训读”是按照日本(běn)固有的语言

　　来读这(zhè)个汉字时的读法(fǎ)。

　　“训(xùn)读”的词汇多是表(biǎo)达日本(běn)固有(yǒu)事物(wù)的固(gù)有词汇等。

　　有不少汉(hàn)字具有(yǒu)两

　　种(zhǒng)以(yǐ)上的“音读”音和“训读”音。

　　例(lì)音读：青(qīng)年（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読書(shū)（どくしょ）、幸(xìng)福（こうふく)训读：青(qīng)い（あおい）、恋（こい）、好(hǎo)き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读和(hé)音读是什(shén)么意思(sī)？

　　训读（日语：训読み/くんよみ），是日(rì)文所(suǒ)用(yòng)汉字的(de)一种发音方(fāng)式，是(shì)使用该等汉字之日本(běn)固有同义语汇的读音。

　　所(suǒ)以(yǐ)训(xùn)读只借用(yòng)汉(hàn)字的形和义，不(bù)采用汉语的音。

　　音(yīn)读（音読み/おんよみ）即汉字(zì)在日语中按照日嫦娥五号发射时间地点在哪 嫦娥五号还在工作吗(rì)语(yǔ)对汉语的译(yì)音读出来，叫音读同一个汉(hàn)字在日语中可能有不止一种(zhǒng)读法，是由于其在不(bù)同时期（南北朝、隋唐(táng)、宋等(děng)）吸收了当时汉(hàn)字(zì)的(de)发音。

　　每个汉字(zì)一般都会有两(liǎng)种读法，一(yī)种(zhǒng)叫做“音友慎春读”（音読み/おんよみ），另一种叫做(zuò)“训读(dú)”（训読(dú)み/くんよみ）。

　　有(yǒu)不(bù)少(shǎo)汉字(zì)具有两种(zhǒng)以上的“音读”音和“训读”音。

　　日(rì)语和韩语中的训(xùn)读

　　1、日语

　　在日语里，训读（训読）是以日(rì)语固有的发音(yīn)来读出汉字，与该汉字本身的好耐字音（吴音(yīn)、汉音、唐(táng)音等）有很(hěn)大的(de)不同。

　　例:“金”训读为“かね”（kane），是和(hé)语固有之说法，与字(zì)音“きん”（kin）并(bìng)无(wú)关联。

　　2、韩语(yǔ)

　　一般认(rèn)为现代(dài)“韩语(yǔ)不存在训读(dú)”。

　　但近代以前曾(céng)有(yǒu)乡札、吏(lì)读、口(kǒu)诀等类似日(rì)本万叶假名的标(biāo)记法存(cún)在，充分利用这些汉字的(de)训读。

　　使用类(lèi)似于和(hé)训（日本的训读）的韩训(xùn)。

　　对(duì)某些的汉字，这意味着相关“汉(hàn)语传入以前(qián)的朝鲜的孝哪固(gù)有语”的韩训。

　　现如(rú)今除了在语言(yán)学与语源论等进行讨(tǎo)论以外(wài)，日常言语已经不再使用(y嫦娥五号发射时间地点在哪 嫦娥五号还在工作吗òng)。

　　但是“串(chuàn)”“钊”等(děng)为(wèi)例外存在(zài)的训读。

　　“串”读(dú)作(zuò)“”的(de)情况(kuàng)下意(yì)思为“海角”，“钊”读(dú)作“”的情况下意思(sī)为“生(shēng)铁”，“串”“钊”并不使用本来的(de)意思，这类(lèi)的韩语类似于(yú)日(rì)文的“国(guó)训”。

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 嫦娥五号发射时间地点在哪 嫦娥五号还在工作吗