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  c上标(biāo)3下标5表示在5个(gè)物体中(zhōng)任选取(qǔ)3个(gè)物(wù)体进(jìn)行排列(liè),只要我们套(tào)用(yòng)一(yī)下排列(liè)数公(gōng)式即可得(dé)出答案(àn)。

  c上标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

  无论(lùn)是(shì)分类计数(shù)原理还是分步计数原理,它们都是把一个事件分解成若干(gàn)个分(fēn)事件来完成的。

排(pái)列组合的概念

  排列组(zǔ)合是(shì)组合(hé)学最基本的概念。

  所谓排列,就(jiù)是指(zhǐ)从(cóng)给(gěi)定个数的元素(sù)中(zhōng)取出指(zhǐ)定(dìng)个数的元素进(jìn)行(xíng)排序(xù)。

  组合则(zé)是(shì)指从给定个数的元素中仅仅取出(chū)指定个数的元素,不(bù)考虑排(pái)序。

  排列组合(hé)的中心问题是研究给定要(yào)求的排(pái)列和组(zǔ)合可能出现(xiàn)的(de)情况总(zǒng)数。

  排列组(zǔ)合与古典概(gài)率论关系密切(qiè)。

排列、组合、二(èr)项式定理公式口诀:

  加法乘法两原理,贯穿始终的法则。

  与序无关是组合(hé),要(yào)求有序是排列。

  两(liǎng)个公式两性质(zhì),两种思想和(hé)方(fāng)法。

  归纳(nà)出(chū)排列(liè)组合(hé),应用问题须转化。

  排(pái)列组(zǔ)合在一(yī)起,先(xiān)选后排蒙古女人为什么不能碰是常理。

  特殊元素和位(wèi)置(zhì),首先注意(yì)多考虑。

  不重不(bù)漏(lòu)多思(sī)考,捆(kǔn)绑(bǎng)插空是技(jì)巧。

  排列组合恒等式(shì),定(dìng)义(yì)证明建模试。

  关(guān)于二(èr)项式定理,中国杨辉三(sān)角形。

  两条性质两公式(shì),函数赋值变换式。

c上标3下标5怎(zěn)么(me)算

  c上标(biāo)3下标5计算:

  c上标3下标5表(biǎo)示在5个物体(tǐ)中任选(xuǎn)取3个物体进行排列,只(zhǐ)要我们(men)套耐猜旁用一(yī)下排列数公(gōng)式即可得出答(dá)案。

  c上标3下(xià)标(biāo)5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

  无论是分兆(zhào)芹(qín)类计(jì)数原理还(hái)是分步计数原理,它们都是(shì)把一个事件分解(jiě)成若(ruò)干个(gè)分事(shì)件(jiàn)来完成的。

  符号

  C:组合数(shù)

  A:排列数(shù)(在旧(jiù)教材为P)

  N:元素的总个数

  M:参与昌橡选择的元素个数(shù)

  !:阶乘,如5!=5×4×3×2×1=120

  C:Combination 组合

  P:Permutation排列 (现在教材为A-Arrangement)

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