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垂听与聆听,倾听的区别是什(shén)么意(yì)思，垂(chuí)听与聆听,倾听的区别是什么

　　垂听与聆(líng)听，倾听的区别：一、侧重点不同(tóng)：1、“聆听”侧重(zhòng)于(yú)“聆”，即(jí)“听”的意(yì)思，强调的(de)是用心(xīn)思考仔细地(dì)细听(tīng)。

　　如聆听(tīng)先生(shēng)的教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即“身子向前用尽（力量(liàng)）细心地听取”，宋朝二府三司分别是什么，二府三司分别是什么东府和西府含有(yǒu)尊重的意思(sī)，如倾听民意。

　　二、使用对象不同：1、“聆听”一般多用(yòng)于(yú)教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动(dòng)，也可用于(yú)具(jù)体的事(shì)物，如风声、雨声、歌(gē)声(shēng)等(děng)。

　　2、“倾(qīng)听”一般(bān)多用于上(shàng)对下的(de)“听”，如(rú)“民情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情感(gǎn)色彩不(bù)同(tóng)：1、“倾听”表示(shì)中性(xìng)的感情色彩，就(jiù)是凭借听觉器官接受言(yán)语信息(xī)，进而(ér)通(tōng)过思维活动达到认(rèn)知、理解的全过程(chéng)。

　　一般指上级对下级，如“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等，因此一般(bān)表示上级(jí)听(tīng)取下级的意见、报(bào)告等。

　　2、“聆听”带有(yǒu)尊敬的色彩，一般多用于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学(xué)、朗诵(sòng)、故事(shì)等有关人的活动，也(yě)可用于具体的事物，如风声、雨声、歌声等。

聆听和倾听(tīng)有什么区别？

　　区别如(rú)下：

　　1、聆(líng)听：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆听前世，清视在下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多用于书面语，常指(zhǐ)仔细(xì)注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭(gōng)敬敬听(tīng)别(bié)人讲话(huà)。

　　或(huò)者是认真听猛(měng)渗别人的话。

　　聆听更像是上级对下级(jí)的训话(huà)，而倾听是一种与人的尊重。

扩展(zhǎn)资(zī)料

　　一，倾(qīng)听要(yào)点：

　　克服自我禅(chán)岩中心(xīn)：不要(yào)总是谈论自己

　　克服自以为(wèi)是：不要(yào)总想占主导宋朝二府三司分别是什么，二府三司分别是什么东府和西府地(dì)位

　　尊重对方：不要打断对(duì)话(huà)，要让对方(fāng)把话(huà)说完。

　　不能去(qù)深究那些不重(zhòng)要或(huò)不相(xiāng)关的细节而(ér)打断话。

　　不(bù)要激动：不要(yào)匆忙(máng)下结论(lùn)，不要急于评价(jià)对(duì)方的观点(diǎn)，不要(yào)急切地表达(dá)建议(yì)，不要(yào)因为(wèi)与对方(fāng)不同的见解而产生激(jī)枝袭脊烈的(de)争执。

　　要仔细地(dì)听对方说些什么(me)，不要把精力放在思考怎样反驳(bó)对方？

参考资(zī)料(liào)百度百科(kē)-倾听

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