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高考小说标(biāo)题的作用的答(dá)题模式，小说标题的(de)作用的答题模式和例题

　　小说标(biāo)题的(de)作用：情节上，点明中心事(shì)件或关键人、物，成为(wèi)全文的线索；

　　人物上，突出人物形象或品质；

　　主题上，揭示(shì)(暗示)主旨；

　　表达上，比喻象征的(de)运用(yòng)，形象而又有(yǒu)生动，吸引读者的(de)阅读(dú)兴(xīng)趣(qù)。

　　文章情节即围绕这一(yī)线(xiàn)索(suǒ)展(zhǎn)开，使文章结构完(wán)整严谨。

　　文章的写作线索大致可分为(wèi)六(liù)大类(lèi)：人、事、物、时、空、情(qíng)。

　　和题目相关的主(zhǔ)要有两类：物(wù)、情。prepare的名词形式是什么，prepare的名词形式可数吗

　　奠(diàn)定(dìng)感情基调、寄托(tuō)作(zuò)者情感。

　　物：以某物(wù)为线索。

　　情：以谁对谁的(de)什么(me)之情为线索。

　　判定标准：标题中出(chū)现具体事物、或具体情感，就答这一(yī)点。

　　1、点明了本文的(de)写作线索。

　　2、指(zhǐ)出线索是什么：以什么为线索。

　　3、指出线索带来(lái)prepare的名词形式是什么，prepare的名词形式可数吗的结构作用：贯穿全文，使文章结构完整。

小说(shuō)标题的作用的答题模式是什么?

　　小说标(biāo)题作(zuò)用答题格式(shì)：

　　（1）先看标题的表层义：（词(cí)语(yǔ)的(de)含义，概括内(nèi)容，点明对(duì)象）。

　　（2）再思考深(shēn)层含(hán)义：（引申义(yì)、比喻(yù)义、象征义(yì)）；人物与人物的关系（表明人物(wù)性格、表明作者的情感与态(tài)度(dù)）；主旨与(yǔ)主旨(zhǐ)的关系（点明、揭示(shì)）。

　　标题的作用的答(dá)题格式(shì)：

　　1、分(fēn)析禅(chán)卜旁(páng)标(biāo)题(tí)字词。

　　就是从(cóng)理解文章标题(tí)关键(jiàn)词的本义，字面义入手，联系文章内(nèi)容(róng)，得出标题的深层(céng)含义或作用。

　　2、分析标题修辞。

　　也就(jiù)是从理解文章标题的(de)修辞手法(fǎ)入手，联系文(wén)章的人物形象及隐含的情感来理解标题(tí)的含义或(huò)作用。

　　3、看内容(róng)主旨。

　　从文章的写作内容(róng)，作(zuò)者(zhě)感情，主题思(sī)想入(rù)手，分析标题(tí)揭(jiē)示(shì)的思想内(nèi)容。

　　标题的(de)常见作用：

　　1、概括文章的主要(yào)内容。

　　2、作为(wèi)文章线索（文章(zhāng)情节(jié)围绕这(zhè)一线索展开）。

　　3、作者(zhě)感情的出(chū)发点。

　　4、具有象征(zhēng)意义。

　　5、语带双关弊(bì)枯。

　　6、是全文的“文眼”（提示文章中(zhōng)心）。

　　7、吸引(yǐn)读者兴趣。

　　表明写作对(duì)象；关联主要(yào)情节；贯穿全(quán)文线(xiàn)索；透露(lù)情感主旨(zhǐ)。

　　此外还(hái)有作用(yòng)：寓(yù)意含蓄，引人深思；制贺橡造悬念，激(jī)发读者的阅读兴趣。

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