1955年(nián)4月15日(rì)，一位老(lǎo)人因为(wèi)腹(fù)中的剧痛被送往普林斯顿医院，此时他(tā)的主动脉已经扩张到了正(zhèng)常血管直径的(de)150%。三天后，由此引发(fā)的(de)脑溢血夺(duó)走了(le)当时人(rén)类最(zuì)伟(wěi)大(dà)的科学家的生命，阿尔伯特爱因斯坦(tǎn)，享(xiǎng)年(nián)76岁。当(dāng)时负责尸检的(de)病理(lǐ)学家托(tuō)马斯(sī)哈(hā)维其(qí)实(shí)并不(bù)关心爱(ài)因斯坦(tǎn)的真正死(sǐ)因，而是(shì)十(shí)分好(hǎo)奇他为什么会这样聪明(míng)。面对(duì)着当时世界上(shàng)最(zuì)聪明的尸体，哈维开始(shǐ)纠结(jié)起来，他(tā)当时想，如(rú)果按照爱因斯坦(tǎn)的遗嘱查出病(bìng)因之(zhī)后就(jiù)会被(bèi)火化。而此时摆(bǎi)在他(tā)面前的是(shì)一(yī)个千载难逢(féng)的机会，他(tā)可以零距离的研究(jiū)世界(jiè)上最(zuì)聪明的(de)大佬(lǎo)，如果能够取得成果，不但名利(lì)双(shuāng)收(shōu)，还会颠覆整个(gè)医学界(jiè)。烧掉它，实(shí)在是(shì)太可惜了。巨(jù)大(dà)的好奇和探究欲最终战胜(shèng)了哈维的理智(zhì)，在距离爱因斯坦医学死亡的八小时之后，哈维悄悄地锯开了(le)他(tā)的颅骨，完整地取(qǔ)出(chū)了爱(ài)因斯(sī)坦的大脑并藏了起来(lái)。然而哈维只(zhǐ)是一个病理学(xué)家，对大脑和神经(jīng)系统的研究(jiū)一(yī)窍不通，所以(yǐ)哈(hā)维在面对(duì)爱因斯坦的大(dà)脑时，除了(le)称重和拍照什么也做(zuò)不了(le)。

现在人类成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈维测量(liàng)的结果显示，爱因斯(sī)坦的大脑质量是1230克，比(bǐ)正常人还少了足足二两半(bàn)。如(rú)此看来，人(rén)类的(de)聪明程(chéng)度与大(dà)脑的绝对质量(liàng)关系并不大。后来这颗(kē)可怜的(de)大脑被切(qiè)成了240块。在半个多世纪以来，人(rén)们一(yī)直在不断的探索其中(zhōng)的奥秘，在(zài)1980年代的研究(jiū)发现，爱因斯坦(tǎn)大脑中的神经角(jiǎo)质(zhì)细胞(bāo)，比普通人多出73%，在(zài)2012年的研(yán)究又发(fā)现，爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑(nǎo)顶叶比常人(rén)大了15%，后(hòu)来(lái)人们把(bǎ)焦点又放在了偏执(zhí)体上等等。可(kě)是大脑这些部(bù)分所控制的(de)区域都不是爱因(yīn)斯坦的强项所在，因(yīn)此这些理论都(dōu)没法让大多数(shù)的人所信服(fú)。而渐渐的，世界上大部分(fēn)的人(rén)都(dōu)开始相信(xìn)这样一(yī)种说法，人(rén)类的(de)大脑只开(kāi)发(fā)了不到10%，大多数(shù)的(de)人只能使用大脑的5%甚至3%，如(rú)果(guǒ)能够使用大脑(nǎo)超过7%，就已经是天(tiān)才般的存在(zài)了(le)，而爱因斯坦的大脑利用率已经达(dá)到了13%。在这个理论(lùn)的基础上，一些(xiē)研(yán)究(jiū)远古地(dì)外(wài)文(wén)明的人认为，人类的大脑之所(suǒ)以没有(yǒu)被全部的开发利用，是因为基因中的某些部分已经被远古时期(qī)造访地球(qiú)的(de)高智能生命(mìng)锁死，目的(de)是为了防止人类的科(kē)技(jì)发展过快。这个理(lǐ)论(lùn)也(yě)为各种科(kē)幻电影提供了基础素材(cái)。经过了《超体(tǐ)》、《永(yǒng)无(wú)止境》这样的科幻电影(yǐng)渲染之(zhī)后，甚至让(ràng)很多(duō)人都相(xiāng)信，如果大脑潜(qián)能(néng)开发超过50%，就可以(yǐ)唤(huàn)醒(xǐng)人类的(de)超能(néng)力(lì)，如果达到100%，就(jiù)等同于神一般的存在。对于(yú)这(zhè)样(yàng)的说法，你觉(jué)得可信吗？这个科学界最大的都市(shì)传(chuán)说(shuō)源自一位智商比爱因(yīn)斯坦还(hái)要高出一个层次的天(tiān)才(cái)。事情要从(cóng)120年(nián)前说起。1898年(nián)4月1日愚人节这一天，世界上智(zhì)商最高的人出生在一个犹太家庭(tíng)当中，这(zhè)个人叫(jiào)做威廉詹姆斯希德斯(sī)，他(tā)6个月开始(shǐ)说话，18个月(yuè)就可以阅读纽约时(shí)报(bào)，6岁(suì)的(de)时候自学成了(le)解剖学和(hé)逻辑学(xué)，还可以通(tōng)过(guò)自创的对数算出历史上任意一天是星(xīng)期几。8岁学会了包括拉丁语、希(xī)伯来语、俄语等的(de)8门外语，而且还自创了一门语(yǔ)言。11岁时(shí)被哈(hā)佛大学(xué)破格录取，成(chéng)了当(dāng)时哈佛有史以来最(zuì)年轻的新生。在进(jìn)入哈佛不到一年(nián)，希(xī)德(dé)斯就在高等数(shù)学领域有了很高的造(zào)诣，并(bìng)在100多位哈佛教授和(hé)学生的面前进(jìn)行了关(guān)于(yú)思(sī)维(wéi)体的(de)讲座(zuò)。那场(chǎng)讲(jiǎng)座(zuò)上的教授坚信希德斯将会(huì)成为(wèi)世(shì)界上(shàng)最伟(wěi)大的数学家之一。在希德斯(sī)的天(tiān)赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们推测他的智商(shāng)至少在260到300之(zhī)间，相(xiāng)当(dāng)于1.875个爱因(yīn)斯坦。而这个天才少年的养(yǎng)成和他的(de)父母是(shì)分不开的，尤其是他的父亲鲍(bào)里斯西(xī)德斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克兰的犹太(tài)移民，同样是一个智商(shāng)极(jí)高的(de)天才，曾经在七年之内获得(dé)了哈佛大学四个学(xué)位，其中最让他引以为傲的是成为(wèi)了美国心理学之父威廉詹(zhān)姆斯的关门弟子。

也正(zhèng)是因为对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯(sī)成了(le)自己儿子的(de)教(jiào)父(fù)，还直(zhí)接(jiē)将孩子的名字命(mìng)名为(wèi)导(dǎo)师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出生之前就已经下定(dìng)决心要释放他儿子(zi)隐藏的(de)潜力，因为(wèi)他认为(wèi)年幼的儿子代表了一个机会，这个机(jī)会就是在现(xiàn)实的世界(jiè)当中(zhōng)检验他(tā)的(de)导师曾经(jīng)提出的(de)一项理论。美(měi)国心(xīn)理学之父威廉(lián)詹姆(mǔ)斯始终认为人类只使用了(le)一小部分的身(shēn)心资(zī)源，并(bìng)发表(biǎo)在了1907年(nián)的科学(xué)杂志上的一篇文章(zhāng)当中。后来随着天才少年被媒体的(de)大肆报道(dào)，父(fù)亲鲍(bào)里斯坚信他的儿子被(bèi)培养成了(le)不世(shì)出的天才(cái)少年(nián)，印证了他最崇拜的导师(shī)的理论。可是人(rén)们没有注意(yì)到的是詹姆斯所说(shuō)的，其实是身心资源，而(ér)并非大脑(nǎo)，也没有提(tí)及任(rèn)何的百分(fēn)比。但(dàn)是为什(shén)么(me)后来(lái)却(què)出现了所(suǒ)谓的(de)10%利(lì)用率，同时(shí)又和(hé)大脑联(lián)想在(zài)一起呢(ne)？1920年美国生理学家卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然后去寻(xún)找食物。小老鼠学会以后(hòu)，卡尔(ěr)就会切掉他(tā)们的一(yī)部分(fēn)脑(nǎo)皮层，然后再与之(zhī)前进(jìn)行(xíng)对比。卡(kǎ)尔发现开始切除的(de)时(shí)候，老鼠并没(méi)有受到什么影响，依然可以按照训练找(zhǎo)到食(shí)物。于是他就一(yī)直(zhí)切一直切，切到一半以后(hòu)，老鼠似乎依然没有受到(dào)任何影响(xiǎng)。直到卡尔切到了一个脑区时，发现这个区域(yù)对小老(lǎo)鼠钻迷宫的影响非常的大(dà)，卡(kǎ)尔把这个区域归(guī)结(jié)为(wèi)“活性区(qū)域”，而其他对(duì)小老鼠钻迷宫影响不(bù)大的脑(nǎo)区则归结为“非活性(xìng)的区域”。而且卡尔发现，他对活(huó)性(xìng)脑区切(qiè)除的越多(duō)，小(xiǎo)老鼠就会变(biàn)得越(yuè)傻(shǎ)，找不到食物(wù)。因此很多人认为这就是因为老鼠大(dà)部分(fēn)的大脑是没有被(bèi)开(kāi)发利用的，所(suǒ)以即便是被切除掉，也(yě)对老鼠没有(yǒu)什(shén)么影响。1923年，奥(ào)地利(lì)的医生弗洛伊德提出了(le)冰山理论，说(shuō)人(rén)的意识就像冰山一样，只(zhǐ)有露(lù)出(chū)表面的部分才能(néng)被(bèi)别人和自(zì)己看见，可(kě)还有隐藏在水(shuǐ)下的(de)很大一部分是人们不能轻(qīng)易看到(dào)的(de)，也就是“潜意识(shí)”。但是(shì)结合老(lǎo)鼠大脑切除(chú)的(de)实(shí)验，人们就将冰(bīng)山理(lǐ)论曲解为人脑潜能(néng)的开发程度，把表面的小(xiǎo)部分理(lǐ)解(jiě)为(wèi)已(yǐ)经开发的(de)脑潜能，而(ér)另外的绝大部分则被认为没(méi)有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出(chū)版了著名的《人(rén)性的弱点》，在罗尔(ěr)托马斯为这本书写的序(xù)言当(dāng)中有这(zhè)样一句(jù)话，哈佛大(dà)学的威(wēi)廉(lián)詹姆斯教授过去常说，一般人只使用了他(tā)潜在(zài)心智能力的10%，这句话随着(zhe)人性的弱(ruò)点在全球热销(xiāo)传遍了全(quán)世界。10%这个数(shù)字也(yě)印(yìn)在了大(dà)多数人(rén)的脑(nǎo)海当(dāng)中，再配上那场(chǎng)著名的小白鼠切脑实验(yàn)，人(rén)类(lèi)大脑(nǎo)最多只能(néng)开发(fā)使(shǐ)用10%的都市传说就(jiù)这样(yàng)席卷了全世(shì)界(jiè)。根据(jù)调查(chá)，世界上(shàng)相信这个理论的(de)人类超过了(le)65%，相比之下(xià)，直到2016年，相信进(jìn)化论的人(rén)才只有54%。那我们就先从“进化论”说起，进化论本身(shēn)也许不够完(wán)善，还存在着某(mǒu)些争议，但无论是遗传(chuán)还(hái)是(shì)基(jī)因突变，物种进化(huà)的本(běn)质都是自然选择的结果(guǒ)。在这个(gè)过程中，物种都(dōu)会遵(zūn)守这样(yàng)一个法则，使(shǐ)用或者(zhě)是失去。也就(jiù)是说，如果有机体停止使用某些(xiē)器(qì)官(guān)，它(tā)们就会慢(màn)慢地(dì)适应，之后退化直到消失。比如洞穴鱼在暗无天日(rì)的地下世界生活(huó)了千百万年之(zhī)后，眼睛已经(jīng)完全消失(shī)了(le)，而动物(wù)的(de)大脑同样(yàng)是经(jīng)过(guò)数百(bǎi)万(wàn)年的自然选择不断进10万元在朝鲜算有钱吗，在朝鲜买一套房多少钱(jìn)化(huà)所形成的，虽然人类的大脑只占(zhàn)据着体重(zhòng)的(de)2%，但是作为世(shì)界上最复杂的结构(gòu)，大脑在氧气和营养上的消耗是(shì)巨大的，就算是你坐在那里休息，什么(me)都(dōu)不想，它也依然(rán)需(xū)要整个人(rén)体20%的能量来维持所有的大脑功(gōng)能正常运转。因为大脑皮层(céng)不(bù)但会调节躯体运动，整合各种感觉、控制语言的(de)最(zuì)高级中枢，同时又(yòu)具有抑制整合(hé)情绪的功能，甚(shèn)至还在时刻(kè)准备着进行(xíng)应急反射。比如一个人(rén)喊(hǎn)你一声的(de)同时(shí)扔向你一个苹果，正常人就会(huì)下意(yì)识的接住，而不是无动于衷，这些都是(shì)大脑时刻在运转的(de)结果。相(xiāng)比(bǐ)之下，许多(duō)脊(jí)椎动物物种的成年大(dà)脑只消耗身体能量的(de)2%-8%。这(zhè)意味(wèi)着，如果我们真的只使用了我(wǒ)们潜在脑力(lì)进化(huà)的10%，贡(gòng)献出这(zhè)么多(duō)的能量来维持整个大脑的功能，对(duì)于进化来说(shuō)是一种极大的浪费，拥有一个体(tǐ)积更小，效率更高的大(dà)脑，才(cái)能(néng)更加的凸显出(chū)生存的优势。所以(yǐ)从进化上来说，大脑是不可能(néng)仅仅开发了(le)10%的。

可是卡(kǎ)尔的老鼠(shǔ)实验又怎么(me)解(jiě)释(shì)呢(ne)？其实在(zài)当时，由于(yú)相关的知(zhī)识(shí)盲区，卡尔所切除(chú)的(de)部分脑(nǎo)区(qū)其实(shí)是属于初级(jí)的(de)视觉皮层，当他被切掉的(de)越(yuè)多，导致的视觉受损就(jiù)越严重(zhòng)，小老鼠(shǔ)的视野范围会变得越(yuè)来越小(xiǎo)，慢慢的看不见，最终导致了(le)寻找食物变得越来越困难。随着科学(xué)的发展，我们(men)已经可以通(tōng)过正电(diàn)子发射、断层扫描和功(gōng)能性的磁共振成像技(jì)术(shù)来监测(cè)大脑的(de)活动。研(yán)究发现，大脑的每(měi)个部(bù)分(fēn)的功能都是不(bù)可或(huò)缺(quē)的，当一个人(rén)在做特定的(de)任务时，大脑的不(bù)同部分是在协同工作的，哪怕只是活(huó)动一下(xià)手(shǒu)指(zhǐ)，也是上亿个(gè)神经元(yuán)协调工作的结果。即便(biàn)是在(zài)睡觉的时候，大脑(nǎo)也会(huì)处在一个不断活动(dòng)的状态。因此，与大(dà)脑开发10%的都市传说(shuō)恰恰相反(fǎn)，目前人类还没有找到一(yī)个完(wán)全(quán)不活跃(yuè)的大脑(nǎo)区域，这意味着人(rén)类(lèi)的大脑(nǎo)其实已经被开发了(le)100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还有一(yī)个(gè)非常现实(shí)的原因，那就(jiù)是利益(yì)。成(chéng)为绝顶(dǐng)聪明(míng)的天才(cái)是每个(gè)人所希望的事儿(ér)，所(suǒ)以小白鼠(shǔ)实验、超高智(zhì)商(shāng)的天才培养、冰山理论(lùn)以(yǐ)及(jí)卡内(nèi)基著作的畅销都成了营销(xiāo)故事(shì)当中最好的(de)素材，再加上(shàng)一些(xiē)相关(guān)科幻电影的渲染，使得更多的人相信(xìn)了这个(gè)都市传说。这也意味着更多的人(rén)期待(dài)一种尖(jiān)端的(de)技术或者神奇的药物可以(yǐ)解(jiě)锁它，让他们在一(yī)夜(yè)之间成(chéng)为超级(jí)天才。所以当有人告诉(sù)你可以(yǐ)利(lì)用剩余(yú)的大脑潜力来提高智慧(huì)，你要做的就(jiù)是紧紧(jǐn)的(de)捂(wǔ)住钱包。

其实你(nǐ)的大脑(nǎo)和(hé)爱因斯坦之间并没有太大的差距，人与人之间(jiān)的大(dà)脑相似度高达94%，但是人(rén)与人之间的理(lǐ)解能力(lì)、记忆能(néng)力以及创造力确实存在着巨大(dà)的(de)差异，这并不是因为大脑使用率的不足(zú)，而是在于神(shén)经元的数量以及单个神经(jīng)元(yuán)的(de)链接(jiē)数。人类的大脑(nǎo)大(dà)概(gài)有800亿个(gè)神经元，神经元与神经元之间并不(bù)会直接相连，而是会形(xíng)成一种(zhǒng)叫做突触的结(jié)构，可以通过(guò)神经(jīng)递质将(jiāng)神经元之间的电信号进行传递(dì)。我们任何的(de)行为、想(xiǎng)法、念头或者(zhě)是(shì)知识点在大脑当中都是一个(gè)信号，那么你的知识越多，想法越多，所形成的突触就会越多，而当(dāng)你(nǐ)的知识越牢固，想法越熟(shú)练(liàn)，突出的(de)结构(gòu)就会变(biàn)得(dé)越强大。反过来，这个知识点或者是想法的突出结构越(yuè)强大，意味着知识点的记忆越深刻，想法和动作(zuò)就(jiù)越娴熟，每(měi)一个(gè)神经元最多可以发出8000个突出。但是，一般人实际发出的连一半都达不到。比如张三的大脑有900亿(yì)个(gè)神经元，每(měi)个神经元平均有5000个突(tū)触链接，那么张三的知识量就有900亿乘以五千四(sì)百五十(shí)万亿个，而李四的大脑(nǎo)有(yǒu)800亿个神经元(yuán)，每个神经元(yuán)平均有2000个突触链(liàn)接(jiē)，那么李四的(de)知(zhī)识(shí)量就(jiù)有800亿乘以两千一百六(liù)十(shí)万一(yī)个。虽然这(zhè)是为了让大家能更好地理解(jiě)所做出的(de)一种量化比喻，但是两个人(rén)的(de)知识量(liàng)差(chà)距确实是(shì)巨大的。我们在每天的所有活动与思考时，在大脑里面实际上就只(zhǐ)发生这两类活动(dòng)，一个就是在(zài)强化(huà)已经形成(chéng)的突出，另一个就是(shì)在形成新的突出，也就是学习到(dào)新的知识(shí)。而(ér)这些突(tū)出的结构越(yuè)强大，大脑神经元之(zhī)间的联系就越紧密，那么在同样的工作要求之下，大(dà)脑(nǎo)就可以更快的调(diào)集更多的神经元，进入到(dào)活(huó)跃(yuè)状态。大脑传递(dì)信(xìn)息的(de)效率就会更高，那么(me)外部表现出(chū)来的就是更聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经元数量过(guò)少，大脑(nǎo)传(chuán)递(dì)的信息效率就会(huì)低，外部的表现(xiàn)就是笨拙、反应慢。而我们(men)大脑中的电信(xìn)号(hào)是通过信息(xī)刺激(jī)所产生的，产生之后(hòu)又会引发连锁反应，那么(me)这(zhè)就赋予了人类大(dà)脑(nǎo)更强的一种(zhǒng)联合能(néng)力。

由一个(gè)神经元受到刺激，最多可(kě)以发出8000个(gè)知识点的链接，而这(zhè)8000个(gè)知识点它又(yòu)激(jī)活了8000个(gè)神经元，如果每个神经元又发出(chū)8000个知(zhī)识点链接(jiē)，就意味着最初的一个知(zhī)识点会产生10万元在朝鲜算有钱吗，在朝鲜买一套房多少钱的连锁(suǒ)反应(yīng)，而激发出无数的(de)念头和联想，我们的创造(zào)力就这样产(chǎn)生了。但是人脑的神经元并不(bù)是(shì)天生(shēng)就拥有8000个链接的突触，多数的人(rén)在一(yī)生当中，平均每个神经元所拥有的链(liàn)接突触其实连8000的一半都不到(dào)。因(yīn)此，想让大脑变得更聪明，本(běn)质上(shàng)就是增加神经元的数量和增(zēng)加(jiā)突出(chū)的数量。研究发现，大(dà)脑(nǎo)的海(hǎi)马(mǎ)体中每天可以(yǐ)产生大约(yuē)700个新的(de)神经元，除(chú)了自然(rán)生长的神经元，也(yě)可以(yǐ)通过学习、运动和健(jiàn)康(kāng)的饮(yǐn)食来促(cù)进新的神经元生成，而压力、睡眠不足和酒精则(zé)会(huì)阻碍新神经元的生成。而增加突触的数量(liàng)，就是通过主动的学习或者是(shì)思考，不断产(chǎn)生新的突触，然后再强化它们。这就是为什么善于主动(dòng)学习和勤(qín)于思考的人(rén)往往(wǎng)会变得(dé)更加(jiā)聪明(míng)。所以爱因(yīn)斯坦曾经(jīng)这样说(shuō)，并不是因为我多聪明，我只是比(bǐ)常人花更多(duō)的时(shí)间去思考问题而已。另外，突触还有(yǒu)这样(yàng)一个特(tè)点，它是(shì)动态形成与(yǔ)动态削减的，用的多(duō)的突触(chù)就会被(bèi)强化，用的少(shǎo)的就会被弱化，甚(shèn)至会被消(xiāo)除，或(huò)者是被其他的信息占用。外部的表现就是遗(yí)忘(wàng)和记(jì)忆衰退(tuì)。这(zhè)一点在进化(huà)方式上和洞(dòng)穴是(shì)一样(yàng)的，比如不喜欢主动(dòng)思考，懒得(dé)动脑的人，整天(tiān)对着电视(shì)或者是(shì)电子(zi)设备的(de)时候，大脑就处在一(yī)个(gè)被动接受信(xìn)息的状态，是得不到主动信息(xī)刺激的，那么(me)这种就基本不会(huì)形成有效的新的突出，所以封锁人类大脑的不是外星(xīng)人，而(ér)是我们自己。

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