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考高中历史教(jiào)师资格证(zhèng)需(xū)要考哪些科目，历史教师资格证需要(yào)考哪些科目和内容

　　1、在笔(bǐ)试环节的考(kǎo)试科(kē)目是一样的，具体如下：非统考(kǎo)地(dì)区：高等学校：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教(jiào)育(yù)法规概论(lùn)》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教学方法导(dǎo)论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　中(zhōng)等职(zhí)业(yè)学校(xiào)：《教育(yù)学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教(jiào)学技(jì)能理论与实践》、《学生与(yǔ)团队管理概论》、《职业道德规(guī)范与专业标准解读》。

　　高(gāo)级中(zhōng)学、初级中(zhōng)学(xué)：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职(zhí)业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能理论与(yǔ)实践》、《教学方(fāng)法导论》、《学(xué)生与团队(duì)管理(lǐ)概论》、《职(zhí)业道(dào)德规范与专业标准(zhǔn)解读》。

　　统考地区：幼儿(ér)园(yuán)：综合素(sù)质(zhì)+保教知识与能力小学：综(zōng)合(hé)素(sù)质(zhì)+教育教(jiào)学知识与能力中学：综合素(sù)质+教育(yù)知(zhī)识与能力(lì)+学科知识与(yǔ)能力2、报考条件：报考条件：大三(sān)及(jí)以上(其中山(shān)东、浙江只有毕业班(bān)可(kě)以参加(jiā))报(bào)考(kǎo)对象(xiàng)：师范生(shēng)、非师范生、已毕业社会人(rén)员具有所报(bào)教师资格种类的相(xiāng)应学历：幼(yòu)儿(ér)教师：具备幼(yòu)儿师(shī)范学校(xiào)毕业或大专以上学(xué)历小学教师：具备大学专科毕业及其以上(shàng)学(xué)历初中教师：具备大学本(běn)科毕业(yè)及其以上学历高(gāo)中教师：具(jù)备(bèi)大学本科(kē)毕业及其(qí)以上学历中职教师：具备大(dà)学本(běn)科(kē)及以上学历参加(jiā)教育学、心理学理论考试(shì)并(bìng)获得合格(gé)成绩；

　　通(tōng)过(guò)国家语委的普(pǔ)通(tōng)话测试(shì)（二级乙(yǐ)等以上）；

　　通(tōng)过(guò)课堂教学技能测试；

　　体检合格。

高(gāo)中(zhōng)历史教师资格证考(kǎo)试科目与内容

　　高中历史分别考综(zōng)合素质（中学）、教(jiào)育知识与能力(lì)、历史学科知识与教学能力（高级中(zhōng)学）。

　　报(bào)考高(gāo)中历(lì)史(shǐ)教师资格证必须具备高(gāo)等(děng)师范本(běn)科院校或者(zhě)其(qí)他大(dà)学本科(kē)毕业及其以上学(xué)历。

　　中学历史教师(shī)资(zī)格证(zhèng)考试比较简单，中学历史教师资格证(zhèng)笔试考(kǎo)试(shì)科目(mù)是综(zōng)合(hé)素质、教育知识与能(néng)力(lì)、学科知识与教学能力(lì)这三(sān)门科目。

　　一般教师资格中学历史(shǐ)的考(kǎo)点是：重大的历史事件、重要的历史人物；中国传统的天(tiān)文历法、汪搜(sōu)思想文化以及民(mín)俗(sú)节日等等。

　　历(lì)史(shǐ)学科知识考(kǎo)历史学(xué)科的(de)知(zhī)识与能力。

　　掌握历史学科的基本理论和基础(chǔ)知识(shí)，了解认识(shí)历史的基本方法，并能够在高中历史教学(xué)中有效地运用这(zhè)些理论、知识及方法等等(děng)。

　　经(jīng)验总结

　　（1）备考(kǎo)要提前两(liǎng)个月，大学里平时(shí)要(yào)上课和各种(zhǒng)事情，前一(yī)个(gè)月主要梳理一遍所有科(kē)目的重难点并整理出来，可(kě)以单独弄成电子稿(gǎo)，然后打印出来。

　　同时边(biān)背(bèi)诵知识(shí)点，特是教育知识与能力，理(lǐ)论多，需要花时间处理(lǐ)繁(fán)杂的信息(xī)，还(hái)有备考(kǎo)文史类的(de)，最好早点复习专业知识(shí)点。

　　（2）考(kǎo)前(qián)一个(gè)月主要是背(bèi)诵。

　　督(dū)促自己尽量每天(tiān)7:00左右起(qǐ)床(chuáng)去图书馆背书，然后下午没事(shì)又没课(kè)也(yě)可以背诵(sòng)，晚上(shàng)就写写真题。

　　（3）综合素质这一(yī)科，可以梳理(lǐ)了重难(nán)点(diǎn)后，放在(zài)最后背，只(zhǐ)需要背学生观(guān)、教师观、教师职业道德规范，历年真题材料分析题部分都只考这(zhè)些方(fāng)面。

　　选择题方(fāng)面，比较有难度的是(shì)涉及法律法规这一块(kuài)，包括教师法(fǎ)、义务教育(yù)法(fǎ)、未(wèi)成(chéng)年人保(bǎo)护法、预(yù)防(fáng)未成年人(rén)犯罪(zuì)法等，考(kǎo)前要多熟悉。

　　还有一块(kuài)是文(wén)化常(cháng)识，因为(wèi)范围太(tài)广的，可(kě)能个人(rén)知识广度(dù)有限，我是觉得(dé)比较难。

　　作文的(de)话，一定要写满1000个字(zì)，要有结束语，“总之……”这类概括(kuò)性语句。

　　（4）教育知识与能力这(zhè)一科，我认为(wèi)是多(duō)背多熟悉(xī)知识点迅歼就好了，答主观题注意辩证思维和适当拓展来写。

　　重难点(diǎn)、高频考(kǎo)点我从头到尾整体地背(bèi)了有3遍，因为后来我做(zuò)题时又补充(chōng)了(le)不少知识点，又得牢(láo)固新记忆的(de)信息，避免知识遗忘或混淆(xiáo)。

　　（5）非历(lì)困昌历(lì)史学专业备考(kǎo)时，要总(zǒng)体熟(shú)悉下高中历史知识，配合中公教材或网课强化(huà)记忆。

　　最(zuì)后(hòu)，祝成功。

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