惠安汇通石材有限公司惠安汇通石材有限公司

反醒和反省有什么不同之处,反醒和反省的区别

反醒和反省有什么不同之处,反醒和反省的区别 2021年艺考最新政策及改革方案解读,2021年艺考最新政策及改革方案

  2021年艺考最(zuì)新政策及改革(gé)方案(àn)解(jiě)读,2021年艺(yì)考最新政策及(jí)改(gǎi)革方案是艺考每(měi)年都有(yǒu)一些变化的(de)。

  关于2021年艺(yì)考最新(xīn)政策及改革方案(àn)解读,2021年艺考最新政策及改革方案以及(jí)2021年艺考最(zuì)新政(zhèng)策及改革方案(àn)解读,2021年艺(yì)考(kǎo)最新政策(cè)及(jí)改革(gé)方案(àn)图片,2021年艺考最新政(zhèng)策及(jí)改革方(fāng)案,艺(yì)考改(gǎi)革新政策2022,艺考(kǎo)改(gǎi)革2022等(děng)问题(tí),小编将为你整理以下(xià)知识(shí):

2021年艺考最新政(zhèng)策及改革方案解读,2021年艺考最新(xīn)政策及改革方案

  艺考每(měi)年都有一些变化。

  我(wǒ)相信(xìn),艺术类学(xué)生更担心这(zhè)些变化(huà)是否会对自己产生影(yǐng)响。

  小编整理了艺考的(de)最新(xīn)政(zhèng)策和改革方案,供考生参考(kǎo)!

最新艺考(kǎo)政策

  艺术的专业范围。

  《普通(tōng)高等(děng)学校本科专业目录(2020年版)》中的(de)“艺术类”有(yǒu)多个专业,“艺术设计”,《高(gāo)等(děng)职(zhí)业教育(专科)专业(yè)目(mù)录(lù)(2015年)》中“民族文化”、“广播电视(shì)”下的(de)“表(biǎo)演艺术”等专业(yè)统称为艺术类(lèi)专业。

  艺(yì)术专业不允许有专业方(fāng)向(xiàng)。

  如(rú)因培训工作(zuò)需要确需区(qū)分高考环节的,相(xiāng)关高校可设置(zhì)招生方向(专业后用括号标(biāo)明),如舞蹈表演(民族舞蹈方向)。

  不能作(zuò)为(wèi)招生方向的情况包括:本科专业目录中现(xiàn)有的专业类别(bié)、专(zhuān)业类别和专业名称(或变相更名);

  与专业(yè)选择和(hé)培养没有合理关联的方向;

  改(gǎi)变专业类别(bié)属性的方向,如(rú)体育方向(xiàng);

  具有(yǒu)管理专业(yè)属性(xìng)的(de)方向等。

  艺术专业招生考(kǎo)试文化课成绩(jì)录取要求。

  省招投标委员(yuán)会要(yào)因地(dì)制宜调整措施,分类(lèi)逐步提(tí)高(gāo)艺术类专业高考(kǎo)文化课(kè)的录取控制分数线(xiàn)。

  其中,不合(hé)并普通本科二、三批(pī)的省份艺术类专业高考文化(huà)课录取控(kòng)制分数线(xiàn),原则(zé)上(shàng)不低于本科二批控制(zhì)分(fēn)数线的70%;

  在合并普通(tōng)本科第二批、第三批的省份(fèn),原则(zé)上不(bù)低于(yú)合并后第二批控制分数线(xiàn)的75%。

  在(zài)只(zhǐ)保留一个普通本科批次(cì)的(de)省份,原则上不低于合并本科批次(cì)录取控制分数线的75%;

  舞(wǔ)蹈、表(biǎo)演类专(zhuān)业的要(yào)求可适当(dāng)降低。

  适(shì)当(dāng)提(tí)高艺术理论、戏剧、影(yǐng)视(不含表演)专业(yè)高考文化课的录取控制分数线,不(bù)低于普通专业的(de)控制分(fēn)数(shù)线,设计专业参(cān)照执(zhí)行。

  艺术类高职(专科)专业(yè)招生控制分(fēn)数线不(bù)得低于省(区、市)普通高(gāo)等职业教育(专业)招生控制(zhì)分(fēn)数(shù)线的(de)70%。

  录取期间,各省(shěng)(区(qū)、市(shì))和高校为完(wán)成招(zhāo)生(shēng)计划,不得降低(dī)初始最低反醒和反省有什么不同之处,反醒和反省的区别录取控制分数线。

  艺术专业考试。

  艺术类专业考试分为(wèi)省考和(hé)校考。

  对于省级统考覆(fù)盖的专业,高校一般(bān)应(yīng)以(yǐ)统一考试(shì)成绩(jì)作为考生(shēng)的专(zhuān)业考试成绩。

  对确需(xū)补(bǔ)充考核的(de)艺术类专(zhuān)业(yè),高校应当组织对全(quán)省统考合(hé)格的学生进行学校考(kǎo)试,并(bìng)将(jiāng)考试工作计划报(bào)省教(jiào)育行(xíng)政(zhèng)部门(mén)审批。

  对(duì)省(shěng)统(tǒng)考未覆(fù)盖的艺术类专业,高校可组织学校(xiào)考试(shì)。

  省统考由省招(zhāo)生考试机构(gòu)独(dú)立或联合组织,学校考试由(yóu)招生机构组织。

  各省级招生(shēng)考试机构要积极(jí)创造(zào)条件(jiàn),增设音乐、舞蹈、戏剧影视、表演、播音(yīn)主(zhǔ)持艺术、书法等省级(jí)统一考(kǎo)试。

  各省联合举办(bàn)省级统一考试,可以就命(mìng)题进行协商合作(zuò),也(yě)可以委托一个省命题,按省(shěng)组织考试,按省收集(jí)考试信息(xī),共(gòng)同(tóng)评(píng)分(fēn)(评价(jià))或(huò)委托一个省阅卷(评价)。

  对本地(dì)生源较(jiào)少的专业(yè)(美术、设计(jì)除外(wài)),鼓励联(lián)合组织全省统一(yī)考(kǎo)试,经有关省(shěng)级招投标委员会(huì)批准后,向社会和高校公布。

  部分独立艺术(shù)院校招生要(yào)求(qiú)。

  按(àn)照遵循艺术教育规律,严格规范(fàn)管理的原则(zé),经教育部(bù)批准的(de)部分独立(lì)艺术院校(含部分艺术类专业参(cān)照实施的(de)高校)艺术类本科专业,可(kě)继(jì)续试点不编制省部(bù)级和分专(zhuān)业招生计划,组织全省统考合格学生专(zhuān)业(yè)考试,划定高(gāo)考文化课成绩在高(gāo)校招生控(kòng)制分(fēn)数线(以下简称自考)。

最(zuì)新(xīn)艺考改革方案(àn)

  1积极参加网上考(kǎo)试。

  2省级招(zhāo)生考试机(jī)构要积极(jí)创造(zào)条(tiáo)件,增(zēng)设艺术类专(zhuān)业的省级(jí)统考(kǎo)科(kē)目(mù),鼓励跨省联(lián)合组织(zhī)省级统考,扩大省级统考专业范(fàn)围。

  鼓励(lì)高校进(jìn)一步缩(suō)小艺(yì)术院(yuàn)校招生考试范围。

  三。

  高校(xiào)艺(yì)术类(lèi)专业的选(xuǎn)拔(bá)要重视对(duì)考生艺术文化素(sù)养的(de)考察,着眼(yǎn)于学生的长(zhǎng)远发展,根据其艺术(shù)专业课和(hé)高(gāo)考文化课的(de)成绩综(zōng)合评价和选拔(bá)优秀学生。

  4对省(shěng)统考未覆盖的艺术类(lèi)专业,高校可组织学校考试。

反醒和反省有什么不同之处,反醒和反省的区别

  5艺术设计类专业,除(chú)经教育部批准的部分独立本(běn)科(kē)艺(yì)术院校(含少(shǎo)数高校参照(zhào)部分艺术类(lèi)本科专业),不再组织学校考试。

  6不合并普(pǔ)通本科二、三批的省份艺(yì)术(shù)类专业高考文化(huà)课录取控制(zhì)分数线原(yuán)则上不(bù)低于本科第二(èr)批录取控制(zhì)分数线的70%。

  7在原(yuán)本科二、三(sān)批合(hé)并的省份,原则上(shàng)不(bù)低(dī)于(yú)合(hé)并后第二批录(lù)取控制分数线的(de)75%。

  8在只保留一个普通本科批次的省份(fèn),原则上不低于合并(bìng)本科(kē)批次录取控制分数线的75%;

  舞蹈(dǎo)、表演(yǎn)类专业的要求可适当(dāng)降低。

  适(shì)当(dāng)提高艺术理论(lùn)、戏剧(jù)、影视(不含表演)专业高考文化课的录取控制分数线(xiàn),不低于普通专(zhuān)业的控制分数线,设计专(zhuān)业参照执行。

  艺术类高职(专(zhuān)科)专业招生控制(zhì)分数线不(bù)得(dé)低(dī)于省(shěng)(区、市(shì))普通高等职业教育(专业)招生控制(zhì)分数线的70%。

  9对已按2020年高考成绩录取或以省统考成绩作为(wèi)专业成绩录取的专业(yè),鼓励有关高校在(zài)2021年继续采取(qǔ)2020年(nián)招生办(bàn)法(fǎ)。

  10对于艺术教(jiào)育、服(fú)装设计与工程、风景园林、文化产业管(guǎn)理等4个可授予艺术学士学位(wèi)的非艺术类本科专(zhuān)业,要制定省级和(hé)专(zhuān)业(yè)计划,安排分批录取一(yī)般专(zhuān)业。

2021年起(qǐ)艺考(kǎo)改革有哪(nǎ)些要(yào)点(diǎn)?

  2021年起艺考改革有以(yǐ)下要点:

  1、进(jìn)一步扩大(dà)省级统考(kǎo)范(fàn)围(wéi)

  近年来,教育部大力推进省级统考。

  据统计(jì),目(mù)前,艺术类本科5个专业类中,美术学类、设计学类专业,已经实现省级统(tǒng)考全覆盖,招生规模占比(bǐ)达(dá)到75%,截至2020年,除独立设置的本科艺术(shù)院校(xiào)外(wài),高(gāo)校(xiào)的(de)美术学类(lèi)和设计学(xué)类专(zhuān)业已不再组织(zhī)校(xiào)考,直接使用(yòng)省级统考(kǎo)成(chéng)绩。

  而(ér)音乐(lè)学(xué)类、舞蹈学类、戏剧与影视(shì)学类专(zhuān)业,目前也已覆盖29省份、26省份和24省(shěng)份(fèn)。

  《意见(jiàn)》要求(qiú),到2024年,要基本实现艺术(shù)类(lèi)专业省级统考全覆盖(gài),同时,不断提升(shēng)省(shěng)级统考的(de)水(shuǐ)平(píng)和质量(liàng),增(zēng)强考试的区分度,满(mǎn)足(zú)不同(tóng)层次、类型高(gāo)校选拔(bá)需要。

  2、严控校考(kǎo)范(fàn)围和规模(mó)

  当前(qián),由于省级统考覆盖范围(wéi)有限,全国(guó)组(zǔ)织(zhī)校考的(de)高(gāo)校数(shù)量和校考规模依然偏大(dà)。

  目前(qián),全国组织(zhī)校考的高校数量还有300多所,参(cān)加校考的考生(shēng)人数约160万人(rén)次,给考生(shēng)备考、应考造(zào)成了较重的(de)负担,同时,考试招生的公平性、科学性(xìng)有(yǒu)待(dài)进一步提高(gāo)。

  《意见》对规范高校校考作出(chū)了相关规(guī)定,将(jiāng)严控现场考试规模,鼓(gǔ)励高校采取线上考(kǎo)试或使(shǐ)用省级统考成绩进行初选(xuǎn)等(děng)方式(shì),严格控(kòng)制现场校考人数(shù),原(yuán)则(zé)上(shàng)不超过相关专业招生计划的6~8倍。

  从(cóng)2024年起,不再跨省设置校(xiào)考考点,所有高校艺(yì)术(shù)类专业校考工(gōng)作均(jūn)在学(xué)校所在地组(zǔ)织(zhī)。

  此外,将建立健全校(xiào)考(kǎo)高(gāo)校(xiào)和专(zhuān)业准入退出机制(zhì)。

  少数专业特色(sè)鲜明、人才培养(yǎng)质量较高(gāo)的艺术院校,对考生艺术天赋、专业技能或基本功(gōng)有较高要求的高水平(píng)艺术类专业,可按程序申请在省级(jí)统考基础上组织(zhī)校考。

  对组(zǔ)织校考高校,要求(qiú)严格考评人员遴选管理,严(yán)格执行校外评(píng)委制度、回避(bì)制度(dù)、黑(hēi)名单制度(dù)等。

  同时,严格(gé)考试组(zǔ)织管理,严把考(kǎo)试(shì)入口关、组(zǔ)织关和评(píng)分关,确(què)保考试公平公正。

  3、推进(jìn)分类(lèi)考试、分类录取

  2024年(nián)起,对(duì)于高校(xiào)艺术学理论类、戏剧影视文学等(děng)与(yǔ)专业考(kǎo)试要求相关度不高的专业,将不再组织专业考(kǎo)试;对(duì)于音乐、舞(wǔ)蹈(dǎo)、表演、美术、设计等其他对考生专(zhuān)辩梁业能力有较高要求艺术类(lèi)专业,继续组织专(zhuān)业(yè)考试,包(bāo)括省级统考和高校校考。

  省级统考已覆盖的(de)专业,鼓励高校不再组(zǔ)织(zhī)校考(kǎo),直接使用省统考成绩(jì)作为专业考试成绩;对于少数继续组织校考的专业,鼓励高(gāo)校通过(guò)线(xiàn)上考试(shì)或(huò)直接使用省(shěng)级统考成绩等方式(shì)进行初选,通过初(chū)选(xuǎn)的考生再参加现场校考,严格(gé)控制(zhì)现场考试规模。

  2024年起,艺术类专业将分三类(lèi)进行录取:

  第一类是不需要参加专(zhuān)业考试的(de)艺(yì)术类专业,如艺术史论、戏剧影视文学等,直(zhí)接依据考(kǎo)生高考文化(huà)课成绩(jì)、参考考生(shēng)综合素质评价(jià),择优录取。

  第二(èr)类是(shì)使用(yòng)省级统(tǒng)考成绩(jì)作为(wèi)专业(yè)考试成绩的(de)艺术类专业,在考(kǎo)生高(gāo)考文化课(kè)成绩和省级统考成绩都达到所(suǒ)在省(区(qū)、市)艺术类(lèi)专业的(de)录(lù)取最(zuì)低控制(zhì)分数线(xiàn)基础上,依据(jù)考生高考(kǎo)文化(huà)课成(chéng)绩和省级统考成绩(jì)按(àn)比例合成(chéng)的综合成(chéng)绩进行(xíng)平(píng)行志愿择(zé)优(yōu)录取(qǔ),其中,高考文(wén)化课成绩所占(zhàn)比例原(yuán)则(zé)上不低于50%。

  第三类是少数(shù)组织校考的(de)高校艺术类专业,在考生高考文化课成绩达到所在(zài)省(shěng)(区(qū)、市)普通类专业批次录(lù)取(qǔ)最(zuì)低控制分数线、省级统考(kǎo)成绩合格且达到学校划定(dìng)的最(zuì)低(dī)成(chéng)绩要求基础上,依据考生校考成绩择(zé)优录取。

  4、文化课成绩逐步(bù)提高(gāo)

  目(mù)前(qián),各省(shěng)份对艺考生文化课成绩均有(yǒu)最低标准,其毕瞎中,对(duì)于保(bǎo)留二、三本批(pī)次的省份,文化(huà)线要求不低于二本线的70%;对于合并批次的省份,要求文化线不低于新二本线的75%。

  此次改革要求,各省(区(qū)、市)在现有文化课成绩要求(qiú)基础上,因地制宜、分类划定(dìng)、逐步提高艺术类(lèi)各专业高考文化课成绩(jì)录取最低控制(zhì)分数线。

  在提高(gāo)文(wén)化(huà)成绩要求的同时,对于在相关专业(yè)领域确有专长的艺(yì)术人(rén)才,《意(yì)见》提出(chū),将探索建立破格录取机制。

  允许组(zǔ)织校考的高校在相关校考专(zhuān)业招生中(zhōng),对极(jí)少数(shù)省级统(tǒng)考和校考成绩均特(tè)别(bié)优异(yì),或在相关专(zhuān)业领域具有突出才能和表(biǎo)现的(de)考生,制定高考文化课成(chéng)绩破格录(lù)取办法(fǎ)。

  5、高(gāo)校高水(shuǐ)平(píng)艺术团(tuán)招(zhāo)生不(bù)再从招生环节选拔

  从2024年起,高校高水(shuǐ)平艺术团不再(zài)从(cóng)高(gāo)校招生(shēng)环节(jié)进(jìn)行选拔,改由相关高(gāo)手灶空校从在校(xiào)生中(zhōng)遴(lín)选培养。

  以上内容参考 光(guāng)明网-从今年开始!艺考迎来重大(dà)改革(gé)!要点有哪(nǎ)些?

未经允许不得转载:惠安汇通石材有限公司 反醒和反省有什么不同之处,反醒和反省的区别

评论

5+2=