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莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思

莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真地还(hái)是认(rèn)真的写作业,认真的与认真地是认(rèn)真的和认真(zhēn)地(dì)的区别在于用(yòng)法不同,认(rèn)真(zhēn)“的”后面(miàn)接名词的。

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认真(zhēn)地还是认真的(de)写作业,认真的与(yǔ)认真(zhēn)地

  认真的和认真(zhēn)地的区别在于用(yòng)法不同,认真“的”后面(miàn)接名(míng)词(cí)。

  例如:认真的(de)学习;

  认真“地”后面接动词(cí),例如(rú):认真地跑步。

  意(yì)思是信以为真;

  当真;

  严肃(sù)对待,不马(mǎ)虎。

  示例:1、我们学习要(yào)踏实认真,不(bù)要(y莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思ào)好高骛远(yuǎn)。

  2、妈妈做会(huì)计工作非常认真,生怕(pà)出(chū)现什么差(chà)错。

  3、上课要(yào)认真听讲,不要三心二意。

  4、代表们(men)认真(zhēn)讨论并且(qiě)一(yī)致通过了决(jué)议。

认真地还是认真(zhēn)的(de)写作(zuò)业(yè),哪个(gè)是正确的用法?

  “认真地(dì)做作(zuò)业”用地是(shì):地(dì);

  “地”的(de)结构蔽蔽(bì)告(gào)特点也(yě)必须和它前(qián)面的词和词组构成一种特有形(xíng)式来为它后面的(de)动(dòng)词服宏明务,构成“状动关系”。

  如:他认认真(zhēn)真地写。

  此处(chù)的“地”便为状语的标志,应读de。

  她(tā)愉(yú)快地接受(shòu)了这件礼物。

  其(qí)他“de”字(zì)的用莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思

  1、“的”的结构特点是必须和(hé)它前面的词构成(chéng)一种固有的(de)“的字结构(gòu)”形式来修饰、限制和说(shuō)明后面的名词或并(bìng)首代词,使前后构成一种“定名关系”。

  “的”即为定语的标志,应读de。

  如:刚(gāng)刚建(jiàn)成的(de)这(zhè)所学校就是(shì)残疾人培训学校。

  3、“得”为结构助词时,必(bì)须用在(zài)动词或形容词之(zhī)后,带着它(tā)后面的(de)词语为其(qí)前(qián)的动词(cí)或(huò)形(xíng)容词服(fú)务,即作动形谓语的补语(yǔ)。

  如(rú):看(kàn)得清(qīng)清楚(chǔ)楚;白得(dé)刺眼。

  此处的“得”便为补语的标志,应读(dú)de。

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