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小学修改符号的画法ppt，小学修改符号的画法及参考(kǎo)资料

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈(quān)，文字多(duō)时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线(xiàn)画(huà)清增补(bǔ)的(de)范围。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三曲(qū)线的中(zhōng)间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正号：表明需要改正错误，把错误之(zhī)处(chù)圈(quān)起来，再用(yòng)引线(xiàn)引到空白处改正。

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的(de)字句位(wèi)置，三(sān)曲线的中间部分(fēn)不调整(zhěng)。

　　5.转移号：表明(míng)词语位置的转(zhuǎn)移，将要转移的(de)部分圈起来，并画出引线指向(xiàng)转移(yí)部位(wèi)。

　　6.接排号：表明两(liǎng)行文字(zì)之间应接排，不(bù)需另起一行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地方(fāng)，用(yòng)引线向(xiàng)左延(yán)伸(shēn)白凉粉是什么东西在哪可以买到呢 白凉粉是凉性的吗到起段的位置。

　　8.移(yí)位(wèi)号：表(biǎo)明移(yí)位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是表(biǎo)示移至(zhì)箭头前直线(xiàn)位置(zhì);使用(yòng)凸曲线，是表示把符号内的文(wén)字(zì)移至开(kāi)口处两短直线的位置。

　　9.排齐(qí)号：表明应排列整(zhěng)齐。

　　在(zài)行(xíng)列中不齐的(de)字句(jù)上下或左右画(huà)出(chū)直(zhí)线。

　　10.保留号：表明改(gǎi)错或删错后需保留原状。

　　在(zài)改错或删错处的上方(fāng)或下方画出三角符号，并在原删除符号上(shàng)画两条(ti白凉粉是什么东西在哪可以买到呢 白凉粉是凉性的吗áo)短线。

　　11.加(jiā)空(kōng)号：表明在字与(yǔ)字(zì)或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在字与字之间的上(shàng)方，行与(yǔ)行之(zhī)间(jiān)的(de)左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之间减空。

　　符号(hào)使(shǐ)用(yòng)方(fāng)法同上。

　　13.空字号：表明空(kōng)一字距;表明(míng)空1/2字距(jù);表(biǎo)明空1/3字距;表明(míng)空1/4字距。

　　14.角码号(hào)：用以(yǐ)改正(zhèng)上下角(jiǎo)码的位置。

　　15.分开号：用以分开(kāi)外文(wén)字母。

小学修改符号的(de)用法及画(huà)法

　　小学(xué)修改符(fú)号的(de)用法(fǎ)及(jí)画法详细介绍如下：

　　一、小学修(xiū)改符号的(de)用(yòng)法

　　1、删除号：用来删除句子或者文(wén)章中，不(bù)必要的多余的词语和句子(zi)。

　　替(tì)边(biān)号(hào)，替换句(jù)子(zi)或者文章中表(biǎo)达不正确(què)的形容(róng)词或者主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补边称充句子(zi)或者文(wén)章中缺(quē)失的主语或(huò)者(zhě)内(nèi)容。

　　对调号对调(diào)句子或(huò)文章中(zhōng)错乱的语序。

　　调(diào)遣号用法(fǎ)跟(gēn)对调号一样，但是(shì)调(diào)换的位置(zhì)比对(duì)调号要灵活。

　　3、句(jù)号：表示陈述句末(mò)尾(wěi)的停顿或语气(qì)舒缓(huǎn)的祈使句(jù)棚数森感叹句末(mò)尾的停(tíng)顿。

　　例(lì)春天的百花送(sòng)来了浓(nóng)香，请你再说一遍，谁不知道(dào)这件事是他(tā)做的(de)呢。

　　4、叹(tàn)号：表示(shì)感叹句末(mò)尾的(de)停顿及(jí)语气强烈的祈使句反(fǎn)问句末尾(wěi)的停顿。

　　这是(shì)多么平静的一片(piàn)原野，世界上哪有不(bù)包含矛盾的事物(wù)。

　　5、分号：表示复句中并(bìng)列分句之间的停(tíng)顿，有(yǒu)分清分(fēn)句层次的(de)作用。

　　凡是复(fù)句中用逗号不能很(hěn)清楚(chǔ)地表示层次(cì)的(de)地方(fāng)就用分(fēn)号。

　　他身材(cái)很高大，青白脸色，皱纹间夹些(xiē)伤痕，下巴(bā)上(shàng)有(yǒu)一(yī)把乱蓬蓬的花白的(de)胡子。

　　二、小学修改符号的画法(fǎ)

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改正错误，把错误(wù)之处圈起来毕态，再(zài)用引线引到空白处改正。

　　删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多(duō)时可(kě)加框(kuāng)打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可用(yòng)线画清增补的范围。

　　对调号：表明调整或(huò)颠倒的字句位(wèi)置，三(sān)曲线的(de)中(zhōng)间部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表(biǎo)明词语位置(zhì)的转移，将要链亩转移的部分圈(quān)起来，并画出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　接排号(hào)：表明(míng)两行文字之间应接排，不需(xū)另起(qǐ)一行。

　　另起号：表明要另起一(yī)段(duàn)。

　　需(xū)要(yào)另起一段的(de)地方，用引线(xiàn)向左延伸到起段的位置。

　　3、移位号(hào)：表明移位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是表(biǎo)示移至箭头前直线位置;使(shǐ)用(yòng)凸曲线，是表示把(bǎ)符(fú)号(hào)内的文(wén)字移至(zhì)开口处两短直(zhí)线的位置。

　　排齐号：表明(míng)应排列(liè)整(zhěng)齐，在行列中不齐(qí)的字句上(shàng)下或左右画出直线。

　　4、保留(liú)号：表明改(gǎi)错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改(gǎi)错或删错(cuò)处的上方(fāng)或下方画出三角(jiǎo)符号，并在原删除(chú)符号上画两条短线。

　　加空号：表明在字与字或行(xíng)与(yǔ)行之间(jiān)加空(kōng)。

　　符号(hào)画在(zài)字与字(zì)之间(jiān)的上方，行与行之间的左右处(chù)。

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