教师一(yī)年的工作日有多少天，一年有多少(shǎo)周是一(yī)年的工作日有250天的。

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教师一年的工作日有(yǒu)多少天，一年有多少(shǎo)周(zhōu)

　　工作时间(jiān)的(de)计算：

　　年工作日：365天-104天（休息日）-11天（法(fǎ)定(dìng)节假日）=250天(tiān)。

　　季工作日：250天÷4季=62.5天/季。

　　月工作日：250天÷12月=20.83天/月。

　　工作小时数的计算：以月、季、年的工作日乘以每(měi)日(rì)的8小时。

　　工作(zuò)日（Working Day/Workday）也称劳动日，是指在一昼夜内职工进行工作(zuò)时(shí)间的长度(dù)（小时数）。

　　工作日是以日(rì)为计(jì)算单位的(de)工作(zuò)时间(jiān)。

　　《中(zhōng)华人民共(gòng)和国(guó)劳动法》第三十六条(tiáo)规(guī)定：“国家实(shí)行劳动(dòng)者每日工作时间(jiān)不超过八小时、平均每周(zhōu)工作(zuò)时间不超过四(sì)十四(sì)小时的工时制度。

　　”

　　扩展(zhǎn)资料：

　　1995年3月25日(rì)，《国务(wù)院(yuàn)关(guān)于职工工作(zuò)时间的规(guī)定》对工时制(zhì)度作了修(xiū)改，规定为：“职(zhí)工每日工作八小时，每周(zhōu)工作四十小时。

　　”因此，从(cóng)1995年5月1日(rì)起，我国普遍实行每周工作5日（周一(yī)到周五）、每日(rì)工作(zuò)8小(xiǎo)时的工时制度。

　　国家实行劳动者从全年日历(lì)时间(jiān)365天中扣除52个星(xīng)期的公休日(rì)104天，扣除法定节假日11天，全年拐点和驻点的区别是什么意思，拐点和驻点的关系(nián)应工作250天(tiān)，每(měi)月平(píng)均工作20.83天(tiān)，每天工作(zuò)8小(xiǎo)时。

　　按此推算，每个(gè)月平均(jūn)应工作约167小时。

　　不得超过上述规定限额工时制(zhì)度。

　　对实(shí)行计(jì)件工作的劳动者，用人单位应当根(gēn)据(jù)劳动法第三十六条规定的工时(shí)制度合理确定其(qí)劳动定额和计件报酬标准。

教师(shī)一年上多少天班

　　教师一年上(shàng)160天(tiān)班。

　　一名教师一(yī)年要上(shàng)160天班。

　　一名教师全年总计节假日共计：95+80+30=205（天）。

　　一名教(jiào)师一(yī)年工作时间：365-205=160（天(tiān)）。

　　教(jiào)师的节假日是比较多的，而且还(hái)有寒暑假，一年上(shàng)班(bān)的天数也比(bǐ)较少。

　　教育部对(duì)义务教育阶段学(xué)生在校时间有明确的规定(dìng)：小学阶段(duàn)每天(tiān)不超过6小时，初(chū)中阶段每天不超过7小时；寄宿制学(xué)校，小学不超(chāo)过(guò)7小时，初中不超过8小时。

　　一年(nián)按365天计算，平均52周，每周休(xiū)2天，双和脊休日(rì)104天，去掉法定节日串休9天，双休日休(xiū)息共计95天；每(měi)年又有寒暑假期(qī)，平均有两(liǎng)个月时间，足有80天时间；法定(dìng)假日：元旦(dàn)3天、春节(jié)7天(tiān)、清明(míng)节3天(tiān)、端午节3天、劳动节3天、中秋(qiū)节3天，国庆节(jié)7天、教师节1天，法定节唤此渗日(rì)放假共计(jì)30天。

　　教(jiào)师工作(zuò)的好(hǎo)处：

　　1、大多(duō)数人当(dāng拐点和驻点的区别是什么意思，拐点和驻点的关系)老(lǎo)师的理由无外(wài)乎有漫长的假(jiǎ)期，可以(yǐ)出去玩(wán)哦，福利较好。

　　出(chū)去玩，买房、去医院等都的到相应优惠。

　　寒(hán)暑假，其他国家法定节假日（清明、端(duān)午(wǔ)、中秋、五一、十一、春节10天)，除去(qù)重(zhòng)叠的部分(fēn)，将近200天(tiān)。

　　2、工资(zī)，教师们年年加薪就(jiù)不说了，还(hái)一(yī)年拿至(zhì)少13、14个(gè)月的工资。

　　不用为生活到处奔波(bō)操心。

　　不用(yòng)在灰(huī)土漫天的工地上汗流浃背，也不像上班(bān)族(zú)，一天固定8小时，还经常加班。

　　不用每(měi)天坐在电脑(nǎo)前(qián)等着(zhe)慢性(xìng)病的(de)困扰(rǎo)。

　　3、老师是(shì)劳逸结(jié)合干净轻松的脑(nǎo)力(lì)体力综合职(zhí)业，大多数学校没有普通企业的钩心斗角尔虞(yú)我诈，授业解惑才是老师的正职，把(bǎ)自己专业的知(zhī)识传授(shòu)，学扒悄术研究拐点和驻点的区别是什么意思，拐点和驻点的关系(jiū)，老师和学生共同打造不(bù)可思议(yì)的教室。

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