认真地还是认真(zhēn)的(de)写作业(yè)，认真的与认(rèn)真(zhēn)地是认(rèn)真的(de)和认真地的区别(bié)在于用(yòng)法不同，认真“的”后(hòu)面接名词的。

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认真(zhēn)地(dì)还是认真的写作业，认(rèn)真的与(yǔ)认(rèn)真地

　　认真的和认真地(dì)的区别在于用(yòng)法不同，认真(zhēn)“的(de)”后面(miàn)接名(míng)词。

　　例如(rú)：认真的学(xué)习；

　　认真(zhēn)“地”后面接动词，例如：认(rèn)真地(dì)跑步。

　　意思是信以为(wèi)真；

　　当(dāng)真；

　　严肃(sù)对(duì)待，不(bù)马(mǎ)虎。

　　示例：1、我们学习(xí)要踏实认真，不要好高(gāo)骛远。

　　2、妈妈做(zuò)会计工作非(fēi)常认(rèn)真，生怕出现什么差错。

　　3、上课(kè)要认真(zhēn)听(tīng)讲，不要(yào)三心二意。

　　4、代表(biǎo)们认真讨(tǎo)论(lùn)并且一致通过了决(jué)议(yì)。

认(rèn)真地还(hái)是认真的写作(zuò)业，哪个(gè)是(shì)正(zhèng)确的(de)用法？

　　“认真地做作(zuò)业”用地是：地；

　　“地”的结构(gòu)蔽(bì)蔽告特点(diǎn)也(yě)必(bì)须和它前面的词(cí)和词组构成一种特有形式来(lái)为(wèi)它后面的动(dòng)词服(fú)宏明务，构成“状动(dòng)关(guān)系”。

　　如：他认(rèn)认真(zhēn)真地(dì)写。

　　此(cǐ)处的“地”便为状语的标志，应(yīng)读de。

　　她愉快(kuài)地接(jiē)受了这件礼物。

　　其他(tā)“de”字的用法

　　1、“的”的结构特点是(shì)必须和(hé)它前面的词构成(chéng)一(yī)种固有的“的字结构”形式来修饰、限制和说明(míng)后面的(de)名词(cí)或(huò)并首代词(cí)，使前后构成(chéng)一种“定(dìng)名关系”。

　　“的”即为定语的(de)标志，应读de。

　　如(rú)：刚刚建成(chéng)的这所学(xué)校就是残疾(jí)人(rén)培训学校。

　　3、“得”为结构助词时(shí)，必须(xū)用(yòng)在动(dòng)词或(huò)形(xíng)容词之(zhī)后，带(dài)着它后面(miàn)的词(cí)语为其(qí)前的(de)动词或形容词服务，即作动形谓语的补语。

　　如：看得清清楚楚(chǔ)；白(bái)得(dé)刺眼。

　　此处(chù)的“得”便(biàn)为补语的(de)标(biāo)志，应读(dú)de。

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