古诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意(yì)是什(shén)么是“山(shān)衔落日浸寒(hán)漪”的意思是(shì)青(qīng)山(shān)衔(xián)着彤(tóng)红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着(zhe)粼粼波光的。

　　关(guān)于(yú)古诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么以及(jí)古诗山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪这句(jù)话的意(yì)思，山衔(xián)落日浸寒漪的诗(shī)意是(shì)什么，山衔落日浸寒漪(yī)的上一(yī)句怎(zěn)么读，山衔落日浸寒漪的(de)下一(yī)句等问题(tí)，小编将为你整理以下知识(shí)：

古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么

　　这句诗出自宋(sòng)代诗人雷震的(de)《村晚》。

　　草(cǎo)满池塘水满陂，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归(guī)去横牛背，短笛无腔信口(kǒu)吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落(luò)日西沉，半(bàn)挂在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　5乌克兰有中国人吗，在乌克兰的中国人安全吗.横牛背：横(héng)坐在牛背上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口(kǒu)：随(suí)口。

　　8.归(guī)去(qù)：回去。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻译(yì)

　　绿(lǜ)草长满了池(chí)塘，池(chí)塘里的水呢(ne)，几(jǐ)乎溢出了塘岸。

　　远远的青(qīng)山，衔着彤(tóng)红的落日，一起把(bǎ)影子倒映在水中(zhōng)，闪动着粼(lín)粼波光。

　　那小牧(mù)童横骑(qí)在牛(niú)背(bèi)上(shàng)，缓缓地把家还；

　　拿着一(yī)支短笛(dí)，随口吹着(zhe)，也没有固(gù)定的(de)声腔(qiāng)。

　　《村晚》是(shì)一首描写农村(cūn)晚景的诗。

　　写景文字(zì)集(jí)中(zhōng)在一(yī)、二(èr)两(liǎng)句，写的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘了一幅非常幽雅(yǎ)美丽(lì)的图(tú)画(huà),为后(hòu)两(liǎng)句写牧(mù)童出场布(bù)置了背景(jǐng)。

　　瞧(qiáo),"草满池塘水满陂"，两个"满"字(zì)，写出仲夏时(shí)令(lìng)的景物特点(diǎn)，写出了景色的生(shēng)机一片；

　　"山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪"，一个"衔"，写日(rì)落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写(xiě)山和落日倒映在(zài)水中的形象，生动(dòng)形象。

　　"横(héng)"字表明牧童不(bù)是规矩地骑，而是(shì)随意横坐在牛背(bèi)上，表现了牧童的调(diào)皮可(kě)爱(ài)，天真活泼，淳朴无邪(xié)。

　　这些景(jǐng)物，色(sè)彩(cǎi)和谐，基调清新(xīn)，有了这样的环境，那(nà)牧童自(zì)然就是悠哉悠哉、其(qí)乐融融(róng)的了。

　　同时，也表现出了牧(mù)童无忧无虑，悠闲自在的情(qíng)致(zhì)。

山衔落日浸寒(hán)漪是(shì)什么意思

　　这我会！这一(yī)句诗的意思是：山衔住落日淹没了(le)水波。

　　这一句诗出自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整的(de)原文(wén)是这样的：

　　草满池塘(táng)水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信(xìn)口吹。

　　我给大家把翻译也放出(chū)来了，便于大家理解这(zhè)首诗：

　　在(zài)一个长满(mǎn)水草的池塘里，池水灌得满满的(de)，山衔住落日淹没了水波。

　　放牛(niú)的(de)孩子(zi)横坐在牛背上(shàng)，随意(yì)地(dì)用短笛(dí)吹奏着不成调的乐(lè)曲(qū)。

　　这(zhè)里有一些我(wǒ)觉得比较重(zhòng)要的词汇，单独解释给(gěi)大(dà)家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里(lǐ)含着。

　　本文指落日(rì)西(xī)沉，半挂在山腰，像被山(shān)咬(yǎo)住了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　横牛(niú)背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归(guī)去：回去(qù)。

　　创(chuàng)作(zuò)背景：

　　这首诗(shī)应当是作(zuò)于(yú)作者晚(wǎn)年隐居(jū)，游览农家之(zhī)时（很可(kě)能为宋度宗年胡唯间(jiān)）。

　　既然说到(dào)这(zhè)了，我们就一起来欣(xīn)赏评析(xī)一下(xià)这篇文(wén)章：

　　宋诗与(yǔ)唐(táng)诗中的不少写景(jǐng)之作，都是(shì)诗中有画。

　　但唐人诗中(zhōng)之画，多为妙(miào)手(shǒu)天成；宋人却更多是(shì)有意(yì)为之。

　　尤(yóu)其是南宋(sòng)末年，一些(xiē)作家常以七(qī)绝的形式(shì)，进行这方面(miàn)的(de)艺术实(shí)践。

　　使你感到这些诗本就是(shì)题(tí)在(zài)画(huà)上的。

　　此(cǐ)诗是(shì)其中的较有成就者(zhě)。

　　这是一(yī)首描写(xiě)农村晚景的诗。

　　诗人即(jí)景而写，构(gòu)成了一(yī)幅饶有生活情趣(qù)的农村晚(wǎn)景图：在四周长满青草的池塘里(lǐ)，池中的水灌得满满的，太阳正要(yào)落(luò)山(shān)，红红的火球(qiú)好像被山吃掉一样(yàng)（是落山后），倒映在冰凉的(de)池水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着(zhe)短笛随意的吹奏。

　　诗(shī)人即景而写，构成(chéng)了一幅饶有生活情趣的农村(cūn)晚景图。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草(cǎo)满池塘(táng)”是(shì)说节(jié)令(lìng)已在春(chūn)末，池塘里的青草(cǎo)已经长满，借鉴谢(xiè)灵运《登池上楼》名(míng)句“池塘(táng)生春草(cǎo)”，但以“满(mǎn)”字易“生”字，显出(chū)节令(lìng)的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨(yǔ)季(jì)节，因此水涨得很高。

　　次(cì)句写(xiě)远山(shān)落日。

　　用一个“衔(xián)”字，形象地现出落日挂(guà)在山头上的情况，与杜甫“四(sì)更(gèng)山(shān)吐月”的“吐”字同见炼字之工。

　　又用一个“浸”字，写(xiě)落日青(qīng)山倒(dào)映(yìng)水中，与王安(ān)石“北山输绿涨横陂”句(jù)情景非常相似。

　　诗围绕池(chí)塘型做亮为中心，以池塘中的绿(lǜ)草与澄(chéng)净的池水，带出青山与(yǔ)落(luò)日，中间以一“浸(jìn)”字(zì)作(zuò)维系(xì)，使池(chí)塘显(xiǎn)得很热闹，色彩也(yě)十分(fēn)绚(xuàn)丽。

　　后(hòu)两句表现(xiàn)了乡(xiāng)野(yě)黄(huáng)昏晚景的(de)可爱，村(cūn)童牛背吹笛，悠然(rán)自得，纯朴无邪(xié)而快乐。

　　诗人带着(zhe)一种欣(xīn)赏的目光去看牧童、写村晚，他十分满足(zú)于这样一种自然风光优美、卜(bo)宽(kuān)人们生活自(zì)由自在的环境，故写牧童，让其"横(héng)牛背(bèi)"，吹(chuī)笛(dí)，则(zé)是(shì)“无腔信口”，是诗(shī)人厌(yàn)倦了(le)尘世的(de)喧(xuān)嚣，看破了"红尘滚(gǔn)滚"呢(ne)，还是他(tā)天性好静(jìng)、好(hǎo)无拘无束呢？总之，这首诗描绘(huì)的确实(shí)是一幅悠(yōu)然(rán)超凡(fán)、世外(wài)桃源般的(de)画面，无论是色彩的搭配，还是背景与主角的(de)布局，都非常协调，而画(huà)中之景、画外之声，又(yòu)给人一种(zhǒng)恬(tián)静悠远的美好(hǎo)感(gǎn)觉(jué)。

　　诗摄取(qǔ)的(de)画面不大，写景则(zé)集(jí)中在池塘上，写人(rén)则集中在牧童上(shàng)，又都(dōu)紧紧围(wéi)绕着“村(cūn)晚(wǎn)”二字落笔(bǐ)，把人引(yǐn)入了江南优(yōu)美的田(tián)园之(zhī)中，使人对悠然恬(tián)静的乡村生活充(chōng)满着向往。

　　在此之前，张(zhāng)舜民(mín)《村居》诗有“夕(xī)阳牛背无人(rén)卧，带得寒鸦(yā)两两(liǎng)归”句，与(yǔ)这首(shǒu)诗(shī)比，画面中少了个(gè)天(tiān)真烂漫(màn)的牧童，代之以(yǐ)牛背的乌鸦(yā)，以(yǐ)显出村晚的(de)萧瑟。

　　同样的(de)农村景色(sè)，因诗人的心情不同，摄取的画面便不同，一是充满(mǎn)情趣，一(yī)是惆怅落寞，因此诗家有“一切景语(yǔ)皆情语”的说法。

　　最(zuì)后，关于作者(zhě)雷震(zhèn)，相信大家都很不是熟悉了，这里呢我(wǒ)就介绍(shào)一下吧：

　　雷震，宋(sòng)朝，生平(píng)不(bù)详(xiáng)。

　　或(huò)以为眉(méi)州(zhōu)(今四川眉山)人，宋宁宗嘉(jiā)定年间(jiān)进士。

　　又说是南昌(今(jīn)属江西)人(rén)，宋度宗咸(xián)淳元(yuán)年(1265)进(jìn)士。

　　其诗(shī)见《宋诗(shī)纪事》卷七十四。

　　古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么(me)是“山衔(xián)落日浸寒漪”的意思是青山衔(xián)着彤红(hóng)的落日(rì)，一起把影子(zi)倒映在水中，闪动着粼粼波光的。

　　关于(yú)古诗(shī)山(shān)衔落日(rì)浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么以(yǐ)及古诗山衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪这句话的意(yì)思，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的诗意(yì)是什(shén)么，山衔落日浸寒漪的(de)上一句怎么读，山衔落日浸寒漪(yī)的下一句等问(wèn)题(tí)，小编(biān)将为你整(zhěng)理以下知识：

古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么

　　这句(jù)诗出自宋代诗(shī)人雷震的(de)《村晚》。

　　草满池(chí)塘水满陂(bēi)，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛背，短笛(dí)无腔信(xìn)口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口(kǒu)里含着。

　　本文指落(luò)日西沉，半挂在山(shān)腰，像(xiàng)被(bèi)山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛(niú)背：横坐在牛背(bèi)上。

　　6.腔(qiāng)：曲调(diào)。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译(yì)

　　绿草(cǎo)长满了(le)池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸(àn)。

　　远远的(de)青山，衔(xián)着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼(lín)粼波光(guāng)。

　　那小(xiǎo)牧(mù)童横骑(qí)在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿着一支短笛，随口吹(chuī)着(zhe)，也没有固定的(de)声腔(qiāng)。

　　《村晚》是一首(shǒu)描写农村晚(wǎn)景的诗。

　　写景文字集中在一、二两句(jù)，写的是(shì)山村晚景。

　　诗(shī)人(rén)把池(chí)塘、山、落(luò)日三者(zhě)有机(jī)地融合起来，描绘了一幅非常幽(yōu)雅美丽的图画,为后两句写牧童出场布置了背景(jǐng)。

　　瞧(qiáo),"草(cǎo)满池塘水满陂"，两个(gè)"满"字(zì)，写出(chū)仲夏时(shí)令的景(jǐng)物特点，写出了景色(s乌克兰有中国人吗，在乌克兰的中国人安全吗è)的生机一片；

　　"山衔落日浸(jìn)寒漪"，一个(gè)"衔"，写日落西山，拟(nǐ)人味很浓(nóng)，一个"浸"，写山和落日倒映(yìng)在水中的形象(xiàng)，生动形象。

　　"横"字(zì)表明牧童(tóng)不(bù)是规矩地骑，而是随意横坐在牛背上，表现了牧童的调皮可(kě)爱(ài)，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清新，有了这(zhè)样的(de)环(huán)境，那牧童自然(rán)就是(shì)悠哉悠哉、其乐融融的了。

　　同时，也表现出了牧童(tóng)无忧无虑，悠闲自在的情致。

山衔落日浸寒漪是什么意思(sī)

　　这我会！这(zhè)一句诗的意思(sī)是：山衔住落日淹没(méi)了水波。

　　这一句诗出自于哪里(lǐ)呢？————宋代(dài)·雷震《村晚》

　　这首诗完整(zhěng)的原文是(shì)这样的：

　　草(cǎo)满池(chí)塘水满陂，山(shān)衔落日(rì)浸(jìn)寒漪。

　　牧(mù)童归去横(héng)牛背，短笛无(wú)腔(qiāng)信(xìn)口吹。

　　我给大家(jiā)把(bǎ)翻译也放(fàng)出来(lái)了(le)，便于大家理(lǐ)解这首诗：

　　在一个(gè)长满水草的池塘里，池水(shuǐ)灌得满满(mǎn)的(de)，山(shān)衔住落日淹没了水波。

　　放牛(niú)的孩(hái)子横(héng)坐在牛背上(shàng)，随意地用短笛吹奏着不成调的(de)乐曲(qū)。

　　这里有一些我觉得(dé)比(bǐ)较重要的词汇，单(dān)独解(jiě)释给(gěi)大家看：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口(kǒu)里(lǐ)含着(zhe)。

　　本文指落日西沉，半挂(guà)在山腰，像被山咬住(zhù)了(le)。

　　浸：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随(suí)口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗(shī)应当是作(zuò)于作者晚年隐居，游(yóu)览农家之时（很可能为宋度宗(zōng)年(nián)胡唯(wéi)间）。

　　既然说到这了(le)，我们就一起来欣赏评析一下这篇文章：

　　宋诗与唐诗(shī)中的(de)不少写景之作，都是诗中有(yǒu)画。

　　但唐人(rén)诗(shī)中之画，多为妙(miào)手(shǒu)天成；宋人(rén)却更多是有(yǒu)意为之。

　　尤其是(shì)南宋末(mò)年，一些作家常以七绝的(de)形式，进行这方面的艺(yì)术实践。

　　使(shǐ)你(nǐ)感到这(zhè)些诗(shī)本就是题(tí)在(zài)画上的。

　　此诗是其(qí)中(zhōng)的(de)较(jiào)有成就者。

　　这是(shì)一首描(miáo)写农村晚景的诗(shī)。

　　诗人即景(jǐng)而写，构(gòu)成了一幅饶(ráo)有生活情趣的农村晚(wǎn)景图：在(zài)四周长满青草的池(chí)塘里(lǐ)，池(chí)中的(de)水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好像被山吃掉一样(yàng)（是落山(shān)后），倒映在冰凉的池水波纹(wén)中(zhōng)。

　　放牛回家的孩子横坐(zuò)在牛背，他拿着短(duǎn)笛(dí)随意的吹奏。

　　诗(shī)人即景(jǐng)而写，构成了一幅饶(ráo)有(yǒu)生活情趣的农村(cūn)晚景图。

　　诗前两句(jù)写(xiě)背景(jǐng)。

　　首句(jù)“草满(mǎn)池(chí)塘”是说(shuō)节令已在(zài)春末，池(chí)塘里的青草已经(jīng)长满(mǎn)，借鉴谢灵运《登池上楼》名句(jù)“池塘(táng)生春草”，但以“满”字易“生”字(zì)，显出节(jié)令的不(bù)同。

　　“水满陂”，是说正逢多(duō)雨季节，因此水涨得很高。

　　次句写远山落日。

　　用一个“衔”字，形象地现出落(luò)日挂在(zài)山(shān)头(tóu)上的情况，与杜甫“四(sì)更山(shān)吐(tǔ)月”的“吐”字同见炼(liàn)字之工。

　　又用一个(gè)“浸”字，写落日青山(shān)倒映水中，与王安石“北山输绿涨(zhǎng)横陂”句情景非常(cháng)相(xiāng)似(shì)。

　　诗围(wéi)绕池塘型(xíng)做亮为中心，以池塘(táng)中(zhōng)的绿草(cǎo)与澄净的池水(shuǐ)，带出(chū)青山与落日，中(zhōng)间以(yǐ)一“浸”字(zì)作维系，使池(chí)塘显(xiǎn)得(dé)很热闹，色彩也十分绚丽。

　　后两句表现了乡野黄昏晚(wǎn)景的(de)可(kě)爱(ài)，村(cūn)童牛背(bèi)吹(chuī)笛，悠然自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗人带着一(yī)种欣赏的目光去看牧童、写村晚(wǎn)，他十(shí)分满(mǎn)足于这样一(yī)种(zhǒng)自然风光优美、卜宽人们生活自由自在的(de)环境，故写(xiě)牧童，让(ràng)其"横牛(niú)背"，吹笛，则是(shì)“无(wú)腔(qiāng)信口”，是诗人厌倦了尘世的(de)喧嚣，看破了"红尘(chén)滚滚"呢，还是他天性好静、好无拘无束(shù)呢？总之，这首诗描(miáo)绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面(miàn)，无论是色彩的搭配，还是背景与主(zhǔ)角的布局，都非常协(xié)调，而(ér)画中(zhōng)之景、画外之声，又给人一种恬静悠远(yuǎn)的美好感觉。

　　诗摄取的画(huà)面不(bù)大，写景则集(jí)中在池塘上，写人则集中在(zài)牧童(tóng)上(shàng)，又都紧紧围绕着“村(cūn)晚”二字落笔，把人引入了江南优美(měi)的田园之中(zhōng)，使人(rén)对(duì)悠然恬静的乡村(cūn)生活充满(mǎn)着向往。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有“夕阳(yáng)牛背无人卧，带(dài)得寒(hán)鸦两两(liǎng)归”句，与(yǔ)这首诗比，画面中少了个天真烂漫的牧童，代之以牛背的乌(wū)鸦，以显出(chū)村晚的(de)萧瑟。

　　同样(yàng)的农村景色，因诗人的心(xīn)情(qíng)不(bù)同，摄取的画面便不同，一(yī)是充满(mǎn)情(qíng)趣，一是(shì)惆怅落寞，因此诗家有“一切(qiè)景语皆(jiē)情语”的说法。

　　最后，关于(yú)作者雷震，相信大(dà)家都很不是熟悉了，这里呢我(wǒ)就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(今四川(chuān)眉山)人，宋(sòng)宁宗(zōng)嘉定年间(jiān)进士。

　　又说是南(nán)昌(今(jīn)属(shǔ)江西)人(rén)，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见(jiàn)《宋诗纪事》卷七十四。

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