郑强老师引发了不小的争议。

郑强老师目前担任太原(yuán)理工(gōng)大学(xué)的党委书(shū)记，职位已经不小(xiǎo)。

他多年前(qián)已经是教育界的名人，所到之(zhī)处，人流涌动，他就代(dài)表着人气。

同时，由于郑(zhèng)强老师为人直(zhí)爽(shuǎng)，说话一针(zhēn)见血，不想(xiǎng)拐(guǎi)弯抹角，他的每(měi)次发(fā)言大都会引发一定的热议。

前(qián)不久，郑强老师受邀去青岛大(dà)学演讲，庆祝青岛大学建(jiàn)校百年。

这(zhè)是件好事，学(xué)校邀请郑强(qiáng)去演讲，必然也是看中了郑(zhèng)强在(zài)教育界(jiè)举足轻重的(de)地位以及颇高的(de)人气(qì)。

青岛大学的百年校庆，举办得相(xiāng)当隆重(zhòng)，受邀(yāo)的不仅有郑强，还(hái)有青(qīng)岛的官员(yuán)、代表校(xiào)友、社会(huì)各界人士等(děng)。

郑强在(zài)演讲中(zhōng)，恰好炮轰了受邀而来(lái)的官员，使得此(cǐ)次演(yǎn)讲颇具争议性。

郑强(qiáng)在演讲的过(guò)程中，有些青岛的(de)官员离(lí)席了，整(zhěng)个演讲席的前排(pái)空出了不少位(wèi)置。

郑(zhèng)强慧眼如炬(jù)，大(dà)概看出了这种情况(kuàng)。

他(tā)在台上直接(jiē)炮(pào)轰离席的官员领导：“不要以为是你们给大学面子，邀请你们来，是大(dà)学给(gěi)你们面子。”

郑强认(rèn)为他们身(shēn)上存在官僚主义，来听演讲，就是走个过场。

郑(zhèng)强老师(shī)的话，有人支持(chí)，有人反对。

支(zhī)持者认为，郑强老(lǎo)师说的对。

教(jiào)育最重要，领导(dǎo)都来听演讲了，应该给学生树立好榜样(yàng)，认为听演(yǎn)讲。

刚(gāng)开(kāi)场不久离席，是对他人的不尊重。

郑强老师公开批评这些人，是知识分子的(de)风骨。

反对者则认为，领导过去就是(shì)出席开(kāi)幕式而已，又不是(shì)听你演(yǎn)讲的。

领导时间很重要，哪有时(shí)间听(tīng)你(nǐ)讲(jiǎng)话，郑(zhèng)强还(hái)是感(gǎn)觉自己被怠慢了，面子上过不去罢了，哪里是为百姓发声。

公说公有理，婆(pó)说婆有理，各方各执一词，互不相让(ràng)。

郑强老师批评离场现场，是在乎(hū)面(miàn)子？

中途离场(chǎng)的领(lǐng)导，到底对(duì)或(huò)者不对(duì)呢？

具体问题(tí)，具体(tǐ)分析，不可一概而论。

领导(dǎo)一(yī)般(bān)行程忙，事多(duō)，如果(guǒ)真(zhēn)有急事，中途(tú)离场，也情有可原(yuán)。

但如果领导(dǎo)们是对(duì)演讲内容(róng)不感(gǎn)冒，不想坐(zuò)在台下(xià)听演讲内(nèi)容，所以溜之大吉，那(nà)就无法令人赞同了。

毕竟领导还(hái)是要做好学生的表率和带头作(zuò)用(yòng)，如果(guǒ)领导一言(yán)不合都提前走(zǒu)，那年轻的学子，相对来(lái)说更加心(xīn)浮气躁，哪还有(yǒu)心(xīn)思听下去(qù)呢(ne)。

宋朝二府三司分别是什么，二府三司分别是什么东府和西府coding="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/3787dfeef82c9e7.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!1716x1188r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/1716x1188/format/webp/quality/80" data-height="594" data-ratio="0.6923076923076923" data-type="jpeg" data-w="858" data-width="858">

做(zuò)任何事，都需(xū)要耐心和恒心。

年(nián)轻学子如果养成(chéng)随性而(ér)为(wèi)的习惯，那做(zuò)任何事都可能是一时热度，难(nán)成气候(hòu)。

郑强老(lǎo)师太(tài)直率。

如果换成其他的演讲者，看(kàn)到有人(rén)中途(tú)离席，必然当作没(méi)有任(rèn)何事发(fā)生，若无其事地(dì)继续提前准备(bèi)好的(de)演讲(jiǎng)内容。

但(dàn)郑强偏不，他要将这种(zhǒng)他看来不(bù)好(hǎo)的现象说(shuō)出(chū)来，加以批评。

无(wú)论他批评的对与(yǔ)错(cuò)，这种(zhǒng)敢于说出自(zì)我想法的(de)老师，值得肯(kěn)定。

大学，非有大楼之(zhī)谓也，有大师之谓也。大学真正的目(mù)的，是培(péi)养学生，是教书育人，是产生更多的大师。

郑强(qiáng)对官僚主(zhǔ)义的(de)批评，是否有助于大学(xué)的进步，学生的培养，仁者见仁(rén)，智者(zhě)见智。

个人看(kàn)来，高校中有郑(zhèng)强如此坦(tǎn)率和直爽之人(rén)，能发自内心，不怕得罪人地说出(chū)心中想法(fǎ)，对高校是(shì)件好事。对很多事情意见均一致(zhì)的高校，大抵是(shì)没有(yǒu)太大的创新(xīn)力的。

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 宋朝二府三司分别是什么，二府三司分别是什么东府和西府