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小学生用(yòng)HB还是(shì)2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯硬(yìng)度相对较(jiào)高，适合用于界面相(xiāng)对较硬du或粗糙的物体，比如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思(sī)是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明写(xiě)出的字越黑越软，HB的是意(yì)思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯(xīn)的硬(yìng)度来定的(de),从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用碳的同素异形(xíng)体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按(àn)照笔(bǐ)芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度(dù)相(xiāng)对较高，适合(hé)用于界面相对较(jiào)硬或(huò)粗(cū)糙的物体。

　　HB类铅(qiān)笔(bǐ)笔芯(xīn)硬度(dù)适(shì)中，适(shì)合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适(shì)合(hé)绘画(尤其是素(sù)描)，其中2B铅笔被用于填(tián)涂一些机器可识别的卡(kǎ)片，如答(dá)题卡。

　　写字(zì)与(yǔ)其他作业(yè)联系(xì)紧密

　　写一手好字，可让人受(shòu)益终生。

　　尤其对学生来(lái)说(shuō)，学(xué)习写字实(shí)际也是一种行为规(guī)范的养(yǎng)成过程。

　　俗话(huà)说，好记(jì)性，不如烂笔头，在学习中，如果让(ràng)孩(hái)子(zi)一边(biān)学习好功课(kè)，一边进行抄写(xiě)练习，可以互补互益。

　　久而久(jiǔ)之，自然形(xíng)成(chéng)了行为规范的养成过(guò)程。

　　比如，一边学习课文，一边进行生字(zì)、词语和段(duàn)落抄写练习，既可(kě)以巩(gǒng广东高考总分是多少分,各科多少分，广东省高考总分多少分？)固知识，又(yòu)提高了写(xiě)字水平。

　　特别是(shì)抄写唐诗宋词(cí)时，还可以陶冶(yě)孩子们的心(xīn)灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人的关系不可忽视

　　写字是每个人很重要(yào)、很基本(běn)的一项技能(néng)，当然有(yǒu)很(hěn)多人认为现在可以用(yòng)打字机代替写(xiě)字，写(xiě)字(zì)教(jiào)学(xué)不(bù)必(bì)再强(qiáng)调了，但日(rì)常生活中更多时(shí)候还是不能不(bù)靠手写的。

　　人与人的交流，缺(quē)少不(bù)了(le)写字(zì)，而写字对于(yú)培(péi)养一个人的耐(nài)心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程标准(zhǔn)》亦(yì)指出：“识字写字是(shì)阅读和写(xiě)作的基础，是1—2年(nián)级的(de)教学(xué)重点(diǎn)。

　　”笔者在从(cóng)教过程中，也发现学生字写得好坏，与他的(de)学习有(yǒu)很(hěn)大的(de)关联(lián)。

　　基本(běn)上来说，字写得工整、美(měi)观的学生，他(tā)在学习时也(yě)比较细心(xīn)、认真，而字写得(dé)潦草的学生(shēng)，其学习也(yě)比(bǐ)较粗(cū)心、懒(lǎn)散，可谓“字(zì)如其人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯读书与写字(zì)可以变(biàn)化气质”，他对儿子的(de)习字(zì)非常重(zhòng)视(shì)，在家书中(zhōng)对于习字方面有(yǒu)很多的论述。

　　曾有教育前(qián)辈说(shuō)过致力抓(zhuā)好(hǎo)两件事，一件是扫地，一件就(jiù)是写字。

　　确(què)实，这两件事都不(bù)算大(dà)事(shì)，但(dàn)对于一个人一(yī)生的成(chéng)长(zhǎng)关(guān)系甚大。

小学生(shēng)用铅(qiān)笔HB的(de)好还是2B的好？

　　开学后，我(wǒ)家(jiā)最小(xiǎo)的(de)一(yī)个侄子就要(yào)上小学了。

　　而(ér)用(yòng)什么(me)样(yàng)的(de)铅笔，则是首(shǒu)先(xiān)要(yào)考虑的问(wèn)题。

　　今天和各位朋友(yǒu)讨论一下铅笔(bǐ)的问题。

　　我记得我(wǒ)上小学的时(shí)候喜欢(huān)用HB，因(yīn)为它耐摔(shuāi)，都知道小(xiǎo)孩子的东西总是容易磕磕绊绊(bàn)的，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还不(bù)断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)HB完全相反了。

　　直到长(zhǎng)大后(hòu)，我才明(míng)白真(zhēn)理。

　　大概讲(jiǎng)一下铅笔的H和B的含义，虽(suī)然大(dà)部(bù)分人都知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯(xīn)，标(biāo)注(zhù)为"H"（HARD的首字母）的(de)表示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适(shì)中的铅笔。

　　另外(wài)要(yào)说的是，B数(shù)越大铅(qiān)笔就越黑越(yuè)软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要软；H数越(yuè)大就越硬颜色越浅(qiǎn)，4H比(bǐ)2H要硬(yìng)要(yào)浅(qiǎn)。

　　所以，如果(guǒ)你问有经验(yàn)的(de)老司机(jī)，初学(xué)写字的小朋(péng)友用(yòng)什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适中(zhōng)；加之小孩(hái)子(zi)写字比较用(yòng)力(lì)，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来(lái)是(shì)很有道理的。

　　下(xià)面两图是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友，用(yòng)2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之前(qián)也和大家一(yī)散(sàn)握宴样，用专家的口吻给家长(zhǎng)们推荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但是，经(jīng)过(guò)长时(shí)间(jiān)的教(jiào)学，才发现HB并(bìng)不是最好。

　　如(rú)果一个小朋友从来没(méi)有(yǒu)写(xiě)过字，强(qiáng)烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问大家一个问题，为(wèi)啥小孩子(zi)写字(zì)普遍比较(jiào)用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色(sè)太浅，而皮圆很多写字(zì)本的颜色本(běn)身又(yòu)不是(shì)太(tài)白，为了让写出来的字能够看清，小朋友会不自觉加大(dà)力(lì)量，力量大到第二页，甚(shèn)至于第三页都留有很深的印记，导致下(xià)一页不光滑，影响写字效(xiào)果。

　　同时(shí)，用力写(xiě)字实在太容易让孩子(zi)疲劳。

　　并且，还(hái)有个更严重的(de)问(wèn)题，因为孩子(zi)的骨骼发(fā)育不全(quán)，为了加(jiā)大力量，只能用错误的(de)执(zhí)笔姿(zī)势(shì)写(xiě)字。

　　下面图片上这(zhè)种姿(zī)势非(fēi)常典型(xíng)的(de)。

　　这就是为(广东高考总分是多少分,各科多少分，广东省高考总分多少分？wèi)什么一二年级(jí)小(xiǎo)朋友执笔姿势错误率很(hěn)高的原因（在(zài)我看(kàn)来冲银，铅笔(bǐ)选择不当是执笔(bǐ)姿势不对(duì)的一(yī)个很重要(yào)的原因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简单(dān)，因为HB铅笔(bǐ)的颜色(sè)浅，要想(xiǎng)写(xiě)出来(lái)的字能(néng)够(gòu)看清楚(chǔ)就得把笔削尖(jiān)。

　　笔(bǐ)太尖，加(jiā)上用力，很容易(yì)就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问(wèn)题，其实答(dá)案(àn)已经一目了(le)然。

　　在我看来(lái)，没有拿过笔(bǐ)的(de)小朋友，如果直接用(yòng)2B铅笔，写字绝对(duì)不会像HB铅笔那么用力(lì)，而(ér)写出来却更(gèng)加黑白分(fēn)明。

　　因为不(bù)需要特别用力写(xiě)字，执笔姿(zī)势自然也就容易正确了(le)。

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