校园暴力的(de)主要表现是什么意思(sī)，校园暴力(lì)表现在哪几(jǐ)个方面(miàn)是校园欺凌不一定在校园内发生，放学后同学间的(de)欺负行为也(yě)算在内的。

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校园暴力的主要表现是什(shén)么意思，校(xiào)园(yuán)暴力表(biǎo)现在(zài)哪几个方(fāng)面

　　其主要表现是身体强(qiáng)壮的学生欺(qī)负弱小的学生，令(lìng)其在心灵(líng)及肉体上(shàng)感(gǎn)到(dào)痛(tòng)苦。

　　校园欺凌(líng)通常都是重复(fù)发生，而不是单一的(de)偶发事件。

　　有(yǒu)时是一人欺负一(yī)人；

　　有时集体欺负(fù)一人。

　　通常欺凌者不觉得自己(jǐ)有错，而且受害者怕事，默默(mò)承受而不(b两丈等于多少米ù)敢反抗和告发欺凌者。

　　因此(cǐ)，恶性循环导(dǎo)致受(shòu)害者的身心深受煎熬。

　　校(xiào)园欺凌(líng)的形式：

　　1、肢体(tǐ)欺(qī)凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢夺财(cái)物等，是容易察觉欺凌形(xíng)式。

　　2、言语欺凌

　　当(dāng)众(zhòng)嘲笑、辱骂以及替(tì)别(bié)人(rén)取侮辱性绰号(hào)等，是不容易察觉的欺凌形式(shì)。

　　3、社(shè)交欺凌

　　孤立、杯葛以及令其身边没有朋友等，是不容易察觉的(de)欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在(zài)网络发表对受害(hài)者不利的网络言论(lùn)、曝光隐私以及(jí)对受(shòu)害者的照片(piàn)进行恶搞等，是(shì)容(róng)易察觉欺凌(líng)形式。

　　扩展资料(liào)：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决(jué)校园(yuán)欺凌

　　2018年7月5日北京为解决(ju两丈等于多少米é)校园欺凌，教(jiào)育部首先发布北(běi)京(jīng)市中小(xiǎo)学欺凌治理方案(àn)公布：发(fā)生校园欺凌(líng)须限时(shí)上报。

　　在(zài)教育部(bù)等部门发布的《加强中小学生(shēng)欺凌综合治理(lǐ)方案(àn)》中要求，学(xué)校在启(qǐ)动调查(chá)处(chù)理(lǐ)程序10日(rì)内须(xū)完成调查(chá)，而在此次北京市各区公布的实施方案中，除(chú)了对调查时间有要求外，对于事(shì)件的及时上(shàng)报也做出了(le)严格的时间要求。

　　2、10分钟内(nèi)须(xū)向上级部门口头(tóu)汇(huì)报

　　例如北(běi)京(jīng)市(shì)东(dōng)城区(qū)在(zài)实施方案中明确提出(chū)，如发生(shēng)欺(qī)凌事件(jiàn)，各(gè)校(xiào)要在10分钟内向上级单位(wèi)进行口头汇报，2小时(shí)内递交详细文字材料并随时汇(huì)报(bào)工(gōng)作进展(zhǎn)。

　　3、情节严重学校直接与司法部门(mén)对接

　　与(yǔ)东城区类似，海淀区除(chú)了要求30分钟内(nèi)口头上报区教委外(wài)，对于情节较为严重(zhòng)的，还要求(qiú)学(xué)校要与(yǔ)属地派(pài)出(chū)所、司法等部门进行对接。

校(xiào)园暴力(lì)的(de)表现有哪些

　　校园暴(bào)力的表现具体(tǐ)如(rú)下：

　　1、叫受害者(zhě)侮辱性绰号；指责(zé)受害者无用。

　　粗言秽语、喝骂(mà)；

　　2、对受(shòu)害者的重复的物理攻击，身体(tǐ)或(huò)物件。

　　拳打脚踢、掌-掴(guāi)拍(pāi)打、推撞(zhuàng)绊(bàn)倒、拉扯头发(fā)；

　　3、干(gàn)涉受两丈等于多少米害者的个人(rén)财产、教科书、衣裳等，损(sǔn)坏(huài)，冲没(méi)或通(tōng)过他们嘲(cháo)笑受害者；

　　4、欺(qī)凌者明显地比受害者强，而欺凌是在受害者未能保护自己的(de)情况下(xià)发生；

　　5、传漏(lòu)租播关(guān)于(yú)受害者的消极谣言和闲(xián)话(huà)；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受(shòu)害(hài)者做他(tā)或她不想要做的散搜纳，威胁受害(hài)者(zhě)跟随命(mìng)令；

　　7、让受害者(zhě)遭(zāo)遇麻烦，或令受害者(zhě)招(zhāo)致处(chù)分(fēn)；

　　8、中伤、讥(jī)讽、贬抑(yì)评(píng)论受害者的体貌、性(xìng)取向(xiàng)、宗教(jiào)、种族、收入水平、国(guó)籍、家人或(huò)其他(tā)；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索(suǒ)金(jīn)钱(qián)或物品(pǐn)；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌(líng)，即在网志或论坛上发表具(jù)有(yǒu)人身攻击(jī)成份(fèn)的言(yán)论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共(gòng)和国民(mín)法典》第(dì)一千二百条

　　限制(zhì)民(mín)事行为能力人在学校或(huò)者其他(tā)教育机构(gòu)学习、生活期间受到(dào)人(rén)身损(sǔn)害，学校或者其他教育机构未尽到教育(yù)、管理职(zhí)责的，应当承担侵(qīn)权责任。

　　第(dì)一千二百(bǎi)零一(yī)条

　　无民事行(xíng)为能力人或者(zhě)限制民(mín)事(shì)行为能力人在幼儿园、学校(xiào)或者其(qí)他(tā)教(jiào)育机构(gòu)学习(xí)、生活期间，受到幼儿园、学校或者其(qí)他教育机构以外的第三人人身损害的，由第三人(rén)承担(dān)侵权(quán)责任(rèn)；幼儿园、学(xué)校或者其他教(jiào)育机构未尽到管理职责的(de)，承担相应的补充(chōng)责任(rèn)。

　　幼儿园(yuán)、学校或者其他教育(yù)机构承(chéng)担补(bǔ)充责(zé)任后，可(kě)以向(xiàng)第三人追偿。

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