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　　集(jí)美大学自考和高考的区(qū)别

　　高考，全称为“普(pǔ)通高(gāo)等(děng)学(xué)校招(zhāo)生全(quán)国统(tǒng)一考(kǎo)试”，基本上是(shì)社会(huì)中所有人员期待成才的一(yī)种现实(shí)性(xìng)必备途径，其(qí)价(jià)值意(yì)义无异于古(gǔ)代(dài)封建时(shí)期的科(kē)举取仕一般，是所有社会学(xué)子(zi)登上高等知识殿堂的(de)必经途径，社会中称之为“全日制”或“普(pǔ)招生”。

　　而自考，通称(chēng)为“高等教育自(zì)学(xué)考试”，从1981年(nián)正(zhèng)式开考以来，由于学(xué)习(xí)方式的开(kāi)放(fàng)性特点，以(yǐ)及理(lǐ)论(lùn)知识的(de)完备性要求，而广受专科学生以及社会励志改变命运人(rén)士的欢迎。

　　自考就(jiù)是那一扇重新(xīn)让为你打开的窗。

　　01、自(zì)考是高(gāo)考的(de)重要补充手(shǒu)段

　　普通高等教育是(shì)社会正常(cháng)化(huà)教育机制(zhì)模式；

　　而继续教育则是(shì)社会中在(zài)职人(rén)员追求上进的最有效手段，自考作为继续教育的先行者，起到了对于高(gāo)考制度最(zuì)实际(jì)的补(bǔ)充作用。

　　自考人(rén)群(qún)主体基本上(shàng)面向(xiàng)的是大中专(zhuān)院校学生、高(gāo)考(kǎo)失榜、生活不如意以及期待“知识改变命运”的(de)群体(tǐ)，对于这一类人，自考能(néng)让其对于社会的(de)学术追求(qiú)重新(xīn)回到正常轨道，让他们(men)自身的价值能获得主(zhǔ)流社会的强烈肯定，符合(hé)现代化建(jiàn)设所需(xū)的价值观和知识体系。

　　02、对比高考，自(zì)考具(jù)开放性特(tè)色(sè)

　　自考(kǎo)生学习方(fāng)式具有(yǒu)强(qiáng)烈(liè)的自育、自励价(jià)值，更有(yǒu)其开放性(xìng)模式兼容特色，受到社会中各类(lèi)求学人(rén)士的(de)广泛(fàn)欢迎。

　　高考，尽(jǐn)管参(cān)考人数较多，浩浩(hào)荡荡，然而(ér)其自身群(qún)体多集中于(yú)18岁左右的高中毕业历届(jiè)生与应届生，很难照顾到其他(tā)求学人群(qún)的学习需求，而且(qiě)一考定终身模式，多少年来(lái)一直受到(dào)教上尉是什么级别，上尉是连长还是营长育界，各(gè)界有(yǒu)影响(xiǎng)人士对于其(qí)合理性的质疑，因此自(zì)考反而具备强烈的(de)反衬色彩，我(wǒ)们(men)应该为自考感到自豪(háo)。

　　什么是(shì)自考本科？

　　自考本科是高等教育自学考试本(běn)科的简称(chēng)，自(zì)考(kǎo)本科是我国基本(běn)高(gāo)等教育制度之一，成(chéng)绩合格后由主(zhǔ)考学校(xiào)和(hé)高等教育自学考(kǎo)试委员(yuán)会(huì)联合颁发大学毕业(yè)证书，国家承认学(xué)历(lì)，学(xué)信网可查，符(fú)合条件者由主考大学(xué)授予学士学位(wèi)。

　　获得自考本科(kē)学(xué)历，根据国家教育部1988年15号文件，享受普(pǔ)通高等(děng上尉是什么级别，上尉是连长还是营长)教育毕(bì)业证书(shū)相(xiāng)同的法律效(xiào)力。

　　很多(duō)单位为什么不承认自考本(běn)科原因：很多(duō)用人单位会觉(jué)得自考本科是靠自学出来的，并没有通过专业的学习(xí)，怀疑个(gè)人能力(lì)，所以不承认(rèn)。

　　自考(kǎo)学(xué)历(lì)找工作会被(bèi)拒绝(jué)吗(ma)其实没(méi)有肯定的答案，有(yǒu)的人会(huì)因(yīn)为自考本(běn)科找到好工作，也有的单位不认可自考本科，在招(zhāo)聘的时候经常说只(zhǐ)招统招生(shēng)。

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