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写作手法比(bǐ)喻(yù)和(hé)比拟怎么区(qū)分的，比喻写作(zuò)手法作风建设包括哪些方面问题，机关作风建设包括哪些方面的作用

　　比(bǐ)喻就是将彼(bǐ)物比此物，二者具(jù)有相(xiāng)似性(xìng)。

　　拟人就是把事物人格(gé)化(huà)，将本来不具备(bèi)人动作(zuò)和感情(qíng)的(de)事物变(biàn)成和人(rén)一样具有动作(zuò)和感情(qíng)的样子。

二者区别

　　1.本体的表现形式不同。

　　比喻的本体可出现可不出现，比拟的本体必须出现(xiàn)。

　　2.喻体(tǐ)是(shì)具体的事物(wù)，可以确认。

　　拟体不是具体事物，不(bù)能确认。

　　3.修辞目的不同。

　　比喻的目(mù)的偏(piān)重于帮助读者认识或明白某(mǒu)种事物(wù)。

　　比拟的目的侧重于抒发某种情(qíng)感，使(shǐ)读(dú)者受到感染，进而产生某(mǒu)种感情。

比喻(yù)与(yǔ)拟人(rén)例子

　　比(bǐ)喻

　　就是将彼(bǐ)物比此物，二者具有相似性。

　　例如：天上的白云像(xiàng)棉花。

　　很显然，这个例子(zi)是比喻(yù)句(jù)，因为这个句子有本体“白云”、喻体“棉花(huā)”和比喻词(cí)“像(xiàng)”。

　　通过例子(zi)，可以知道判(pàn)断一个(gè)句子是不是比喻句(jù)，不是出现“好像”“好似”“仿(fǎng)佛”“像(xiàng)”等词语就是比喻(yù)句了，而是要(yào)有本体、喻体。

　　拟人

　　就(jiù)是把事物人格(gé)化，将本来不具备人动作(zuò)和感(gǎn)情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子(zi)。

　　拟人就是把物当人写，赋予物(wù)以人的动作行为或思想情(qíng)感。

　　如：小草偷偷地从土(tǔ)里钻出(chū)来，嫩嫩(nèn)的，绿绿的(de)。

　　这个句(jù)子就(jiù)是采用拟人(rén)的修辞(cí)手法，一(yī)个“钻”更加形象生(shēng)动地(dì)展现了小(xiǎo)草(cǎo)旺(wàng)盛(shèng)的生命(mìng)力。

常见写作手法

　　夸张、对比、比(bǐ)喻、拟人、悬(xuán)念、照(zhào)应、联想、想象、抑(yì)扬(yáng)结合、点面结(jié)合、动(dòng)静(jìng)结合、叙(xù)议结合、情景(jǐng)交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志(zhì)、白描细描(miáo)、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借(jiè)古讽(fěng)今、卒章显(xiǎn)志、承(chéng)上启(qǐ)下、开门见山、烘(hōng)托、渲染、动静(jìng)相衬、虚实(shí)相(xiāng)生(shēng)、实写与(yǔ)虚写、托物寓意、咏(yǒng)物(wù)抒情等。

作文中常(cháng)见的比喻和比拟修辞手法的区别

　　　　导语：比喻(yù)和比拟，都是加(jiā)强(qiáng)语言形象性的修辞手段，但它们是两种不(bù)同的修(xiū)辞方式。

　　下(xià)面是我整理的作(zuò)文中(zhōng)常见的(de)比(bǐ)喻和比拟修(xiū)辞(cí)手法的区别的相关内容，欢迎阅读(dú)。

　　 　　比(bǐ)拟是物的人(rén)化或人的(de)物化或把(bǎ)甲物拟作乙物，具有思想的跳跃性，能使读者(zhě)展开(kāi)想(xiǎng)象(xiàng)的翅膀，捕(bǔ)捉(zhuō)它的意境，体(tǐ)味它的深(shēn)意。

　　 　　比(bǐ)拟(nǐ)分为拟(nǐ)人和(hé)拟物。

　　 　　比拟离不开联想和(hé)想象。

　　 　　比拟是(shì)根据本体(tǐ)事(shì)物(wù)和拟作事物之间的可拟(nǐ)性(xìng)，借助联想和想象而形成的(de)辞格，因(yīn)此联想是通向比拟的桥梁，想象是(shì)比拟的翅膀(bǎng)。

　　 　　比拟具(jù)有很强的感(gǎn)情色彩，是作者(zhě)用自己自然流露的强烈感(gǎn)情去感染读(dú)者(zhě)的(de)一种辞格。

　　 　　比拟句：就是借助丰富(fù)灶(zào)凯的想像(xiàng)，把物当(dāng)成人来(lái)写，或把(bǎ)人(rén)当成物来写，或把甲(jiǎ)物(wù)当成乙物(wù)来写。

　　 　　比喻：比喻 就是(shì)打比方(fāng)，是用本(běn)质不同(tóng)而又有相似点的事物描绘(huì)事物或说(shuō)明道理(lǐ)的辞(cí)格。

　　 　　拟人：把事物人(rén)格化，把本来不具(jù)备人的一些动作和感(gǎn)情(qíng)的事物(wù)变成和人一样的。

　　 　　拟(nǐ)人(rén)就包括在(zài)比拟之中。

　　 　　比喻与比拟的(de)性质不同、作用不同(tóng).比喻是用与本体事物(wù)有(yǒu)相似(shì)点的另一事物作比也就是打比方；一(yī)定得有相似(shì)点，通过相衡辩袜似点使本作风建设包括哪些方面问题，机关作风建设包括哪些方面体同(tóng)喻体联系起来，唤起(qǐ)人(rén)们的联想，使人(rén)更具(jù)体地惑(huò)知事物。

　　比拟即(jí)模(mó)拟,它是用乙事物具有(yǒu)的特性(xìng)(包括称渭、动作、行为等(děng))写甲事物(wù)，或者说(shuō)是把乙事(shì)物的(de)特性强加于甲(jiǎ)事物(wù)。

　　乙事(shì)物(wù)般(bān)是有生命(mìng)力的,能(néng)活动(dòng),有感情的；它比甲事物具体实在，于是本(běn)来较抽象(xiàng)、不(bù)太(tài)实在的(de)事物变(biàn)得具(jù)体实在了，当(dāng)然就(jiù)增添了语言的生动(dòng)性。

　　 　　总结：由咐激此可见，比喻强调的是甲乙两物的相似性，而比拟却(què)是(shì)利用它(tā)们之间的(de)不同特(tè)性，使两(liǎng)体(tǐ)融(róng)为一体，这是区别比喻和(hé)比拟最重要的(de)标志。

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