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麻雀养大了认主吗,麻雀智商相当于几岁

麻雀养大了认主吗,麻雀智商相当于几岁 不积跬步到底读gui还是kui,日积跬步以至千里是啥意思

  不积跬步(bù)到底(dǐ)读(dú)gui还是(shì)kui,日积跬步以至千里是啥意思(sī)是每天半(bàn)步半(bàn)步的(de)积累起来,一段时间后就是一千里路的。

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不积(jī)跬步(bù)到底读gui还是kui,日积(jī)跬步以至千里是啥(shá)意思

  每天半步(bù)半步(bù)的(de)积(jī)累起来,一段时间后就是一千(qiān)里(lǐ)路。

  比喻学习应该有恒心,要坚持下去,不要半途而废。

  出(chū)自《荀子·劝学(xué)》:“不积跬(kuǐ)步(bù),无以(yǐ)至千里;

  不积小流,无以(yǐ)成江(jiāng)海(hǎi)。

  ”

《劝学(xué)》节(jié)选

  积土成山(shān),风雨兴焉;

  积(jī)水成(chéng)渊,蛟龙生焉;

  积(jī)善成德,而神(shén)明自得,圣(shèng)心备(bèi)焉。

  故不积(jī)跬步,无以至(zhì)千里(lǐ);

  不积小流,无以成江海。

  骐骥一跃,不(bù)能十步(bù);

  驽(nú)马十驾,功在不舍。

  锲而舍之,朽木不折(zhé);

  锲(qiè)而不(bù)舍,金(jīn)石可镂。

  蚓(yǐn)无(wú)爪牙之利,筋骨之强,上(shàng)食埃土(tǔ),下饮(yǐn)黄泉,用心(xīn)一也。

  蟹六跪而二螯,非蛇(shé)鳝之穴无可(kě)寄(jì)托者,用心(xīn)躁(zào)也。

翻(fān)译

  堆(duī)积土(tǔ)石成了高山,风雨(yǔ)从这里(lǐ)兴(xīng)起;

  汇(huì)积(jī)水流成为深渊,蛟龙从这儿产生;

  积(jī)累善行(xíng)养成高(gāo)尚的道德,精神得到(dào)提升,圣人的心境由此具备。

  所以不(bù)积累(lèi)一(yī)步半步的(de)行程,就(jiù)没有办法达到千里之(zhī)远;

  不积累(lèi)细小(xiǎo)的流水,就没有(yǒu)办法汇(huì)成江河大海。

  骏马一跨(kuà)跃(yuè),也不(bù)足十步远;

  劣马(mǎ)连走十(shí)天(tiān),它的成功在(zài)于不停止(zhǐ)。

  如果刻几下就停下来(lái)了(le),那么腐朽的木头也刻不断。

  如果不(bù)停地刻下去,那么(me)金石(shí)也能雕刻成功(gōng)。

  蚯蚓没有锐(ruì)利(lì)的(de)爪子和牙齿,强健(jiàn)的筋(jīn)骨,却能向上吃到(dào)泥土,向下喝到地下的泉水,这是由(yóu)于它(tā)用心专一。

  螃蟹(xiè)有六条腿,两个蟹钳(qián),但(dàn)是没有蛇、鳝的洞(dòng)穴它就(jiù)无处藏(cáng)身,这是因(yīn)为(wèi)它用心浮(fú)躁。

不(bù)积跬步读(dú)音kui还是gui?

  kuǐ

  不积跬步(bù)绝旅(lǚ),是一(yī)个汉语(yǔ)成语。

  跬步(bù) kuǐ bù 亦作“蹞步”。

  指一步半(bàn)步。

  常与(yǔ)后句“无以至千(qiān)里(lǐ)”连用,意为做事情不一点一(yī)点积累,就永远(yuǎn)无法达成目的。

  荀(xún)子《劝(quàn)学篇》:

  故不积跬步(bù),无以至千里;不积(jī)小(xiǎo)流(liú),无以成江海。

  意义

  全(quán)句液咐的意思是(shì):没有一步半步的累计(jì),就没有(yǒu)办法到达千里的地方(fāng);不(bù)积累小(xiǎo)河(hé)流,就没有办法汇成江(jiāng)海。

  比喻积(jī)累(lèi)的作用(yòng),可以充实、丰(fēng)富、完善(shàn)自己。

  可用来(lái)论说学习工作贵在不(bù)断(duàn)积累麻雀养大了认主吗,麻雀智商相当于几岁麻雀养大了认主吗,麻雀智商相当于几岁

  扩展(zhǎn)资(zī)料

  荀子(约(yuē)公元前313-前238),名况,字卿,汉族,因避西汉宣帝刘询讳,因“荀(xún)”与“孙”二字古音(yīn)相通,故又(yòu)称(chēng)孙卿。

  周朝战国(guó)末期赵国人。

  著名思想家(jiā)、文学家、政治家,儒(rú)家代表(biǎo)人物之(zhī)一(yī),时人尊(zūn)称“荀卿”。

  曾并埋凳三次出(chū)齐国稷下学宫的祭酒,后为楚(chǔ)兰陵(今山(shān)东兰陵)令。

  荀子(zi)对儒家思想有(yǒu)所发展(zhǎn),提倡性(xìng)恶(è)论,常被与孟子的性(xìng)善论(lùn)比较。

  对(duì)重整儒家典籍也有相当的(de)贡(gòng)献。

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