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处理老婆的第三者最好方式，查老婆出轨的最好办法文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

　　文章结尾的作用都(dōu)有(yǒu)什么呢(ne)，文章结(jié)尾的作用(yòng)一(yī)般(bān)是(shì)什么是(shì)在现代文阅读当中(zhōng)经常会出(chū)现如文(wén)章结尾在结构上或在(zài)内容上有什(shén)么作(zuò)用(yòng)的问题，以下就是小编给大(dà)家(jiā)总结的(de)答题要(yào)点结(jié)构(gòu)上：总(zǒng)结上文，收(shōu)束全文(wén)首(shǒu)尾(wěi)呼应，使文章结构完整3、照应题目、照应开头(tóu)、前文内容上：画龙点睛(jīng)、点明事件(jiàn)的(de)意(yì)义，点明中心.2在现代(dài)文(wén)阅读当中(zhōng)经常会出(chū)现(xiàn)如文章结尾在结构上或在内容上(shàng)有什么作用的问题，以下就(jiù)是小编给大(dà)家总结的答题(tí)要点结构上：总结上(shàng)文(wén)，收束(shù)全(quán)文首(shǒu)尾呼应，使文章(zhāng)结构(gòu)完整3、照(zhào)应题目、照应开(kāi)头、前文内容上：画(huà)龙点睛、点明事件的意义，点(diǎn)明(míng)中心.深(shēn)化(huà)文(wén)章(zhāng)中心(xīn)，抒发作者什(shén)么感悟或者情感(gǎn)3、写(xiě)出了人物怎(zěn)样的品质(zhì)、精(jīng)神(shén)或性格的。

　　关(guān)于(yú)文(wén)章结尾的作用都有什么呢，文(wén)章(zhāng)结尾的作(zuò)用(yòng)一般是什(shén)么以及文章(zhāng)结尾的作(zuò)用(yòng)都有(yǒu)什么呢，文章(zhāng)结尾的(de)作用有哪(nǎ)些，文(wén)章结尾的作用一般是什么，文章结尾有(yǒu)什么(me)作用？，文(wén)章(zhāng)结尾(wěi)有啥作用(yòng)等问题，小(xiǎo)编(biān)将为你整理以下知识：

文章(zhāng)结尾的作(zuò)用(yòng)都有什(shén)么呢，文章(zhāng)结尾(wěi)的作用一般是(shì)什么

　　在现代文阅读当中经常(cháng)会(huì)出现如文章结尾在(zài)结(jié)构上或在内容上有什(shén)么作用的问(wèn)题，以(yǐ)下就是小编给大家(jiā)总结的答题要(yào)点结构上：1、总结上文，收束全文(wén)2、首(shǒu)尾(wěi)呼应，使文(wén)章结构完(wán)整3、照(zhào)应题目、照应(yīng)开头、前(qián)文(wén)内容上：1、画龙点睛、点明事件的(de)意义，点明中心.2

　　在现代文(wén)阅(yuè)读当中经(jīng)常(cháng)会(huì)出现如文章结尾(wěi)在结构(gòu)上或在内容上(shàng)有什么(me)作(zuò)用(yòng)的问题，以下(xià)就是小编给大家总结的答(dá)题(tí)要(yào)点(diǎn)

　　结构上：1、总结上文，收束全文

　　2、首尾呼应，使(shǐ)文章结构完(wán)整3、照(zhào)应题(tí)目、照(zhào)应开(kāi)头、前(qián)文内(nèi)容上：1、画龙点(diǎn)睛、点明(míng)事件的意义，点明中心.2、深化文章中心，抒发作者什么(me)感悟或者(zhě)情感3、写出了人(rén)物怎样的品(pǐn)质、精神或(huò)性格。

　　4、言(yán)有(yǒu)尽而(ér)意无穷，留下想象(xiàng)的空间，增(zēng)强感染力5、加(jiā)深读者(zhě)的印象，引起读者的(de)注(zhù)意、思考

　　使(shǐ)用诗句来作为结尾：

　　1：可以使(shǐ)文(wén)章看起来(lái)优美而富有(yǒu)含义(yì) 2：可(kě)以让诗(shī)句中的意境和本(běn)书要(yào)表(biǎo)达(dá)的(de)感(gǎn)情(qíng)相渗透，易于(yú)表(biǎo)达

　　注意：一定(dìng)要(yào)结合具体(tǐ)文章和人物进行(xíng)分析

文章结(jié)尾(wěi)的作用有(yǒu)哪些(xiē)

一(yī)、文章结尾(wěi)的作用(yòng)

　　结构上：

　　 1、总结上文。

　　 2、首尾呼应，使文章结构完整(zhěng)。

　　 3、照应题目、照应开头、前文。

　　内容上：

　　 1、画龙点(diǎn)睛(jīng)、点明事件的(de)意义，点(diǎn)明中心

　　 2、深化文(wén)章中心，抒发作者什么感悟或者情感(gǎn)

　　 3、写出了人物怎样(yàng)的品质、精神或性格。

　　 4、言(yán)有(yǒu)尽而意无穷，留下(xià)想(xiǎng)象(xiàng)的空间，增强(qiáng)感染(rǎn)力。

　　 5、引起(qǐ)读者(zhě)的注意、思(s处理老婆的第三者最好方式，查老婆出轨的最好办法ī)考。

二、议论(lùn)文开头结尾的(de)作(zuò)唯(wéi)晌用

　　议(yì)论文开(kāi)头(tóu)结尾的作用

　　 1,议论文开头的(de)作用

　　 A,开(kāi)头通过写。

　　。

　　得(dé)事例,提出中心(xīn)论点(引(yǐn)出中心(xīn)论题)

　　 B,开(kāi)头(tóu)通过引(yǐn)用名言(yán),提出中心论点,(引出中心(xīn)论题)

　　 C,开头(tóu)通过引(yǐn)用名人趣事(或(huò)。

　　。

　　奇闻趣事)提出中心论点或引出(chū)中(zhōng)心论题。

　　也起到吸引(yǐn)读者往下读(dú)的作用,增强了论述的趣味性。

　　 2,议论文结尾的作用

　　 A,总结全文,点明中心论(lùn)点

　　 B,补充论述,使论证完备(bèi)严谨,避免片(piàn)面性。

　　 C,照(zhào)应开(kāi)头或题目(mù),强化(huà)中心论(lùn)点

　　 D,强调中心论点,激励号(hào)召人(rén)人们。

　　。

三、文章结(jié)尾的基本要求

　　 1、结尾要顺应文章内容的冲山袜发展

　　文章是(shì)反映客观事物的,客(kè)观事物是(shì)千变万化的,反映千变万(wàn)化的客观事物(wù)的文章形式也是多种多样的。

　　以小学生作文为例,有记叙文、说明文、应(yīng)用文、议论文等(děng)文体(tǐ)类型。

　　记叙文又(yòu)可(kě)以(yǐ)大致(zhì)地分(fēn)成记人(rén)的、叙事的、写(xiě)景(jǐng)的(de)、状物(wù)的(de)种种类别,因(yīn)此,文章不能用同一形式结尾(wěi)。

　　至于应该采用什(shén)么方式(shì),我们认为,要顺(shùn)应文章内容(róng)散激的发展,不能(néng)为结尾而(ér)结尾。

　　有些同(tóng)学(xué)在阅读别人文章时,觉得有(yǒu)些文章的结尾很有特色(sè),非常喜欢,也(yě)想(xiǎng)学一学,这种愿望很好,但是还要注意(yì),你写一篇文章用(yòng)哪种方(fāng)式结(jié)尾,要根(gēn)据文章内容的发展来确定(dìng)。

　　在我们(men)学(xué)习过的文章(zhāng)中,结尾(wěi)的(de)方法是多种多样(yàng)的,有的是(shì)事情写完(wán)了,文章也就自(zì)然(rán)结(jié)尾了(le),不需(xū)要再去说什(shén)么多余(yú)的话;有的是文(wén)章快写完(wán)了,作(zuò)者考虑到在结尾的时(shí)候有必(bì)要(yào)对全文进行一(yī)下(xià)总结,写上几(jǐ)句概括性的话来收束(shù)全篇;有的人(rén)在文章结尾(wěi)时恰(qià)到(dào)好处(chù)地通(tōng)过某种途径把文章的中(zhōng)心点(diǎn)明(míng);也有的人爱在文(wén)章的结尾处说(shuō)几(jǐ)句耐人寻味的(de)话(huà),既(jì)能做到水到渠成,又给我们留下想像(xiàng)的余地;有的(de)人写文章时充分表达了自己的感情,同时自己在(zài)写作过(guò)程中被自己表(biǎo)达(dá)的(de)感情所感染(rǎn),情不自禁(jìn)地在(zài)文章(zhāng)结(jié)尾(wěi)时抒起情来;也(yě)有的人写到文章(zhāng)结(jié)尾处(chù),回应前文,和(hé)文章的标题或(huò)者文章的开头联系起来考虑,使(shǐ)人感到首尾圆(yuán)合,浑(hún)然一体。

　　有的结(jié)尾以小见大(dà),初看不起眼,细(xì)想(xiǎng)却很深刻;有的(de)结(jié)尾(wěi)话虽说完意却未完,使你还得好好去想(xiǎng)一想……文章的结尾多(duō)种多样,不一而(ér)足(zú)。

　　但是,不管怎样(yàng),都应做到顺(shùn)应文章(zhāng)内容的发展,不能抛(pāo)开(kāi)前面的内容为结尾(wěi)而标新立(lì)异。

　　要(yào)知道,马尾巴只有长在(zài)马的屁股上甩起来才显得(dé)精神,如果在老母鸡的屁(pì)股上安上(shàng)马(mǎ)尾巴,那必(bì)然是非常难看的。

　　我(wǒ)们来看(kàn)看小学语文教(jiào)材《穷人》的(de)结(jié)尾:

　　怎么办?渔(yú)夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。

　　“嗯(ń),是个(gè)问(wèn)题(tí)!”他搔搔(sāo)后脑勺说,“嗯(ń),办?得把他们抱来,同死人呆在一(yī)起(qǐ)怎(zěn)么行!哦,我们,我们总(zǒng)能熬过去的(de)!快去!别等他(tā)们醒(xǐng)来。

　　”但桑娜(nà)坐着一动不动。

　　 “你怎么啦?不愿(yuàn)意(yì)吗?你怎么(me)啦,桑娜?”

　　 “你瞧,他们(men)在这里啦。

　　”桑娜(nà)拉开了帐子(zi)。

　　《穷人》选自俄国著名作家列(liè)夫托尔斯泰的作品(pǐn),记叙的是一(yī)位渔(yú)夫和他的妻(qī)子桑娜同(tóng)情、关心一位叫西蒙的邻居,在她死后收养她的两个孩(hái)子的事,反映了沙俄时代渔民的(de)生活状况,歌颂了他们美好的心灵和高尚(shàng)的道(dào)德品质。

　　文章的结尾处集中(zhōng)反映了渔夫的心灵和(hé)道德品质,似(shì)乎在桑娜身上没有(yǒu)多用(yòng)笔墨,实际上,文章的前面(miàn)已经写了桑(sāng)娜:

　　桑娜用头巾裹住睡(shuì)着的孩子,把(bǎ)他们抱回家。

　　她(tā)的(de)心跳得厉害。

　　她(tā)自(zì)己也(yě)不(bù)知道为什么(me)要这样做,但是她觉得非这样做(zuò)不可。

　　 “……为什么把他们抱(bào)过来啊?……他会揍我的!那也活(huó)该,我(wǒ)自(zì)作自受”……“嗯,伊(yī)揍我一顿也好!”

　　不难看(kàn)出,文章(zhāng)结尾时桑娜的心(xīn)里特别宁静,作者为什么不(bù)在(zài)桑娜身上(shàng)多花笔(bǐ)墨,因(yīn)为,已经(jīng)没有必要;文章的(de)中心意思已经得到了充(chōng)分处理老婆的第三者最好方式，查老婆出轨的最好办法表现。

　　假如说,作者此(cǐ)时(shí)再对渔夫夫妇大(dà)加一番赞颂,就(jiù)会(huì)使人感到多(duō)余(yú)。

　　 2、结尾要有助于读(dú)者理解全文(wén)

　　一篇文(wén)章应该是一个整(zhěng)体。

　　至于我们说的开头,结尾……都是(shì)在(zài)这个整体之中(zhōng)的(de),之所以要分开来说,是(shì)因为(wèi)为(wèi)了(le)叙述的方便。

　　文章的结(jié)尾(wěi)在内容上(shàng)、结构(gòu)上要(yào)收束(shù)全篇,对(duì)全篇(piān)要有(yǒu)定局、总括(kuò)、回应(yīng)、深化的作用(yòng)。

　　一般(bān)写人的(de)文章(zhāng),结尾要落实(shí)到人的(de)思想(xiǎng)品质(zhì)和性格特(tè)征上来(lái);一般(bān)写事的文章,结尾要落实到事情的意义和作用上来。

　　不管什么(me)情况,读者从标题到文章结束(shù)看过(guò)一遍之(zhī)后,应该有一种整体感(gǎn),应该使人感到,文章的(de)结尾和文章的标(biāo)题、文章的开头以及文章的中(zhōng)间部分,是密切相联(lián)系的,都(dōu)与这篇文章的中心密不可分。

　　在全篇文(wén)章(zhāng)中,文章结尾是不可(kě)缺少的。

　　如果某篇文章的结尾(wěi)使人读过之后感到是多余的,或者感到它与前面的部分(fēn)不(bù)和谐,不统一,破坏了(le)文章(zhāng)的(de)完整性,那就不是(shì)好的结尾了。

　　小(xiǎo)学语(yǔ)文教材《田寡妇看瓜》的结尾值得我们学习:

　　田寡妇也无心再去看她的(de)南瓜了(le)。

　　赵树理(lǐ)的《田(tián)寡(guǎ)妇看瓜(guā)》反映(yìng)的是(shì)中国(guó)共产(chǎn)党领导(dǎo)的(de)土地改革(gé)使中国(guó)农村发生了翻天覆地的变(biàn)化。

　　土(tǔ)改前,南(nán)坡庄只有(yǒu)半亩园(yuán)地的田寡妇年年都种南瓜,年年(nián)都要去看瓜,因为(wèi)村里的穷人无土地,无(wú)法生活,只得偷瓜充饥。

　　地主势力大,无人敢(gǎn)偷;最怕人偷的是田寡(guǎ)妇(fù)家(jiā)的(de)瓜(guā),因(yīn)此田寡妇只(zhǐ)好天(tiān)天去看瓜。

　　土改后,穷(qióng)人分得了(le)土地(dì),家家种了瓜,可田寡妇还(hái)是抱着老黄历天天(tiān)去看(kàn)瓜,孩(hái)子(zi)劝(quàn)阻(zǔ)她也(yě)不信,以后生病没有去看瓜,园中也无事,三五天(tiān),上十天(tiān)不去,也无事(shì),她就打算不再(zài)看瓜(guā)了;收获的(de)一天见秋生家拉了一车瓜,弄清了原委,就“无心(xīn)再去看她的南瓜了。

　　”这样的结(jié)尾和文章的(de)标题、文章的前后(hòu)内(nèi)容(róng)一起构成(chéng)了一(yī)篇结(jié)构紧凑、内容完整(zhěng)、和谐统一的艺术整体,使作者所要表达的主(zhǔ)题得到充分表达。

　　这样的结尾(wěi)对于全篇内容(róng)和结构的完整都起(qǐ)到了总括(kuò)的作用。

　　 3、文(wén)章结尾(wěi)要充实(shí)有力(lì)

　　阿托尔斯(sī)泰(tài)说过(guò),好的结尾“就是当读(dú)者把作(zuò)品读完之后(hòu),有使(shǐ)他翻开第一页来重新去读它的力量”。

　　中国(guó)古代(dài)的作家也要求写诗、作文要(yào)做到“凤头、猪肚、豹尾”,结尾(wěi)要充实有力。

　　不管用哪种方法结(jié)尾(wěi),要想(xiǎng)使文章充实(shí)有(yǒu)力(lì),篇幅不(bù)宜过(guò)长(zhǎng),语言(yán)应该精炼,内容要紧扣中心。

　　我们先看(kàn)小学处理老婆的第三者最好方式，查老婆出轨的最好办法(xué)语(yǔ)文教材《抢险(xiǎn)》的结尾:

　　黎明(míng)的时候,决口终于合龙了。

　　人们(men)都兴高采烈(liè)地欢呼起(qǐ)来。

　　《抢险》的结(jié)尾短短的一(yī)段(duàn)只有24个字,说了两层意(yì)思:一层是(shì)决口合龙了,另一层(céng)是(shì)人们(men)欢呼,显(xiǎn)得充(chōng)实有力。

　　山洪(hóng)爆(bào)发(fā),河(hé)堤决口,险情(qíng)发生(shēng),大家同心(xīn)协力,堵(dǔ)堤(dī)排险,挑(tiāo)灯夜战(zhàn),终于在(zài)黎明使决口合龙,兴(xīng)高采(cǎi)烈地欢呼起来。

　　这样(yàng)不仅结尾自(zì)然,同(tóng)时又紧扣(kòu)中心。