学好英语(yǔ)的最(zuì)有效方法有哪些呢(ne)，学好英语的最有效方法有哪些(xiē)英文(wén)是初中生学习英语一定要注意自己的学习方法，下面为(wèi)大家总结了初中生学好英(yīng)语的最有效方法，仅(jǐn)供大家(jiā)参考(kǎo)的(de)。

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学好(hǎo)英语的最有效方法有哪(nǎ)些呢(ne)，学好英语的最(zuì)有效方法有哪些(xiē)英文

　　在清晨(chén)阅读英语，每天就朗(lǎng)诵一篇文(wén)章即(jí)可。

　　这一(yī)篇文章连续朗(lǎng)诵(sòng)至(zhì)少十(shí)遍。

　　但每一(yī)遍朗(lǎng)诵，都要非常投(tóu)入，就假装自己是美国或英(yīng)国(guó)的电视台主持人在主持节目(mù)和主播，你不是(shì)在(zài)读英语而是在用心声(shēng)情并茂地(dì)讲故事。

　　你会发现(xiàn)你一(yī)遍比一遍朗诵(sòng)的好，这个(gè)可以快速(sù)培养(yǎng)你的英语(yǔ)语感(gǎn)。

　　初中英语学(xué)习八大时态，但是重点考(kǎo)察五大时态---一般将来时(shí)、一般(bān)现在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时。

　　语态分为主动(dòng)语(yǔ)态与被动语(yǔ)态，难点在(zài)于被动语态(tài)的学习。

　　中(zhōng)考主要(yào)考察一般现在时(shí)、一(yī)般将来时、一(yī)般过去时和含有情态(tài)动词的被动语态。

　　学习方法：理解概(gài)念，牢记公式，熟记标志，准确运(yùn)用。

　　在(zài)初(chū)中(zhōng)英语学(xué)习中，做作业之(zhī)前先复习也(yě)很重要。

　　复习能巩固之前学过的知识，强化学习效果。

　　每天上(shàng)完(wán)英语(yǔ)课(kè)之后，对于(yú)老师布置的作业，先不要急着去(qù)做，而是要(yào)先将当天老师讲过的知识点以及课本上的内(nèi)容仔细复(fù)习一遍(biàn)，然后再(zài)去做作业。

　　这样(yàng)不仅(jǐn)能让(ràng)做作业的正确(què)率增高，同时也(yě)达到了温(wēn)故知新的效果。

　　要具备一(yī)定(dìng)的英语(yǔ)听、说、读、写能力，首先要掌握一(yī)定的词汇量。

　　快速扩大(dà)词汇量(liàng)的(de)最好办法就是进行多种体裁(cái)文(wén)章的大量阅读。

　　理解和速度是阅读(dú)的两项基本功，两(liǎng)者(zhě)缺一(yī)不可。

　　语言(yán)学家和心(xīn)理(lǐ)学家的研究证(zhèng)明(míng)：加深理解可(kě)以加(jiā)快(kuài)读速;反(fǎn)过来，读速的加快(kuài)也能加深(shēn)理解。

　　两者是相(xiāng)互促进的。

怎样学好英语(yǔ)最有效的方(fāng)法有(yǒu)哪些？

　　综述：学习(xí)英语最最重要的就是(shì)词汇量。

　　1.记(jì)忆(yì)单(dān)词的方法(fǎ)

　　学英语最关(guān)键的(de)就是(shì)单词了(le)，毕竟(jìng)英语词(cí)句是有多(duō)个单词组成的，所以要学会如何扩(kuò)充自己单(dān)词(cí)量;大(dà)致可以(yǐ)通过阅(yuè)读、生词记忆等方式(shì)来增加新词汇量，如果(guǒ)出现无法记忆的(de)新单词或者(zhě)难(nán)度较大的单词记得记录一下，并(bìng)不断的去使用新(xīn)单词(cí)，这样总归比你不断(duàn)的通过脑力(lì)去记忆好很(hěn)多的。

　　2.培养自己的(de)解决问题(tí)思(sī)路(lù)

　　在学槐坦铅英语(yǔ)的过程当中相(xiāng)信每一个人(rén)都有遇到(dào)过难(nán)题，而这(zhè)些(xiē)难题有些人则选择(zé)逃避，有些人则选择直视，所以要学会信或如何去解决问题，养成解决问题的思(sī)维(wéi)方式(shì)，要想培养(yǎng)自(zì)己解决问(wèn)题的(de)能力(lì)最(zuì)好的方(fāng)法就是不(bù)断的给(gěi)自己(jǐ)制(zhì)造一些新(xīn)的问题，由简入(rù)难的创造。

　　3.学(xué)习互动分享

　　要说英语学习的最(zuì)终目的(de)就是交(jiāo)流，因(yīn)而要(yào)想从根本(běn)上学好英语，交流就是(shì)必不可(kě)少的，所以学要学会(huì)如何将自己学到的通过交流分享出(chū)去，与别人多多互动(dòng)交流(liú)，一方(fāng)面对自己的英语思维方式有好处(chù)，一方面也可以(yǐ)突破自身英语交流的心理障(zhàng)碍，时间一长(zhǎng)也(yě)容易形成肌肉(ròu)记忆的。

　　4.塑造良(liáng)好的英语(yǔ)学习(xí)环境

　　需要(yào)为自己建立一(yī)个固定的(de)语(yǔ)言学习环境(jìng)。

　　在这样一个语言学习环境中，我们会慢(màn)慢自然地学习它(tā)。

　　如(rú)果一个(gè)根本不河北属于南方还是北方 河北属于北方吗会说英语的人被扔到国(guó)外，即使他(tā)的英语水平更差，当他回来(lái)的时(shí)候，他(tā)的英(yīng)语水(shuǐ)平铅好也会很好。

　　5.树立英语学(xué)习自信心

　　学(xué)习中最忌讳(huì)的(de)是钓(diào)鱼三天，晒(shài)网两天(tiān)，河北属于南方还是北方 河北属于北方吗所(suǒ)以(yǐ)在学习(xí)的过(guò)程中。

　　我们必须学会树立学习的(de)自信，并(bìng)不断地告诉自己，我(wǒ)们可以做到。

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