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　　考生请注意，2020年四川高(gāo)考志(zhì)愿(yuàn)填报(bào)网站(zhàn)，唯一的入(rù)口就是四(sì)川省教育考试院官方网站，考试可以(yǐ)登(dēng)录(lù)该(gāi)系统填(tián)报志(zhì)愿。

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　　高考志愿填报(bào)的注意事项(xiàng)有(yǒu)哪些

　　1、对于高考志愿填报(bào)，可以填(tián)报四个学校(xiào)，每个学校(xiào)可以填(tián)报六个专业。

　　考生需要注(zhù)意的是，在填写(xiě)志愿的时候，代码一定要填报准确。

　　在填报(bào)志愿的时候，考生在填第一(yī)个(gè)学校的时候，可(kě)以填的稍微(wēi)高一(yī)点，第(dì)二个(gè)和第(dì)三个志愿(yuàn)可以填和你(nǐ)高(gāo)考(kǎo)成绩排名差不(bù)多的，最后第四个可以填的稍低一些。

　　这样拉(lā)开梯度来填报高考志愿(yuàn)，比较有保障。

　　2、高(gāo)考文理类考生填报高考志愿采用的是平行志愿和整体志愿两(liǎng)种，一(yī)般都包(bāo)含(hán)A、B、C三所或ABCDE五所院校，每所院校志(zhì)愿(yuàn)中都包含六个专业志愿和一个专(zhuān)业服从调剂志愿。

　　而体育类(lèi)考生(shēng)在填报志愿(yuàn)的时候可以(yǐ)填报(bào)五所(suǒ)院校，但是每所院校志愿中包含(hán)四个(gè)专业志愿和一(yī)个专业服从志愿。

　　3、考生在填报平(píng)行志(zhì)愿时要注(zhù)意，平(píng)行志(zhì)愿是(shì)有录取顺序(xù)的，并不是成绩达(dá)到各(gè)高校的录(lù)取(qǔ)条件后，就可以被几所(suǒ)院校同时录取的。

　　事实上(shàng)，考生的档案在投到某一所高校后(hòu)，就不会再到其他的(de)学校，所以对(duì)于考生来说，投档录取的机会仍然只有(yǒu)一(yī)次。

　　高考志愿填报技巧(qiǎo)有哪(nǎ)些(xiē)

　　了解(jiě)本科专业目(mù)录非(fēi)常(cháng)重要

　　12个学(xué)科门类，92个专业类，506个专业。

　　(普通高等学校本(běn)科专(zhuān)业(yè)目录(2012年(nián)))

　　十二个学科门类往下(xià)有很(hěn)多细分，在我(wǒ)们(men)本(běn)科专业里就是叫专业(yè)类(lèi)。

　　国家教委的专业目录里92个专业类，92个专业类下面(miàn)再细分就(jiù)是506个(gè)专业。

　　不同的学校开设的(de)不一(yī)样，招生也(yě)不(bù)一样(yàng)。

　　506个专业中比较大众化的应(yīng)该(gāi)是将近(jìn)200个专业。

　　特别要(yào)提醒(xǐng)大家注意工学(xué)

　　在92个专业类(lèi)里头工学占了31个，占(zhàn)到三分(fēn)之(zhī)一左右，在专业数506个里，工学占了169个，又(yòu)是三(sān)分之一左右。

　　教育部(bù)一个(gè)统计(jì)，就全国(guó)的大学生在校生人(rén)数里学工科的也占了三分之一(yī)左右。

　　所以(yǐ)其实在高考志愿填报(bào)的(de)过程(chéng)中，我们很多家长可能系数比较多的(de)，或者(zhě)说您(nín)面(miàn)临的大学(xué)专业选择里比较(jiào)多的还是(shì)工学。

　　比较(jiào)好就业也恰好(hǎo)是工学最小的非负整数是多少数，最小的非负整数是什么意思，因为社会需求量(liàng)非常大(dà)。

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　　 二(èr)、四川高(gāo)考志愿填(tián)报教程和(hé)指南

　　 考生高考时(shí)，感觉一般会(huì)比模拟考试时的状态要好，因此(cǐ)在估分时(shí)可适当地(dì)加分，但不(bù)能过多地加分最小的非负整数是多少数，最小的非负整数是什么意思或减分，因(yīn)为感觉(jué)毕竟是感觉。

　　同(tóng)时，在估(gū)分时还要注意(yì)一些学(xué)科的估(gū)分要点：

　　 1.语文。

　　各门学(xué)科中最难估分的要数语文(wén)。

　　虽然客(kè)观题部分(fēn)比较容易估分(fēn)，但(dàn)其后的几(jǐ)类题由(yóu)于弹性比较大，考(kǎo)生就应(yīng)该(gāi)特别(bié)注意。

　　例如现代文阅(yuè)读部分，如果(guǒ)与标准答(dá)案不一致，则(zé)要(yào)看与标(biāo)准(zhǔn)答案是(shì)相近还是(shì)相(xiāng)悖，如果(guǒ)相近，还要(yào)严格比(bǐ)较两者，看角度(dù)是否一致。

　　作文评分是按基础(chǔ)等级与发(fā)展等(děng)级两(liǎng)个分数进(jìn)行(xíng)评判的，一个(gè)基础等级50分(fēn)，发(fā)展(zhǎn)等级(jí)是10分，在发展(zhǎn)等级里有(yǒu)一(yī)项突出的，都可以加1—10分。

　　基础等级的(de)估分要(yào)从(cóng)主(zhǔ)题(tí)、结构(gòu)到语言逐(zhú)项衡量。

　　在第二(èr)部分评分中，如果作文跑题，不可能拿到发(fā)展等级的分。

　　但是现在高考的作(zuò)文在(zài)写作表达方式上，文(wén)体限(xiàn)制(zhì)不(bù)大，可以写(xiě)记叙经历，编些故(gù)事，也可以发(fā)表议论(lùn)，展(zhǎn)开联想，这样的要求再跑题恐(kǒng)怕(pà)是很难了。

　　所以(yǐ)在估分的时候不要过分悲观。

　　 2.数学(xué)、物(wù)理。

　　数学一般就(jiù)是按步骤给(gěi)分，没有太(tài)多的灵活性(xìng)。

　　在估数学分时(shí)，重点在大题的估分(fēn)上，要按步骤算分，解题的方法可(kě)能(néng)不一(yī)样(yàng)，但是在步骤上相当的位置会给同样的分。

　　 物理(lǐ)的(de)步骤分(fēn)也是(shì)很重要的，但是不一(yī)定是(shì)非得(dé)要(yào)和标准答案相同。

　　只要叙述得很清楚，逻(luó)辑关系(xì)上比较明朗的话，同样会(huì)给(gěi)分。

　　因此，物(wù)理答题的步骤、程序往(wǎng)往比答案还要重要(yào)。

　　一(yī)般情况下(xià)：考(kǎo)生估(gū)分可能会偏高，因为考生只会对答案，认为答案(àn)对了就会(huì)得分。

　　而物(wù)理阅卷更注重答案是怎样来(lái)的，根据是什么。

　　有些考生答案也许错(cuò)了，可(kě)他得(dé)的分也许比答案对的考生高，原(yuán)因之(zhī)一就是解答过程的完整(zhěng)性(xìng)。

　　 3.政治。

　　对于政(zhèng)治(zhì)题的(de)估分，不是答得内容越多(duō)越给分，而是要看是否将观点答出(chū)来了，才能给(gěi)分。

　　因此，政治(zhì)估(gū)分(fēn)应把“踩(cǎi)点”和“踩意(yì)”相结合，也就(jiù)是说不(bù)一定完全(quán)“死抠”标准答案(àn)，只(zhǐ)要表达的意思(sī)比较接近标准(zhǔn)答案，表述(shù)清楚、明确就可(kě)以适当给自己加分。

　　但这种“踩意(yì)”也不是无(wú)边(biān)无沿，还要以(yǐ)标准答案(àn)为纲，要把握好这个度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易偏高。

　　考生在估分时应注意以下几点(diǎn)：①在1分的分点下常包(bāo)括若干句话，一般情况下，只要答上了一个神猜方面的一句话，就能加上这1分了。

　　②答(dá)题(tí)里面如果(guǒ)出现判断错误，后面的即(jí)使答对了，也(yě)不(bù)要给自己加分。

　　因为判断错(cuò)了，阅卷者(zhě)就不(bù)再往(wǎng)下看(kàn)了。

　　③估分要注意抓关键词，虽然你的答案所有的(de)话和标准答案都(dōu)比较(jiào)相(xiāng)像，但最关键(jiàn)的那个词没有，也不要加分，因为(wèi)阅卷时就(jiù)是找那个关键词。

　　 5.英语。

　　英语(yǔ)最好按(àn)照自己平时的(de)情况估(gū)分，因为英语考题客观题比重大，估分相(xiāng)对容(róng)易，比(bǐ)较难估的只是(shì)作文。

　　在对(duì)作文进行估分(fēn)时，最(zuì)好按照自己(jǐ)平(píng)时(shí)的情况估分。

　　 学(xué)生第一遍估分(fēn)可(kě)以把自己认为“可得可不得”的分数全部算在得分之列；第二遍再按此方法细估一遍，找(zhǎo)一个平均(jūn)值(zhí)；第三遍是把这部分分数(shù)全部排除在外；第(dì)四遍(biàn)按此方法细估；第五遍是用最高得分键锋加上最低得分，然后(hòu)得平均分(fēn)；第六遍(biàn)是用细估的最(zuì)高(gāo)分加(jiā)上最低分得平均分，最(zuì)后再平均。

　　一般情况下，学生估分高低(dī)与(yǔ)学生本(běn)人的(de)性格(gé)有很大的关(guān)系，因此家长、老师(shī)也应结合(hé)学生具体情(qíng)况因人(rén)而异。

　　 高考估分时应(yīng)充分考虑(lǜ)以下(xià)三种(zhǒng)情况：

　　 第一种(zhǒng)情况，估分之前要吃(chī)游(yóu)亮型透标准答(dá)案，然后(hòu)回忆自己答(dá)题的情况(kuàng)如何。

　　题目(mù)不仅要答对，还要(yào)看答得是否完(wán)整。

　　因为少一个步骤或少一个论点，都会被扣分；第(dì)二(èr)种(zhǒng)情况，对于结果错了的答(dá)题不能全盘否(fǒu)定，有(yǒu)些(xiē)时(shí)候中(zhōng)间的某些步骤是对(duì)的，也可能会得分。

　　但是，这种情(qíng)况下，分(fēn)数要往(wǎng)低处估(gū)。

　　如果解答的方(fāng)法和标(biāo)准答案不一致，最好请(qǐng)老师来把关。

　　第三种情况，考生要检验自己(jǐ)是(shì)否运用(yòng)了一些未经推导的公式。

　　也就是说(shuō)，只有(yǒu)课(kè)本上黑体字(zì)的公式和定理才能直接引用，否则也会被扣分(fēn)。

　　另(lìng)外，那些平时粗(cū)心大(dà)意的考生还要注意，考试时不要有(yǒu)漏(lòu)写(xiě)、漏答的(de)情况(kuàng)出(chū)现，譬如，在做应(yīng)用题时，为了(le)节(jié)约时间，经常不写“答”字。

　　如果在(zài)高考中出现(xiàn)这(zhè)种情况，当(dāng)然会被(bèi)扣分。

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