朵朵野花什么微风在田野(yě)里什么？朵朵野花迎着微风，在田野里翩翩(piān)起舞的(de)。关(guān)于朵朵野花什么微风在(zài)田野里什么以及朵朵野花什(shén)么微(wēi)风在田野里什(shén)么(me)，朵(duǒ)朵野花什么的微风，我是一朵风中的野花，野花朵朵(duǒ)鲜(xiān)，花朵在微风中等问(wèn)题，农商(shāng)网将为(wèi)你整理以下的生(shēng)活(huó)知(zhī)识：

朵朵野花迎着微风在(zài)田野里翩(piān)翩起舞是拟人(rén)句吗

　　是的(de)，朵朵野(yě)花(huā)迎着微风在田(tián)野里翩翩起(qǐ)舞是拟人(rén)句的。

　　朵朵野(yě)花迎着微风，在田野里(lǐ)翩翩起(qǐ)舞。这句话(huà)是(shì)个(gè)拟人(rén)句，将野花比喻成(chéng)人，轻(qīng)捷飘(piāo)逸(yì)地跳起(qǐ)舞来。

　　拟(nǐ)人句就(jiù)是把某件东西比(bǐ)喻成与人相同(tóng)，不可和童话弄混，童话(huà)是想象。

　　根(gēn)据想象(xiàng)将物当(dāng)做人(rén)来叙述(shù)或寓言故事有哪些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册描(miáo)写(xiě)，使物具(jù)有人一样的(de)言行、神态、思想和感情。总(zǒng)之，拟(nǐ)人就是用(yòng)写人的词句去(qù)写(xiě)物(wù)。

　　这种(zhǒng)手法又(yòu)叫做人格化。它(tā)是一种常用的(de)修辞手法。

朵(duǒ)朵野花什么微风在田野里什(shén)么

　　朵朵(duǒ)野花迎着微(wēi)风，在田野里翩翩起舞。

　　这句话是(shì)个(gè)拟人句，将野花比喻成人(rén)，轻捷飘逸地跳起舞来。

　　拟人句就是把某件东(dōng)西比喻成与人相同，不可和(hé)童(tóng)话弄混，童话是想象。

　　根据想象将物当做(zuò)人来叙述或描写，使物具(jù)有(yǒu)人一样的言行(xíng)、神态(tài)、思想和感(gǎn)情(qíng)。

　　总(zǒng)之，拟(nǐ)人就是用写人的词句去写(xiě)物(wù)。

　　这种手(shǒu)法又叫做(zuò)人格化。

　　它是一(yī)种(zhǒng)常用(yòng)的(de)修(xiū)辞手(shǒu)法。

田野里(lǐ)的春天是什(shén)么样(yàng)子的，春天的景色有哪些(xiē)？

　　田埂上的(de)野(yě)花，池塘边的茅草，放(fàng)风筝的孩子(zi)，轻拂(fú)的微风，空气里弥漫着浓浓的(de)轻快和舒爽的气(qì)息(xī)，这(zhè)些就是田野里的春天(tiān)。

　　融化(huà)的冰雪、粉红(hóng)的桃花(huā)、纯白的梨花、嫩绿的(d寓言故事有哪些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册e)柳枝、潺潺的溪水、苏醒的青(qīng)蛙(wā)，这些都是春天的景(jǐng)色。

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