发(fā)奋还是发(fā)愤读书(shū)啊，发(fā)奋还(hái)是发愤图(tú)强是(shì)两(liǎng)个(gè)都正确的。

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发(fā)奋还(hái)是发愤读书啊，发(fā)奋还是发愤(fèn)图强

　　二(èr)者之间的(de)意思、基本解释、引证解释都有区别，具体如下(xià)：

　　一、意(yì)思不(bù)同(tóng)

　　1、发奋

　　意思为振作(zuò)起来(lái)，奋(fèn)发。

　　2、发(fā)愤

　　指下决心，立志，自(zì)觉(jué)不满足，而奋力为之(zhī)。

　　二(èr)、基本解释不(bù)同

　　1、发奋

　　①、振(zhèn)作(zuò)起(qǐ)来，奋发。

　　②、决定努力，发愤(fèn) 。

　　2、发愤

　　①、决心努(nǔ)力(lì)。

　　②、发泄愤怒。

　　三、引(yǐn)证解释不同

　　1、发(fā)奋(fèn)

　　郭(guō)沫若《棠(táng)棣之(zhī)花》第一(yī)幕：正是我们年青人(rén)发奋有为的(de)时候了(le)。

　　2、发愤(fèn)

　　①、丁(dīng)玲《过(guò)年》：“ 小菡要发愤读书(shū)，要争气(qì)。

　　②、鲁迅(xùn)《汉文(wén)学史纲(gāng)要》第六篇：“盖秦(qín)灭(miè)六国，四方怨恨(hèn)，而楚(chǔ)尤发愤，誓虽三户必亡 秦 。

发奋还是发愤(fèn)读书啊

　　两个都可(kě)以(yǐ)，看(kàn)你(nǐ)用(yòng)的(de)场合和具体(tǐ)的意思。

　　 “银川海拔高度是多少 银川有高原反应吗发奋”与银川海拔高度是多少 银川有高原反应吗“发愤(fèn)”读音(y银川海拔高度是多少 银川有高原反应吗īn)相同，意思也相近。

　　了解(jiě)它们(men)之间的细微(wēi)的差别，对正确使用(yòng)这两个词非常必要。

　　　　先看“奋(fèn)”和“愤”。

　　　　奋，繁体字作奋，是个形声字(zì)，形(xíng)旁(páng)是(shì)隹，和(hé)鸟(niǎo)有(yǒu)关。

　　本(běn)义指鸟振翅(chì)飞(fēi)翔。

　　如：奋飞。

　　后来引申为(wèi)振作、鼓动。

　　如：奋斗、兴奋、勤奋、奋不顾身等。

　　　　愤，也是形声(shēng)字，形旁是心(xīn)，和人的(de)心情有(yǒu)关。

　　指因(yīn)为不(bù)满意而(ér)感情激动。

　　如(rú)：气(qì)愤、愤愤不(bù)平(píng)等。

　　 　 再看，“发奋”和“发愤(fèn)”。

　　　　意义有别。

　　发奋指振作起来，如(rú)：发奋(fèn)努力、发奋有为等。

　　发愤指决(jué)心努力和皮圆。

　　如：发愤忘食(shí)、发愤(fèn)图(tú)强等。

　　发奋强(qiáng)调精神振作；发愤突出精神受到刺激而产生向上的内动(dòng)力。

　　　　范围有别。

　　“发奋”使(shǐ)用的范围要比“发愤”大。

　　“发(fā)奋”可以指个(gè)人，也可以指群体(tǐ)或(huò)国家，而“发愤”一般只指(zhǐ)个人。

　　　　功能有别。

　　“发奋”可以说“奋发”。

　　如：“发奋努力”可以(yǐ)说“奋发努力(lì)”，“发(fā)奋图强”可以说“奋发(fā)图强”。

　　而“发愤”则不能(néng)说“愤发”。

　　　　需要区分(fēn)两个成语(yǔ)的(de)意义。

　　发奋图(tú)强和发愤(fèn)图强，两(liǎng)个都有(yǒu)“谋求自强”之义。

　　前(qián)一(yī)个指振作精神，奋力自握锋强；后一(yī)个指下(xià)定决心(xīn)，努力谋求(qiú)强盛。

　　一个侧重于“振作精神”，一个侧(cè)重于“下(xià)定决(jué)心”，侧重点有所(suǒ)不(bù)同。

　　 所唤塌(tā)以可以说“发奋读(dú)书”（振作精神，努力读书(shū)），也可以说“发愤读书”（下定(dìng)决心，好好读(dú)书）。

　　 希望(wàng)可以帮助(zhù)你。

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