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　　初(chū)中生幽默诵(sòng)读

　　语文学习(xí)很重要的(de)一点就(jiù)是(shì)张扬(yáng)个性。

　　背书，不必总是一本正经(jīng)，搞得挺神圣，挺严肃。

　　幽(yōu)默(mò)些，放(fàng)开(kāi)点，没问题(tí)。

　　比如你(nǐ)可以发(fā)狠(hěn)似的，咬牙切(qiè)齿地(dì)去(qù)背(bèi)某个段落; 你也可以(yǐ)悲痛欲绝，泣(qì)不(bù)成声似的复述(shù)。

　　你还可以得意洋洋，自(zì)我炫(xuàn)耀似的讲(jiǎng)给别(bié)人听(tīng) (当(dāng)然那个人不一定(dìng)在你面前);你亦可神秘兮兮，低声细语地仿佛(fú)告诉别人什么秘密似(shì)的(de)背……你的(de)幽默细胞(bāo)有多少，方法就有(yǒu)多少(shǎo)。

　　这是比较原始的一种方法，但却是经(jīng)常用(yòng)的(de)，很(hěn)管(guǎn)用的。

　　使用此(cǐ)法的前提是默读理解(jiě)，先把每(měi)一句话读懂，领(lǐng)悟整(zhěng)段(duàn)或整篇的意(yì)思(sī)，在(zài)此基础上则可(kě)大展拳脚，英(yīng)雄有用武之(zhī)地(dì)了。

　　否则便成了“小和尚念经”! 在(zài)理解(jiě)的(de)基础(chǔ)上，就是有感情(qíng)地(dì)大声朗读。

　　感(gǎn)情越投入(rù)越好(hǎo)，喜怒哀乐(lè)随文字流转。

　　如遇对话形式的，不妨一个人(rén)模(mó)仿不同角色进行对(duì)话，或者与(yǔ)父母、同学分角色(sè)对(duì)话，趣味无穷(qióng)。

　　此法的科(kē)学(xué)依据(jù):第(dì)一，朗读可以避免(miǎn)默读(dú)时容易出现的跳行、停(tíng)顿、重复等错误;第二，读出声来(lái)，可(kě)以震(zhèn)动大脑(nǎo)皮层的(de)记忆神经，加快记忆速度;第三，可以排除(chú)外界(jiè)的一些噪音干扰有助于记忆准(zhǔn)确。

　　第四，可以熏陶自(zì)己(jǐ)的情感，自我陶醉，自(zì)我愉悦。

　　心情好了，情绪高涨了，自然(rán)事半(bàn)功倍。

　　1.根据人(rén)的遗忘曲线(xiàn)，只有不断重(zhòng)复背，才能(néng)记(jì)得(dé)牢。

　　2.听说(shuō)临睡前和早上背书(shū)效果好，捂(wǔ)住耳(ěr)多读书也可以记忆得(dé)比较(jiào)深刻。

　　3.可以用列表，对(duì)比(bǐ)的方法帮(bāng)助记忆。

　　4.实在记不(bù)住，可以(yǐ)抄(chāo)，抄比光背(bèi)好得多(duō)。

　　5.可以将要背(bèi)的东西编号啊，一(yī)段一段来，这样会(huì)快一点的，要是全篇一起反而(ér)很慢，另外可(kě)以利用奖励的(de)办法啊，背好一段就奖励自己(jǐ)休息一会(huì)，或者吃点什么(me)的(de)，相信持(chí)之(zhī)以恒就会成(chéng)功!

　　6.尽(jǐn)量为学习创造愉(yú)快的气氛。

　　在睡前(qián)醒后(hòu)或学习前，闭(bì)上(shàng)眼睛想象一下自(zì)己能(néng)考好，想象自己在(zài)取(qǔ)得(dé)良好的(de)成(chéng)绩之后，父(fù)母高兴、别(bié)人赞扬的(de)情(qíng)景，想(xiǎng)象为自己而自豪(háo)。

　　想象越生动(dòng)具体越好(hǎo)。

快速背书小(xiǎo)窍门

　　快速背书(shū)小窍门如(rú)下：

　　1.在记忆里(lǐ)最好(hǎo)的时间段背诵。

　　每个(gè)学生的具体情况不同(tóng)，有的学生(shēng)早上的记忆力(lì)好，有的(de)学生临睡前的记忆(yì)力好(hǎo)。

　　学生们可(kě)以棚银根据自己的实际情(qíng)况，来选择适合自己(jǐ)的(de)背(bèi)诵时间。

　　这个时间段(duàn)可(kě)能也不是特别固定，学生们可以自己感觉并确(què)定。

　　2.根(gēn)据(jù)人的遗忘曲线，只枯世有不断重复背，才能记得牢(láo)。

　　3.抓(zhuā)住关(guān)键词进行背诵，同样(yàng)也可以起到事(shì)半(bàn)功倍的作用。

　　比如在背诵语文(wén)课文的时候，学生可以先记(jì)住(zhù)一些关键没和肢的词(cí)句，再根据这些词(cí)句进行串联。

　　这样的背诵方式，不仅能够提(tí)高效率，还可(kě)以帮助学生边理解(jiě)边背诵，牢牢掌握(wò)住其(qí)中的内容，而不是(shì)为了背而背(bèi)。

　　4.背书的时候(hòu)，边(biān)用笔画。