学好英语的最(zuì)有效方法有哪些呢，学好英语的最(zuì)有效方法(fǎ)有哪些英文是初中生学习英语一定要注意自(zì)己(jǐ)的(de)学习方法(fǎ)，下面(miàn)为(wèi)大家总结了初中生学好英语的最有效方(fāng)法，仅供(gōng)大家参(cān)考(kǎo)的。

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学(xué)好英语的最(zuì)有效(xiào)方法有(yǒu)哪些呢，学好英语的最有效方法(fǎ)有哪(nǎ)些英文

　　在清晨阅(yuè)读英语，每天就朗诵一篇(piān)文章即可。

　　这一篇文章连续朗(lǎng)诵至少十遍。

　　但每一遍(biàn)朗诵，都(dōu)要非常投(tóu)入，就假(jiǎ)装自己是美国或(huò)英国的电视台主持人在主持节(jié)目和主(zhǔ)播，你不是在(zài)读英语(yǔ)而是在用心声情(qíng)并茂(mào)地讲故事。

　　你会发现你一遍比(bǐ)一遍朗诵的好，这个(gè)可以快速(sù)培养你的英语语感。

　　初中(zhōng)英语学(xué)习八大(dà)时态，但是重点考察五大(dà)时态---一般将来时、一般现在(zài)时、一(yī)般过去时(shí)、现(xiàn)在进行时、现在(zài)完成时。

　　语态分为(wèi)主动语(yǔ)态与被动语(yǔ)态，难点在于被(bèi)动语态的学习。

　　中考(kǎo)主(zhǔ)要考察一般现在时(shí)、一般将来(lái)时(shí)、一(yī)般过去时和(hé)含有情态动词(cí)的被动语态。

　　学(xué)习方法：理解概念，牢记公式，熟(shú)记标志，准确运用。

　　在初中(zhōng)英语学习(xí)中，做作业之前先复习也(yě)很重要。

　　复习能巩固之前(qián)学(xué)过的知识，强化(huà)学习(xí)效果。

　　每天上完英语(yǔ)课之后，对于老(lǎo)师布(bù)置的(de)作业(yè)，先不要急着(zhe)去做，而是要先将当天老(lǎo)师讲过(guò)的知识(shí)点(diǎn)以及课本(běn)上的(de)内容(róng)仔(zǎi)细复习一遍，然(rán)后再去做作业。

　　这样不仅能让做作业的正确率(lǜ)增高，同时也达到了温(wēn)故知新的效果。

　　要具备一定(dìng)的英语听、说、读、写能力，首(shǒu)先要掌握一定的词汇(huì)量。

　　快速扩大词汇量的最好办法就是(shì)进行(xíng)多种体裁文章的大(dà)量阅(yuè)读(dú)。

　　理解(jiě)和速度是阅(yuè)读的两(liǎng)项基本(běn)功，两者缺一不可。

　　语(yǔ)言(yán)学家和(hé)心理学家(jiā)的研究证明：加深理解可以加快(kuài)读速;反过来，读(dú)速(sù)的(de)加(jiā)快也(yě)能(néng)加深理解。

　　两(liǎng)者是相互促进(jìn)的。

怎样学好英语(yǔ)最(zuì)有效的方法有(yǒu)哪些？

　　综述：学习英语最最重要的就(jiù)是词汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学(xué)英(yīng)语最关键(jiàn)的就是单词了(le)，毕(bì)竟英语词(cí)句是有多个单词(cí)组成(chéng)的，所(suǒ)以要学会如何扩(kuò)充(chōng)自(zì)己单词(cí)量;大致可(kě)以通过阅读、生词记(jì)忆等方式来增加新词汇量，如果出现无(wú)法记忆的(de)新(xīn)单词或者(zhě)难(nán)度较大的单词记得记录一下，并不断的去(qù)使(shǐ)用新单词，这样总归比你不(bù)断(duàn)的通过脑力去记忆好很(hěn)多(duō)的。

　　2.培养自己的(de)解决问题思路

　　在学槐坦铅英语的过程当中(zhōng)相信每一个人都有遇(yù)到过(guò)难题(tí)，而这些难(nán)题有些人则选择逃避，有(yǒu)些人则选择直(zhí)视，所以要学会信或(huò)如(rú)何去解决问题(tí)，养成(chéng)解决问题(tí)的(de)思维方式，要想培养自己解决(jué)问(wèn)题的能力最好的(de)方法就(jiù)是不断的给自己(jǐ)制造一些新的问题，由简入(rù)难(nán)的创造。

　　3.学习互动分享

　　要(yào)说英语学(xué)习的最(zuì耳钉买925银好还是999好，925银适合养耳洞吗)终目(mù)的就(jiù)是交流，因(yīn)而要想从(cóng)根本(běn)上学好英语(yǔ)，交流就(jiù)是必不可少的，所以学要学会如何将自己学到(dào)的通过交流分享出去，与别人(rén)多(duō)多互动(dòng)交流(liú)，一方面对自己的英语(yǔ)思维方式有好(hǎo)处，一方面也可(kě)以突破自身英(yīng)语(yǔ)交流的心理障碍，时间一长也容易(yì)形成肌肉记忆的。

　　4.塑造(zào)良好的英(yīng)语学习环(huán)境

　　需要(yào)为自己建(jiàn)立一(yī)个固定的语言(yán)学习(xí)环境。

　　在(zài)这样一(yī)个语(yǔ)言学习环(huán)境中，我们会慢慢(màn)自然地学(xué)习它(tā)。

　　如果一个根本(běn)不(bù)会说英语(yǔ)的(de)人被扔(rēng)到(dào)国外，即(jí)使他的英(yīng)语水平更差(chà)，当(dāng)他回来的时候(hòu)，他的英语水平铅好也会很(hěn)好。

　　5.树立(lì)英语学(xué)习自信心

　　学习中(zhōng)最忌讳的是钓鱼三天，晒网(wǎng)两(liǎng)天(tiān)，所(suǒ)以在学(xué)习的过程中(zhōng)。

　　我们(men)必(bì)须学会树立学(xué)习的自信(xìn)，并不断地(dì)告诉(sù)自己，我们可(kě)以做到。

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