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什么是艾里斯ABC理论 艾里斯abc理论提出的时间

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  “夏虫不可(kě)语冰,井(jǐng)蛙不可语(yǔ)海,凡夫不可语道(dào)”意(yì)思是(shì)不要跟(gēn)夏天的虫子谈冰,它不懂(dǒng);

  不(bù)要跟井底之蛙谈大海(hǎi),它没见过(guò)不(bù)懂(dǒng);

  不要跟(gēn)凡夫谈高深的道的学问,他不懂。

  和层(céng)次不同、位置不同的人相处,最(zuì)好的方式莫(mò)过于不争辩、不解(jiě)释,做好自(zì)己即可。

  出自《庄子集释》卷六(liù)下《庄子·外篇·秋水》。

  原文节选:

  秋水时至,百川灌河。

  泾(jīng)流之(zhī)大,两(liǎng)涘渚崖之间(jiān),不(bù)辩牛马。

  于是(shì)焉,河(hé)伯欣(xīn)然自喜(xǐ),以(yǐ)天下之(zhī)美为(wèi)尽在己(jǐ)。

  顺流而东行,至(zhì)于北(běi)海。

  东面而(ér)视,不见水端(duān)。

  于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰(yuē):“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若’者(zhě),我之谓也。

  且夫我尝闻少(shǎo)仲尼之闻(wén),而轻(qīng)伯夷(yí)之义者,始吾(wú)弗信,今吾睹子之难穷也,吾非至于子(zi)之(zhī)门(mén),则殆矣,吾长(zhǎng)见笑于大方之家。

  ”

  北海若(ruò)曰:“井蛙不可以语于海(hǎi)者(zhě),拘于虚也;

  夏虫不可以语(yǔ)于冰者,笃(dǔ)于(yú)时(shí)也;

  曲(qū)士不可以语(yǔ)于(yú)道者,束于教也。

  今尔出(chū)于(yú)崖涘,观于大海,乃知尔丑,尔将可与(yǔ)语大理矣。

  天(tiān)下之(zhī)水,莫大(dà)于海。

  万川归(guī)之,不(bù)知何时止而不盈;

  尾闾泄之(zhī),不知(zhī)何(hé)时已而不(bù)虚;

  春秋不变,水(shuǐ)旱不知。

  此(cǐ)其(qí)过江河之流(liú),不可为(wèi)量数。

  而吾未尝以此自多者,自以比形于天地,而受气于阴阳,吾在(zài)于天地之间,犹(yóu)小石小木(mù)之(zhī)在大山。

  方存乎见少(shǎo),又奚以自多!计四海之(zhī)在天地之间也,不似礨空(kōng)之在(zài)大泽乎?计(jì)中国(guó)之在海内不似稊米之在(zài)大仓乎?号物之数谓(wèi)之万,人处(chù)一焉;

  人(rén)卒(zú)九州(zhōu),谷食之所生,舟车之所通,人(rén)处一(yī)焉(yān)。

  此(cǐ)其比(bǐ)万(wàn)物(wù)也(yě),不似豪(háo)末之在于马体乎?五帝之所连,三(sān)王之所争,仁人(rén)之(zhī)所忧,任士之所劳(láo),尽此(cǐ)矣!伯夷辞(cí)之以为名,仲尼语(yǔ)之以为博。

  此其自(zì)多(duō)也,不似尔向之自多(duō)于水乎?”

  译文:

  秋天的水按时到了,各条河都(dōu)注入黄河,黄河(hé)的水径直涌流而浩大,从(cóng)河的两岸到河中(zhōng)的小洲之间,连(lián)牛马(mǎ)这样的大(dà)动物都(dōu)分辨(biàn)不清。

  在这种情况下,河伯非常(cháng)高兴,沾沾自喜,认为天(tiān)下的美好之处(chù)都在自己一边了。

  河伯顺着水(shuǐ)流(liú)向东行,到了北海(hǎi),向东面看,看不见水边。

  于是河伯(bó)就转过他的脸,抬(tái)头看着(zhe)海,对海若叹息(xī)说:“俗语(yǔ)有这样(yàng)的话:‘懂得了一些道理,就认为谁也(yě)比(bǐ)不上自(zì)己’,这(zhè)样的人,说(shuō)的就是我(wǒ)。

  我(wǒ)曾经听说有认为孔子的知识少、伯夷的仁义(yì)轻(qīng)的人,一开头我不相(xiāng)信;

  如今(jīn)我看(kàn)到(dào)你的涵量是如(rú)此难(nán)于穷尽,我(wǒ)不是到你的门下请教,就(jiù)非(fēi)常危险了。

  我就会长时间地(dì)被(bèi)真正的(de)大(dà)名家耻笑(xiào)了(le)。

  ”

  北(běi)海若说:“井里的青(qīng)蛙不能和它(tā)谈(tán)论大海,因(yīn)为(wèi)它(tā)受所住地方的限制;

  夏天的虫子不能和它谈论冰(bīng),因为它受时(shí)节的(de)限制;

  不能和见识浅(qiǎn)陋(lòu)的人谈(tán)论大道理,因为他被自己所受的教育给(gěi)限制住了。

  如今你从海边往外看(kàn),观览大海,就知(zhī)道了你自(zì)己的浅薄,这(zhè)样我就可以和你谈论(lùn)大道理了。

  天(tiān)下的水(shuǐ),没有大过海的,所(suǒ)有的河流都(dōu)归向这里(lǐ),不知(zhī)道(dào)什(shén)么时候(hòu)才会停息,海水却不(bù)见增(zēng)多(duō)满溢;

  尾闾(lǘ)将(jiāng)海水泄漏出去,不(bù)知道(dào)什么时候才停止,海(hǎi)水(shuǐ)却不见减少枯竭;

  无(wú)论春天还是秋天,大海都不(bù)起(qǐ)变(biàn)化;

  无论水涝还是干旱,大海都不受什(shén)么(me)影响(xiǎng)。

  它(tā)的蓄水(shuǐ)量超过(guò)江河,简直不是用一(yī)般数(shù)字所(suǒ)能计(jì)算的。

  但我却从来没有因为这个(gè)自满(mǎn),因为(wèi)我(wǒ)自知是自然的产物(wù),由天地赋予我形貌,并且禀受到阴(yīn)阳之气,我在天地之间,就跟(gēn)小(xiǎo)石块、小树木在大山里一样。

  我正以为自己所(suǒ)见太少,又哪里(lǐ)敢(gǎn)自以为多(duō)而骄傲呢(ne)?算(suàn)起来四海存(cún)在于天地之间,不就像小蚂蚁穴存在(zài)于(yú)旷野(yě)之中(zhōng)吗?算起来中(zhōng)国存在(zài)于海(hǎi)内(nèi),不就像(xiàng)一颗小米粒(lì)存(cún)在于(yú)大谷仓中吗?世人每(měi)用(yòng)“万物”的说法来称(chēng)事物数量之多;

  而人(rén)类不(bù)过只是万物中(zhōng)的(de)一(yī)种罢(bà)了(le)。

  九(jiǔ)州之内,人们都是靠着谷食生存、乘舟(zhōu)车来往(wǎng),熙熙攘攘,作为(wèi)每一个人来说,只(zhǐ)是所有(yǒu)的人之中的(de)一分子而(ér)已(yǐ)。

  个人与万物相(xiāng)比,不就像马身(shēn)上(shàng)的一根毫毛吗?五帝(dì)所(suǒ)禅让(ràng)的,三王所争夺的,仁(rén)人(rén)所忧虑的,仕(shì)士所操劳的,也不(bù)过是像一(yī)根(gēn)毫(háo)毛罢(bà)了!伯夷以让天下求取名声(shēng),孔子以能(néng)谈(tán)天(tiān)下事被人视为博学。

  他(tā)们因此感到自满,不就跟(gēn)你原来看(kàn)到河水(shuǐ)上涨而自满一样吗?”

  注(zhù)释:

  ①拘(jū):受拘束,受局(jú)限。

  ②虚:同墟,狭小的居处。

  ③笃:固,局限。

  ④时:时令。

  ⑤曲士:乡(xiāng)曲之士,指见(jiàn)识浅陋之(zhī)人。

  ⑥束于教也:受(shòu)所受教育。

  启示:

  告(gào)诉我们人与人之间在认知(zhī)层面存在差异(yì)是正常的(de)一件(jiàn)事情,因为每(měi)个人生长环境,每天待人接物之所见所闻可以是天壤之别,受到时(shí)间和空间的限制,人的观念不同很(hěn)正常。

  这种“不同”是每个(gè)人(rén)之人生自(zì)然而然的演变结果。

  就像我们无法强(qiáng)求每个人的人生轨迹(jì)一(yī)致,我(wǒ)们亦无法强求观念一致。

  强(qiáng)求观念(niàn)一致必然违背(bèi)“自然”,会得不偿失。

夏虫不可语冰,井蛙不(bù)可语(yǔ)海,凡夫不可语道是什么意思?

  井蛙(wā)不可语海,夏(xià)虫(chóng)不可语冰的意思是:我们不(bù)能和(hé)一(yī)生(shēng)生(shēng)活在井底的青蛙来谈论(lùn)大(dà)海的惊涛骇浪,因为(wèi)青蛙理(lǐ)解不了。

  我们(men)也不能和在(zài)夏天生又在夏天死(sǐ)的虫子描(miáo)述冬天的(de)冰雪,因为时间限制(zhì),夏虫体(tǐ)会不(bù)到(dào)冰的模样。

  表面(miàn)看是嘲讽(fěng)意味,其实揭(jiē)示(shì)了一个(gè)道理:即因为时间和空间等(děng)方面的原因,人在(zài)认(rèn)知(zhī)上(shàng)存在差距属于正常。

  井蛙不可语海,夏虫不(bù)可语冰(bīng)的(de)意思“井蛙不可语海,夏虫不可(kě)语冰”这句(jù)话出自《庄子》,要说(shuō)“井(jǐng)蛙不可语海,夏虫不可语冰”这句(jù)话的理解难点,就在于可能(néng)觉得这句话的情(qíng)感颇具贬义。

  因为这句话的直接(jiē)翻译就是,我们不能和一生生活在井底的(de)青蛙(wā)来谈论大海的惊涛骇(hài)浪,因为青蛙理解不了(le);我们也不能和“在夏天生又在夏天(tiān)死”的虫子描述冬天的冰雪,因为(wèi)时间限制,夏虫(chóng)体会不(bù)到(dào)冰的模样。

  基于(yú)这句(jù)话的字面(miàn)意思,我们可能会觉得,庄子(zi)这句(jù)话(huà)是在(zài)讽(fěng)刺(cì)人之孤陋寡闻,而井底(dǐ)之蛙一词(cí)确实在后(hòu)世颇具贬(biǎn)义。

  但是,从《庄子》这(zhè)本书中,我们能(néng)看(kàn)出庄子的蠢(chǔn)穗源态度(dù)。

  庄(zhuāng)子反对区分(fēn),那么庄(zhuāng)子更加反对去进行优胜略(lüè)汰的区(qū)分(fēn),不分优劣,又(yòu)何来讽刺(cì)一说?庄子在(zài)这(zhè)里只不过揭示了一个道理罢了:即因为时(shí)间和空间等(děng)方面的原因,人(rén)在(zài)认(rèn)知(zhī)上存(cún)在差距属于(yú)正常(cháng)。

  我们(men)通读《庄(zhuāng)子(zi)》一书,然后综合对应道家思想的(de)特色,会发现道家(jiā)思想最突出的特色之一就是反(fǎn)对强求。

  从(cóng)反对强求这(zhè)一点(diǎn)出发,我们就(jiù)能(néng)体(tǐ)会“井蛙不(bù)可语(yǔ)海,夏虫不可语冰(bīng)”这句话的深刻(kè)含义了。

  庄子用“不知海”的(de)井底蛙和“不(bù)知冰”的夏虫告诉我们,人与人之间(jiān)在认知层面(miàn)存(cún)在(zài)差异是正常的一(yī)件事(shì)情,因为每个人(rén)生族轮长(zhǎng)环(huán)境,每天待人接物之所(suǒ)见所闻可以是天壤之别(bié),受到时间(jiān)和空间(jiān)的(de)限制,人的观念不同很正(zhèng)常。

  这种“不同(tóng)”是每个人之(zhī)人生自(zì)然而(ér)然的演变结果。

  就(jiù)像带态我们(men)无法强求(qiú)每个(gè)人的人生轨迹一致,我们亦无法强求观(guān)念一致。

  强求观念一致(zhì)必然违(wéi)背“自然”,会得(dé)不偿失。

  所以,我们(men)可以简单概述(shù),庄子(zi)之“井(jǐng)蛙不(bù)可语海,夏虫(chóng)不可语冰”这句话是在告(gào)诉我们,每个人因为(wèi)自己生命里独特的时(shí)间和空间,每个人的(de)思想都各具(jù)特色,这种特色(sè)也意味着差距。

  人和人的思想层面(miàn)和(hé)人生境界因为(wèi)各自生活(huó)经验上时间(jiān)和空间的(de)差距,继(jì)而出(chū)现不(bù)一致,这种不(bù)一(yī)致是生命发展的必然结果什么是艾里斯ABC理论 艾里斯abc理论提出的时间(guǒ)。

  因此,当一个(gè)人处(chù)在不如(rú)意的境(jìng)遇之中时(shí),就不要过度要求自己和(hé)别人(rén)享受(shòu)同样的待(dài)遇。

  而同时,当我们(men)身处优越的处境时,也不(bù)要以肤浅的眼(yǎn)光,用相同的标准去(qù)要求他人以及这个世界。

  与人交(jiāo)流要看对象,更要注意方式(shì)方法,从对方的生活(huó)经验(yàn)和知(zhī)识背景出(chū)发,以对方能理解什么是艾里斯ABC理论 艾里斯abc理论提出的时间(jiě)的观念(niàn)来谈论,否则,肯定是一方认(rèn)为自己是对(duì)牛弹琴,另一方则认为对方(fāng)"不(bù)说人话"。

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