小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学(xué)生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度(dù)相对较高，适(shì)合用于界面相对较硬du或粗糙的物体，比如(rú)木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明(míng)写出的字越(yuè)黑越软(ruǎn)，HB的是意思"硬"和"黑"各(gè)占一半，属(shǔ)中(zhōng)性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔芯的硬度来(lái)定(dìng)的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的(de)同素异形(xíng)体之(zhī)一石墨做(zuò)笔(bǐ)芯的。

　　铅(qiān)笔(bǐ)的(de)分(fēn)类(lèi)正(zhèng)是按照笔芯(xīn)中石墨(mò)的份量来(lái)划分(fēn)。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合(hé)用于界面相对较硬或粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度适中(zhōng)，适合一般情况下的书写(写(xiě)字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适(shì)合绘画(尤(yóu)其是素(sù)描)，其中2B铅笔(bǐ)被用于填涂一些机(jī)器可识(shí)别的卡片，如答(dá)题卡(kǎ)。

　　写字(zì)与其他作(zuò)业联系紧密

　　写一手好字，可(kě)让(ràng)人受益终生(shēng)。

　　尤(yóu)其(qí)对学生来(lái)说，学(xué)习写字实际也(yě)是一种行(xíng)为规范的养(yǎng)成过程。

　　俗话说，好(hǎo)记性，不如(rú)烂(làn)笔头，在学习中，如果让孩子(zi)一边(biān)学习好(hǎo)功(gōng)课，一边(biān)进行抄写练习，可(kě)以(yǐ)互补互益。

　　久而久之，自然(rán)形成了行(xíng)为规(guī)范的(de)养成过程。

　　比如，一边学习课文，一(yī)边进(jìn)行生字、词(cí)语和段落抄写练习，既(jì)可(kě)以巩固知(zhī)识(shí)，又提(tí)高了写字(zì)水平。

　　特别是抄写(xiě)唐诗宋(sòng)词时，还可以(yǐ)陶冶(yě)孩子们(men)的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与(yǔ)个人的关系不可(kě)忽视

　　写字是每个人很重要、很基本的一(yī)项技能，当然有很(hěn)多人认为现在可以用打字机代替写字，写字教学(xué)不必(bì)再强调了(le)，但日常生活中(zhōng)更多时候还(hái)是(shì)不(bù)能不靠手写(xiě)的(de)。

　　人(rén)与人(rén)的交流，缺少不了写(xiě)字，而(ér)写(xiě)字对于(yú)培养一(yī)个人的耐心、恒心有着很(hěn)大(dà)的助益(yì)。

　　《语(yǔ)文(wén)课(kè)程(chéng)标准》亦(yì)指出：“识字写字是阅读和写作的基(jī)础，是1—2年级的教学重点(diǎn)。

　　”笔者在(zài)从教过程中，也发(fā)现学生字(zì)写得好坏，与他的学习有很大的(de)关联(lián)。

　　基本上来说，字(zì)写得工整、美(měi)观(guān)的(de)学生(shēng)，他(tā)在学习时也比较细心、认(rèn)真，而字写得潦(lǎo)草(cǎo)的学(xué)生，其学习也(yě)比(bǐ)较(jiào)粗心、懒(lǎn)散，可(kě)谓“字如其人”。

　　所以，清代(dài)曾国(guó)藩先生认(rèn)为“唯读书与写字可以(yǐ)变化气质”，他(tā)对儿子的习字非(fēi600毫升等于多少斤水，800ml是多少水)常重视，在家书中对(duì)于习(xí)字方面(miàn)有很多的论述。

　　曾有(yǒu)教育前辈说过(guò)致力(lì)抓好(hǎo)两件事，一(yī)件是扫地，一(yī)件就是写(xiě)字。

　　确实(shí)，这两(liǎng)件(jiàn)事都不算(suàn)大事(shì)，但对于(yú)一个人一(yī)生的成长关系(xì)甚大。

小学生用铅笔HB的(de)好还是2B的好？

　　开学(xué)后(hòu)，我家(jiā)最小的一(yī)个侄子就要上小学了。

　　而用什么样的铅(qiān)笔，则是首先要考(kǎo)虑的问题。

　　今天(tiān)和各位朋友(yǒu)讨论一(yī)下铅笔的问题。

　　我记(jì)得我上(shàng)小(xiǎo)学的时候喜欢(huān)用HB，因为它(tā)耐摔，都知道小孩子的(de)东西总(zǒng)是容易磕磕绊绊的(de)，HB不仅写字(zì)淡，而且摔了好几(jǐ)次(cì)，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完全(quán)相反(fǎn)了(le)。

　　直到长大后(hòu)，我才明白真(zhēn)理(lǐ)。

　　大概讲一下铅笔(bǐ)的H和B的(de)含义，虽然(rán)大(dà)部(bù)分(fēn)人都知(zhī)道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（H600毫升等于多少斤水，800ml是多少水ARD的首字母）的表(biǎo)示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中(zhōng)的铅笔。

　　另(lìng)外要说的是，B数越(yuè)大(dà)铅笔就越黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要(yào)黑要(yào)软；H数越大就越硬颜色(sè)越浅，4H比(bǐ)2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如果(guǒ)你问有经(jīng)验的老司机(jī)，初学写(xiě)字的(de)小朋友用什(shén)么铅笔，大都会推荐HB，理(lǐ)由是(shì)硬度适中；加之小孩(hái)子写字比较用力，用HB铅笔则不易(yì)折断。

　　听(tīng)起(qǐ)来(lái)是(shì)很有道理的。

　　下面两(liǎng)图是HB铅笔效(xiào)果(guǒ)。

　　我建(jiàn)议，第一次拿(ná)笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大(dà)家一散(sàn)握宴(yàn)样，用专(zhuān)家(jiā)的(de)口吻给家(jiā)长们推荐(jiàn)HB的(de)铅笔。

　　但是(shì)，经过长(zhǎng)时间的教学，才(cái)发现(xiàn)HB并(bìng)不是最好。

　　如果一个小(xiǎo)朋友从(cóng)来没有写过字，强烈建议不要(yào)用(yòng)HB的铅笔，而是(shì)用稍微软一点，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先问(wèn)大家一个问(wèn)题，为啥小孩子写字(zì)普(pǔ)遍比(bǐ)较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的颜(yán)色本身(shēn)又不是太白(bái)，为了让(ràng)写(xiě)出来的字(zì)能够看清，小朋友会不自觉加(jiā)大力量，力(lì)量大到第二(èr)页，甚(shèn)至(zhì)于第(dì)三页都留(liú)有很(hěn)深的(de)印记，导致下(xià)一页不光滑，影响(xiǎng)写字(zì)效果。

　　同时，用力写字(zì)实(shí)在太容(róng)易(yì)让孩子疲劳。

　　并(bìng)且，还有(yǒu)个更严重的问题(tí)，因(yīn)为孩(hái)子的骨骼发育不全，为了(le)加(jiā)大(dà)力量，只能用错误的执笔姿势写字(zì)。

　　下面图片上这种(zhǒng)姿势非常典型的(de)。

　　这(zhè)就是为什么一二年(nián)级(jí)小(xiǎo)朋友执(zhí)笔(bǐ)姿势错误率很高的原因（在(zài)我看来冲银(yín)，铅笔(bǐ)选择不(bù)当是执(zhí)笔姿势不(bù)对的一个很(hěn)重要的原因）。

　　其次(cì)，用(yòng)HB的铅(qiān)笔(bǐ)，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理(lǐ)由也很简(jiǎn)单(dān)，因为(wèi)HB铅(qiān)笔的颜色浅，要想写出来(lái)的字能(néng)够看清(qīng)楚(chǔ)就得把(bǎ)笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加(jiā)上用力，很容易就折断了。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦(suo)说(shuō)了(le)一大堆(duī)HB的问题，其实(shí)答案已经一目了然。

　　在我看来，没(méi)有拿过笔的(de)小(xiǎo)朋友(yǒu)，如果直接用2B铅笔(bǐ)，写600毫升等于多少斤水，800ml是多少水字绝对不(bù)会像HB铅笔(bǐ)那么用力，而写出来(lái)却更加黑白(bái)分明。

　　因为不(bù)需要特(tè)别用力写字，执笔(bǐ)姿(zī)势自然(rán)也就容易正确了(le)。

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