线差法是什(shén)么意思(sī)，啥叫线差法是就是通过比(bǐ)较高校(xiào)实际录香港割让是什么条约谁签字，香港割让是什么条约多少年取(qǔ)线(xiàn)与省控一(yī)本线或二本线之差，来(lái)排除考试难度对录取(qǔ)线的影(yǐng)响的。

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线差(chà)法(fǎ)是什么意(yì)思，啥叫线差法

　　但(dàn)是(shì)这种方法在考试难度变香港割让是什么条约谁签字，香港割让是什么条约多少年动太大的情况下(xià)还是会有较大误差，所(suǒ)以(yǐ)只建议(yì)在正式出成绩之前用来(lái)参考，正式出(chū)成绩后还是位次法比较稳妥。

什么是线(xiàn)差法(fǎ)填报志(zhì)愿 如何用线(xiàn)差法报志愿

　　 在高考填报志愿前，很(hěn)多学(xué)生都想知道什么(me)是(shì)线差法(fǎ)填(tián)报志愿，如(rú)何(hé)用线差法报志(zhì)愿，下面我为大家整理了相关内容(róng)，以供参考，一起(qǐ)来看看！

什么(me)是线差法填(tián)报(bào)志愿

　　 用线差法填报志愿，考生不(bù)仅要(yào)清(qīng)楚目标院校往年录取平(píng)均(jūn)线差，也要(yào)清(qīng)楚投档线(xiàn)差、最高线差、最(zuì)低线差。

　　 平行志愿下院校投档线(xiàn)差(chà)与(yǔ)录取最(zuì)低线差基本相同(tóng)，所(suǒ)以我们将(jiāng)投档线差(或最(zuì)低(dī)线(xiàn)差)与(yǔ)平均线差、最高线差结合使用(yòng)，既有测算(suàn)考(kǎo)生(shēng)拟(nǐ)报(bào)院校能不能投(tóu)档，也(yě)有(yǒu)测(cè)算进(jìn)档考生能不能按所报专业录取的优势。

　　 由于每年报(bào)考人数多少、高(gāo)考试题难易(yì)程(chéng)度都在变化(huà)，而且每年招生政策(cè)、计划招生(shēng)人数都有(yǒu)新的调(diào)整。

　　 所(suǒ)以考生填报高考志(zhì)愿时(shí)，不能仅仅(jǐn)参考和使用某一年的投档录取数据，而是要至少参考(kǎo)近2-3年(nián)院校投(tóu)档录取数据。

　　 同时也不能只参(cān)考院校往(wǎng)年录取平均线差，而(ér)是要将(jiāng)投(tóu)档(dàng)线差及录取最高线差、最低(dī)线差结合(hé)参考(kǎo)。

　　学会对这些(xiē)数据的(de)灵活运用，才(cái)能(néng)在不同招(zhāo)生(shēng)年度都(dōu)具握祥盯有不同的应对策略，从而段和选择出考生心仪的院校和满意的专(zhuān)业。

线差法(fǎ)是什么(me)意思

　　 线差法的(de)“线(xiàn)”是(shì)指的(de)批次(cì)录取控制(zhì)分数线，也叫省控(kòng)线。

　　例如一(yī)本(běn)线，二本线等等。

　　线差法就是(shì)比较(jiào)考生线(xiàn)差(chà)与院校线差来填报志愿的(de)方法。

　　其中，考生线差(chà)是高考(kǎo)成绩与省控线(xiàn)的(de)差(chà)值，院校(xiào)线差就是录(lù)取平均分(fēn)与省控线(xiàn)之间的差值。

　　为避免偶然性，专家(jiā)建议中(zhōng)采(cǎi)用院校近(jìn)几年的平均线差(chà)(即线差均(jūn)值(zhí))代(dài)替某一年的院校线差来比较。

　　 考生的(de)线差超(chāo)过院(yuàn)校的线差(chà)均(jūn)值，则(zé)录取的(de)几率就(jiù)比较(jiào)大。

　　线差(chà)法(fǎ)适(shì)合(hé)各个层次的考生，不管是(shì)重点批次，还是普通批次都可以(yǐ)用线差法报考。

高考录取线差(chà)计算方法

　　 某年录(lù)取线差=当年平均录取分数(shù)-当年相应批次(cì)控制(zhì)分数线

　　 下(xià)面以某重点大学在北(běi)京(jīng)招生情况为例，计算录取线(xiàn)差如下：

　　 例(lì)：某重(zhòng)点(diǎn)大学(理(lǐ)工(gōng)类)在宴汪北(běi)京(jīng)近6年录(lù)取情况简单线差法(fǎ)分析示(shì)例：

　　 平均(jūn)录取(qǔ)线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然(rán)，根据往(wǎng)年的情况来看，报考此大学(xué)平均需要65分的线差(chà)，最高的年份需要70分的线差。

　　为保险起见(jiàn)，报(bào)考(kǎo)该(gāi)校还必须根据录取分数区间大(dà)小(xiǎo)、录取人数(shù)在各分数段分布情(qíng)况留出足够(gòu)的(de)保险(xiǎn)香港割让是什么条约谁签字，香港割让是什么条约多少年空(kōng)间，建议考生至(zhì)少要(yào)留10分(fēn)以上的余(yú)地(即：高考分数(shù)值+65+10)。

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