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祸患常积于忽微而智勇多(duō)困(kùn)于所(suǒ)溺翻译，夫祸常积于忽(hū)微,而智勇多困于所(suǒ)溺翻译

　　“而智(zhì)勇多困于所(suǒ)溺(nì)”的翻译：聪(cōng)明(míng)勇敢的人反(fǎn)而常被所溺爱(ài)的人(rén)或(huò)事困扰(rǎo)。

　　出自(zì)《五代史伶官(guān)传序》：“故(gù)方其盛也，举天下之豪杰(jié)莫能与之(zhī)争；

　　及(jí)其衰也，数(shù)十伶(líng)人困之(zhī)，而身(shēn)死国(guó)灭，为天下笑。

　　夫祸患常积于忽微，而智勇多困(kùn)于所溺(nì)，岂独伶人也哉！作《伶官传(chuán)》。

　　”译文：因此，当庄宗强盛的时候，普天下的豪杰，都不能(néng)跟(gēn)他抗争；

　　等到他衰败的(de)时候(hòu)，几(jǐ)十(shí)个伶(líng)人围困(kùn)他，就自己(jǐ)丧命，国家灭亡，被天下人讥笑。

　　可(kě)见(jiàn)祸(huò)患常常是由(yóu)微(wēi)小的事情(qíng)积累而(ér)成的，聪明勇敢(gǎn)的人反而常被所溺爱的(de)人(rén)或(h湖南信息学院是几本公办的吗，湖南信息学院是几本,学费多少uò)事困扰，难(nán)道只有宠爱伶人才会这样(yàng)吗？于是作《伶官传》。

　　《五代(dài)史伶官传序》是宋(sòng)代湖南信息学院是几本公办的吗，湖南信息学院是几本,学费多少文学(xué)家(jiā)欧阳修(xiū)创(chuàng)作的(de)一篇史论。

　　此文通过对(duì)五代时(shí)期的后唐盛衰过程的具体分析，推论出：“忧(yōu)劳可以兴国，逸豫可以(yǐ)亡身(shēn)”和“祸(huò)患常积于忽(hū)微，而智勇多困于所溺”的结论，说明国(guó)家兴衰败(bài)亡不由天命而取决(jué)于“人事”，借以(yǐ)告(gào)诫当时北(běi)宋王朝执政者要吸取历史教训(xùn)，居(jū)安思危，防微杜渐，力戒骄侈纵欲。

　　文(wén)章(zhāng)开门见山，提出全(quán)文主旨：盛衰之理，决定于(yú)人事。

　　然(rán)后(hòu)便从(cóng)“人事”下笔(bǐ)，叙述(shù)庄(zhuāng)宗由盛转(zhuǎn)衰、骤兴骤(zhòu)亡的过程，以(yǐ)史实具体(tǐ)论证主旨。

　　具体写(xiě)法上(shàng)，采用先(xiān)扬后抑和对比(bǐ)论证的方法，先极赞庄宗成(chéng)功时意气之盛，再(zài)叹(tàn)其失(shī)败时形(xíng)势之(zhī)衰，兴与亡、盛(shèng)与衰前后对照，强烈(liè)感(gǎn)人，最后(hòu)再(zài)辅以《尚(shàng)书》古训(xùn)，更增(zēng)强了文章说服力。

　　全(quán)文紧扣“盛(shèng)衰”二字(zì)，夹(jiā)叙(xù)夹议，史论(lùn)结(jié)合(hé)，笔带(dài)感慨，语调顿(dùn)挫多姿(zī)，感染力(lì)很强，成为(wèi)历来传诵的佳作。

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