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小学修改符号的(de)画法(fǎ)ppt，小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法及参考资(zī)料

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时可用(yòng)线画清增补的范围。

　　4.对(duì)调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲(qū)线(xiàn)的中间部(bù)分不调整。

　　1.改正号：表明需要(yào)改正错误(wù)，把错误(wù)之处圈起来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多(duō)时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文(wén)字(zì)多(duō)时可用线画(huà)清增补的(de)范围。

　　4.对调号(hào)：表(biǎo)明调整或颠倒的(de)字句位置，三曲线左右结构相同的字有哪些，左右结构相同的字大全的中(zhōng)间部分(fēn)不调整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表(biǎo)明词语位置的(de)转移，将要转(zhuǎn)移的(de)部分(fēn)圈(quān)起来，并画出引(yǐn)线(xiàn)指(zhǐ)向(xiàng)转移部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行文(wén)字(zì)之间应接排，不(bù)需另(lìng)起一行(xíng)。

　　7.另起(qǐ)号：表明要另起(qǐ)一(yī)段。

　　需要(yào)另起一(yī)段的地方，用引(yǐn)线向左延伸到起段(duàn)的位置。

　　8.移(yí)位号(hào)：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直(zhí)线位(wèi)置;使用凸曲线，是表示把符号内(nèi)的文(wén)字移至开口处(chù)两短(duǎn)直线的(de)位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行列中不齐的字句上下或(huò)左右(yòu)画出直线。

　　10.保留(liú)号：表明改错或删错后需保(bǎo)留(liú)原状。

　　在改错或删错处的(de)上方或下方(fāng)画(huà)出三角符号，并在(zài)原(yuán)删除(chú)符号上画两条短线。

　　11.加(jiā)空(kōng)号：表明(míng)在字与(yǔ)字(zì)或行与行之间加空。

　　符号(hào)画在字与(yǔ)字之间的上方，行与行之(zhī)间(jiān)的左右处。

　　12.减(jiǎn)空号(hào)：表明字(zì)与(yǔ)字，行与(yǔ)行(xíng)之(zhī)间减空。

　　符号使(shǐ)用方法同上。

　　13.空字号：左右结构相同的字有哪些，左右结构相同的字大全表明空一字距(jù);表(biǎo)明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号：用(yòng)以改(gǎi)正上(shàng)下角码(mǎ)的位置。

　　15.分开(kāi)号：用以分开外文字母(mǔ)。

小学修改符号的用法及画(huà)法

　　小学修改符号的用法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改符(fú)号的用法

　　1、删(shān)除号：用来删除句子或(huò)者文章中，不必要的多(duō)余的词语和句子(zi)。

　　替边(biān)号，替换句子或者文章(zhāng)中(zhōng)表达不正确的(de)形容词或者主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章中缺失(shī)的主语或者内容。

　　对(duì)调号对调句子或文(wén)章(zhāng)中错乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号用法跟对调号一样，但是调换的位置比对调号(hào)要灵活(huó)。

　　3、句(jù)号：表示陈(chén)述句(jù)末尾(wěi)的(de)停顿或语气舒缓的祈使句棚(péng)数森(sēn)感叹句末尾的停顿。

　　例春天的百花送来(lái)了浓香，请(qǐng)你再说一遍，谁不知道这件事是(shì)他做的呢。

　　4、叹号(hào)：表示感叹句末尾的停顿(dùn)及语(yǔ)气强烈的祈使句反(fǎn)问句(jù)末尾的停顿。

　　这是多(duō)么(me)平静的一片原野(yě)，世界上哪有不包含矛盾(dùn)的(de)事物。

　　5、分号：表示复句中并列(liè)分句之间的停(tíng)顿，有(yǒu)分清分句层次的作用。

　　凡(fán)是(shì)复(fù)句中用逗号不能很清楚地表示层次的地方就用分号。

　　他身材很高大(dà)，青(qīng)白脸色，皱纹间夹些(xiē)伤(shāng)痕，下巴上(shàng)有一(yī)把乱蓬蓬的花(huā)白的胡子。

　　二、小学修改(gǎi)符号(hào)的画法

　　1、改正号：表(biǎo)明需要改正错(cuò)误，把错误之处圈起来毕(bì)态，再用引线引到空(kōng)白处(chù)改正。

　　删(shān)除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文字多时(shí)可加框(kuāng)打叉。

　　增补(bǔ)号：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文字多时可用(yòng)线画清增补的范围(wéi)。

　　对调号：表明调整(zhěng)或(huò)颠倒的字句位置(zhì)，三(sān)曲线(xiàn)的(de)中间(jiān)部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明(míng)词语位置的转移，将要链亩转移的部分圈起来(lái)，并画(huà)出(chū)引(yǐn)线指(zhǐ)向转移部位(wèi)。

　　接排号：表明(míng)两行文字之间应(yīng)接(jiē)排，不需另(lìng)起一行。

　　另起号：表(biǎo)明要另起(qǐ)一段(duàn)。

　　需要另起一段的地(dì)方，用(yòng)引线(xiàn)向(xiàng)左延伸到起段的位(wèi)置。

　　3、移位(wèi)号：表(biǎo)明移位的(de)方向。

　　用箭头(tóu)或(huò)凸曲线表示，使(shǐ)用(yòng)箭头，是表示移至箭头前直线位(wèi)置(zhì);使用凸(tū)曲线，是表示把(bǎ)符号内的(de)文字移(yí)至开口处两(liǎng)左右结构相同的字有哪些，左右结构相同的字大全短(duǎn)直线的位(wèi)置。

　　排齐号：表明应(yīng)排列整齐，在行(xíng)列中不齐的字句上下或左(zuǒ)右画出直线(xiàn)。

　　4、保留号(hào)：表明改错或删错(cuò)后需(xū)保留原状。

　　在改(gǎi)错或(huò)删(shān)错处的上方(fāng)或下方(fāng)画出(chū)三(sān)角符号，并在原删除符号(hào)上画两条短线(xiàn)。

　　加空号：表明在字与字或行与行之(zhī)间(jiān)加空。

　　符号画在字与字之(zhī)间的上方，行与行之间的(de)左右(yòu)处。

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