保持愚笨,保持饥饿(è)的意(yì)思，营销饥饿的意(yì)思是“饥饿”的(de)意思是肚子(zi)很(hěn)空，想吃东西；歉收；也指饥饿的人的(de)。

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保持(chí)愚(yú)笨,保持饥(jī)饿(è)的(de)意思，营销饥饿的意(yì)思

　　“饥(jī)饿”的意(yì)思是肚子(zi)很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥(jī)饿(è)的人。

　　出自《管(guǎn)子·重令》：“菽粟不足，末生不(bù)禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以(yǐ)饥饿自卖(mài)为人奴婢(bì)者，皆免(miǎn)为庶(shù)人(rén)。

　　”饥饿造句：1、大雪封山(shān)了，猴子在饥饿中挣(zhēng)扎着。

　　2、大(dà)多数(shù)雄蜘蛛在(zài)交配后会被饥饿的雌蜘蛛吃掉(diào)。

　　3、因为疾病和饥饿(è)，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界上还有(yǒu)不少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微感到有些饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么(me)意(yì)思？

　　在(zài)英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是(shì)：保(bǎo)持(chí)饥(jī) 饿。

　　保(bǎo)持愚 蠢。

　　也可以(yǐ)引申为(wèi)其他薯(shǔ)告的意思：

　　我笨(bèn)我知道，我(wǒ)穷我努(nǔ)力(lì)。

　　求知若饥，虚心(xīn)若愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习英语(yǔ)的首(shǒu)要唯销理(lǐ)念：要努力去了解“是什么”，而尽量(liàng)少去(qù)了解(jiě)“为什么”。

　　　　因(yīn)为(wèi)英语是语(yǔ)言，很多语汇(huì)和句(jù)型的用(yòng)法没(méi)有道理可讲，没有“为什么(me)”可言(yán)，人们就是(shì)这(zhè)样用的，就是这样说的，记住就好。

　　当(dāng)然了，仔细(xì)分析起来或许可以找到语法上(shàng)的(de)解释。

　　婴儿(ér)时期，我(wǒ)们学说话的时候，从来(lái)没有问过(guò)“为什么会这么(me)说” 吧，但是为什么后来会说的这么好?因为(wèi)我们听的多，说的多(duō)，自(zì)然就记在(zài)脑子里了。

　　　　2 学习英语的最好方法：背(bèi)诵课(kè)文(wén)。

　　　　因为(wèi)英(yīng)语(y艾特是什么意思ǔ)是我们的(de)后天(tiān)语言，所以必(bì)须将人(rén)家现成的东(dōng)西(xī)反(fǎn)复在(zài)脑(nǎo)海里(lǐ)形成神经(jīng)反射，不(bù)用关心为什么这(zhè)样说(同第一点(diǎn))。

　　　　推荐(jiàn)《新(xīn)概念英语3，4册(cè)》。

　　可以(yǐ)说，几乎(hū)没有(yǒu)任何一种教材的经典程(chéng)度(dù)超(chāo)过《新(xīn)概念(niàn)英语》。

　　它的(de)语法是最规范的，结构是(shì)最严谨的，流传了(le)好几(jǐ)代人(rén)，依然保持最(zuì)为(wèi)持久的生命力。

　　　　3 学习英(yīng)语(yǔ)需(xū)要多种形式(shì)的神经(jīng)刺激(jī)。

　　　　真正学好英语，不(bù)经历背诵大量文(wén)章(艾特是什么意思zhāng)，写大量东(dōng)西，听(tīng)大量文章，是根本(běn)不可能达到目(mù)的的，比如一个(gè)新单(dān)词(cí)，我(wǒ)们在书上看到，默写，背诵，还不能说真(zhēn)正认(rèn)识了。

　　在听力中听到了这个单词，能反应过来是它吗?在想表达这种意思的时(shí)候，能(néng)反(fǎn)应过来应(yīng)该用它(tā)吗(ma)?……我(wǒ)们当初指手游学(xué)说话的(de)时(shí)候，都是无(wú)形(xíng)中进(jìn)行了(le)听，说，读(dú)，写(xiě)等不经意的“练(liàn)习”才全面掌握了(le)这门语言(yán)。

　　　　4 学习英语(yǔ)要善于(yú)利(lì)用零碎时间。

　　　　英语学习不是靠(kào)突击(jī)艾特是什么意思可以学好的，一(yī)下子花上(shàng)好几(jǐ)个小(xiǎo)时拼命学英语，是无济(jì)于事(shì)的。

　　它的(de)特(tè)点在于“细水常流”。

　　每天花上十几分(fēn)钟的零碎时间(jiān)听，背一(yī)段课(kè)文，记几个单词，长期坚持，逐渐会得到(dào)提高的。

　　　　5 要(yào)着意“卖弄(nòng)”。

　　　　新学会的词汇和用法，应(yīng)该(gāi)在可能的(de)场合多多(duō)练习使用。

　　不要老是(shì)用自己喜欢或者熟悉的单词或者句型，这(zhè)样的(de)话，新(xīn)学的(de)东西永远得不到强(qiáng)化，慢慢(màn)的又会变的陌(mò)生，人将会永远停留原有的水(shuǐ)平。

　　不(bù)断(duàn)地将新(xīn)东(dōng)西变为旧东西(xī)，又(yòu)不断接触新东(dōng)西，再将其变为旧东西，如此往复，才能不断提高。

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