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东京是不是日本首都 东京不是日本的首都吗

东京是不是日本首都 东京不是日本的首都吗 中小学生标准课桌椅尺寸是多少厘米,中小学生标准课桌椅尺寸是多少米

  中(zhōng)小学生标准课桌椅尺寸是多(duō)少厘米,中小学生标准课(kè)桌椅尺寸(cùn)是(shì)多少米是根(gēn)据《学校课桌椅功(gōng)能尺寸(cùn)(GB/T 3976-2002)》规定:中小学校课桌椅尺寸:桌面宽(左右方向),由原来的550mm~600mm(单人用)和(hé)1000mm~1200mm(双人(rén)用(yòng))分别修订为600mm和1200mm的。

  关于中小学生标(biāo)准课桌椅尺(chǐ)寸是多少厘(lí)米,中小学(xué)生标(biāo)准课桌椅尺寸(cùn)是(shì)多少米以及中小学(xué)生(shēng)标准(zhǔn)课桌(zhuō)椅尺寸(cùn)是(shì)多(duō)少厘米,中小学生标准课(kè)桌椅尺寸是(shì)多少啊,中小学生标准课桌(zhuō)椅尺寸是多少米,中小学生课桌椅尺寸表,中(zhōn东京是不是日本首都 东京不是日本的首都吗g)小学生课桌规格等问题(tí),小编将为你整(zhěng)理以下知识:

中小学生标(biāo)准(zhǔn)课桌椅(yǐ)尺(chǐ)寸(cùn)是多少厘米,中(zhōng)小学生标准课桌椅尺寸是多(duō)少(shǎo)米

  根据《学校课桌椅(yǐ)功能尺寸(GB/T 3976-2002)》规定:中小学(xué)校课桌椅尺寸:桌面宽(左右方(fāng)向),由(yóu)原来的550mm~600mm(单人用(yòng))和(hé)1000mm~1200mm(双人用(yòng))分别修订为600mm和(hé)1200mm。

  《学校课桌椅功能尺寸(GB/T 3976-2002)》由中华人民共和(hé)国卫生部提出(chū)。

  本标(biāo)准主要起(qǐ)草单(dān)位:哈尔滨医科大(dà)学公共(gòng)卫生学院。

  本(běn)标准主要起草人:唐锡麟、王忆军、王(wáng)冬妹。

  本标准(zhǔn)由卫生部委托北京大(dà)学儿(ér)童(tóng)青少年卫生研(yán)究所负责(zé)解释。

扩展资料

  注意(yì)事项:

  最好(hǎo)选择同时具有下列资质的单位(wèi)购买课桌椅:通过环保认证(ISO14001-2004)的单位(wèi)。

  通(tōng)过(guò)国家强制安全认证(3C认证)的单位。

  尽量选(xuǎn)择口碑(bēi)好(hǎo)、资质全(quán)的单位购买.购(gòu)买课桌椅,质(zhì)量(liàng)安(ān)全是第(dì)一(yī)。

  由(yóu)一个工人或一组工人在(zài)不更换设备或地点的情况下所完成的装配工(gōng)作,叫做一用同(tóng)一(yī)工具和辅具,不改变工作方法,并在固定的(de)连续位(wèi)迓(yà)上所完成(chéng)的(de)装(zhuāng)配工作, 叫做(zuò)工(gōng)步。

  在一个装配(pèi)工序中可包栝一个或儿个(gè)装配工步。

  总装配和(hé)部件装都是若(ruò)干(gàn)个装(zhuāng)配工序所组成就产品的(de)组成来说(shuō),零件(jiàn)是构(gòu)成产(chǎn)品的(de)最小(xiǎo)单元。

  若干个零件组合成(chéng)部件,使其成为产品的一个部(bù)分(fēn).无论(lùn)其结(jié)合形式和方法如何(hé),都(dōu)统称为部件。

中学单人课桌尺寸标准

   中学单人(rén)课(kè)桌(zhuō)尺寸标准

     中学单人课桌尺寸标(biāo)准,课桌(zhuō)椅是学(xué)习环境中最重(zhòng)要的配置,对青少(shǎo)年学生的健康有(yǒu)重(zhòng)要影响,合适(shì)的桌椅(yǐ)高度可以(yǐ)让(ràng)我(wǒ)们保持(chí)良好的(de)坐姿,如今市面上(shàng)的桌椅种类很多,尺寸也(yě)是大有(yǒu)差别(bié),以下(xià)来了解中学单(dān)人课(kè)桌尺(chǐ)寸标准(zhǔn)。

  中(zhōng)学单人(rén)课(kè)桌尺寸(cùn)标(biāo)准(zhǔn)1

     课(kè)桌椅标准尺(chǐ)寸具体如下:

     1、幼(yòu)儿园课桌椅:340mm*300mm*53mm,260mm*210mm*240。

     2、小学生课桌(zhuō)椅:600mm×450mm×(750-660)mm,345mm×240mm×(455-395)mm。

     3、中学生课桌椅:600mm×450mm×(780-690)mm,345mm×240mm×(455-395)mm。

  

     相关碧余(yú)春资料(liào)

     1、课(kè)桌椅在教(jiào)室(shì)里的排列,最前排课桌前缘与黑板(bǎn)的(de)水平(píng)距离不小(xiǎo)于2m,最后排课桌(zhuō)后缘(yuán)与黑(hēi)板的(de)水(shuǐ)平距离:小学不大于8m,中学(xué)不大(dà)于8.5m。

  教室(shì)最后设(shè)不小(xiǎo)于60cm的的(de)横向走道。

  纵向走道宽度均不小于55cm。

  课桌端部与(yǔ)墙面(miàn)的距离不小于12cm。

     2、学校预置课桌椅时,要根据当(dāng)地(dì)学(xué)生学年(nián)中期乃(nǎi)至末期的身高组成比例状(zhuàng)况。

     3、不同身高的学生(shēng)学习(xí)使用的标准桌椅高度。

  例如(rú):学生(shēng)升高是(shì)在123cm以下的,使用的课桌(zhuō)高度(dù)就是(shì)53cm,桌下的空区高度就(jiù)为(wèi)42cm。

      学生单(dān)人课桌椅(yǐ)的尺寸

     1、一般单(dān)人课桌的桌面长为80公分,宽(kuān)为40公分,高(gāo)为80公分。

  身高在1米(mǐ)2的学生,桌子高度要求为(wèi)52厘(lí)米,椅(yǐ)子高度为29厘(lí)米;在课桌(zhuō)椅配置标(biāo)准上(shàng),根据不(bù)同的(de)身高,桌椅(yǐ)都有相对应不(bù)同(tóng)的高(gāo)度(dù)配置标准(zhǔn),同(tóng)时,还有不(bù)同的标牌颜色进(jìn)行区分(fēn)。

     2、据(jù)学生(shēng)桌椅国家标(biāo)准,按中(zhōng)小学生身高(gāo)从(cóng)113厘米至180厘(lí)米,以(yǐ)每(měi)15厘米为(wèi)码数设置(zhì)间距,共为配套(tào)的桌椅提供(gōng)10码选择,高中(zhōng)阶段(duàn)学(xué)校桌椅提供一或两种型号,初中学(xué)生桌椅不超过三(sān)种、至(zhì)少(shǎo)两种型号,小学(xué)生桌(zhuō)椅至少三种(zhǒng)型(xíng)号。

     3、学校当中的单人课桌(zhuō),宽度一般都是40厘米,平(píng)时学习和做作业是够(gòu)用的,但是会略显紧张。

  所(suǒ)以如果是在家庭(tíng)当中使用,可以选择更宽一(yī)些的课桌,但超过60厘(lí)米就没有必要了。

  因为一个(gè)人能够使用的桌面深(shēn)度有限,做得太大反而会造成(chéng)浪费,还会让(ràng)孩(hái)子养成不定时(shí)收(shōu)拾桌(zhuō)子(zi)的坏习(xí)惯。

  中学单人课(kè)桌尺寸标准2

     学校桌(zhuō)面尺寸(cùn)一般是60乘以40厘米,材质为厚2厘米的AA级实木橡木插接板(bǎn),桌(zhuō)面周边棱(léng)角(jiǎo)成圆弧状。

  另外(wài),课(kè)桌分为“4号”毁唯(wéi)、“5号”两种标号(hào),分别供初(chū)中、小学年级(jí)的学生使(shǐ)用,并建议(yì)“4号”桌椅主要供(gōng)初一年级(jí)学生使用,“4号”课桌的(de)桌面高度,标准就是67厘(lí)米(mǐ),一般(bān)实(shí)木书桌用得(dé)是比较(jiào)多的(de),比较(jiào)环保。

      一、书(shū)桌(zhuō)的(de)`标准尺(chǐ)寸是多少?

     1、书(shū)桌的尺寸规格(gé)有大有小、形式多种(zhǒng)多样,可(kě)分为成年人(rén)用(yòng)的书桌、儿(ér)童用的书(shū)桌等(děng)等,不同的使用环(huán)境下的(de)书(shū)桌(zhuō)尺(chǐ)寸各(gè)有(yǒu)不同,一(yī)般成人办公书桌的尺(chǐ)寸(cùn)是1400*800*790mm,中(zhōng)学生书(shū)桌尺寸是面450mm*800mm,高800mm,儿(ér)童用书桌尺寸是深度450-700mm(600mm最佳),高度750mm。

      二、书(shū)桌有哪些材质(zhì)的?

      1、实木书桌

     实木书桌的(de)尺寸一般(bān)都是(shì)按(àn)照国家规定尺(chǐ)寸来(lái)制作的,在(zài)外形上,实(shí)木书桌比较(jiào)中规中矩,但是也(yě)是最实用(yòng)和使用舒适度最高的一种书桌(zhuō),不过(guò)在时(shí)尚度以及未来感方面,实木书桌(zhuō)可(kě)能相比较其他材质书桌会(huì)欠缺一些。

      2、玻璃书桌(zhuō)

     玻璃书桌并(bìng)不常悔耐见(jiàn),一般很少有消费者会要求(qiú)购买(mǎi)玻璃书桌。

  不过在外型上玻璃书桌非常出(chū)挑,而(ér)且会添加很多时尚元素在其中,甚至会有不规则元(yuán)素(sù)在(zài)其中。

  因此关于玻璃书桌尺(chǐ)寸(cùn)很难确定,不过长度也会在(zài)一百一十厘米上(shàng)下浮动。

  

      3、不锈钢书桌

     不锈(xiù)钢书桌(zhuō)在耐用以及耐磨损方面非常强悍,基本上如果不是暴力对待,很难出现(xiàn)损(sǔn)坏。

  一(yī)般不锈(xiù)钢(gāng)书(shū)桌尺寸大概宽(kuān)度(dù)在60厘(lí)米(mǐ)左右,而(ér)长度大概在120厘米上(shàng)下浮动,还要(yào)配备对应的单人椅(yǐ),高度一般在38厘米到(dào)45厘(lí)米之间。

      4、人造板(bǎn)书桌(zhuō)

     人造板书桌的尺寸跟(gēn)书桌的(de)尺寸基本(běn)没有太大(dà)出入(rù),宽(kuān)度也是在(zài)六十厘米(mǐ)左右,长度在(zài)一百一十厘米上下。

  另外,人造板书桌在成(chéng)本上并不(bù)需(xū)要耗费太(tài)多(duō),因此市(shì)场上关(guān)于人造板书桌的售(shòu)价也比较(jiào)低廉,基(jī)本(běn)上在一百元左右。

      5、塑(sù)料(liào)书桌

     塑料书(shū)桌一般比(bǐ)较(jiào)常用于(yú)儿童书桌(zhuō)的(de)制造材质,因(yīn)为在塑料书桌上(shàng)可以添(tiān)加很(hěn)多儿童喜欢的卡通以及花朵元素。

<东京是不是日本首都 东京不是日本的首都吗p>  因为主要面向(xiàng)儿童市场,所以塑料书桌的尺寸相对来说会小一(yī)些,宽度大概在五十厘(lí)米(mǐ)长度在八(bā)十(shí)到一百厘(lí)米之间(jiān)。

  中学单人课桌尺寸标准3

      单人课桌椅尺寸多少才是合适的呢?

      课(kè)桌的长度

     首先(xiān)从长度上来说,标准(zhǔn)课桌的尺寸是110厘米,这样能保证足够的舒(shū)适度,不(bù)会有局促的感觉(jué)。

  大部分的成(chéng)品课桌都是按(àn)照(zhào)这样(yàng)的长度来设计的,当然也(yě)可以根(gēn)据实(shí)际的住房条件来订做,适当(dāng)的缩小一些问(wèn)题不(bù)大。

  如果孩(hái)子(zi)成长较快,或者(zhě)面积允许(xǔ),也(yě)可(kě)以定(dìng)做更大的课桌。

      课桌的宽

     学校当中的(de)单人课(kè)桌,宽度一般都是(shì)40厘米,平时学(xué)习和做作(zuò)业是够(gòu)用的,但是(shì)会略(lüè)显紧张。

  所以(yǐ)如果是在家庭当(dāng)中使用,可以(yǐ)选择(zé)更宽一(yī)些的(de)课桌,但超过60厘米就没有必要了。

  因为一个人(rén)能够使用(yòng)的(de)桌面深度有限,做得太大反而会造成浪费,还(hái)会让孩子(zi)养(yǎng)成(chéng)不定时收拾桌子的(de)坏(huài)习惯。

  

      课(kè)桌的高度

     单人课桌的(de)高度是最重要(yào)的(de)一个参数(shù),因为它(tā)直接影响到孩子的坐姿以(yǐ)及视力(lì)。

  桌子太高(gāo)容(róng)易导致驼背,如果(guǒ)桌子太(tài)矮则容易(yì)产(chǎn)生近视,70厘米(mǐ)是比较(jiào)多见的尺寸。

  而如果是身高比(bǐ)较矮的小学生,则可以选择(zé)60厘米高(gāo)度的(de)桌子。

  带有升降功(gōng)能(néng)的课桌显然更灵活一些,可以精(jīng)准(zhǔn)的调节高度,而且(qiě)随着孩子的成长不(bù)断加高,因此也就能使用更长的时间。

     据学生桌椅功(gōng)能尺寸的国(guó)家标准,按(àn)中小(xiǎo)学(xué)生身高从113厘米至180厘米,以(yǐ)每15厘米(mǐ)为码数设置间距,共(gòng)为配套的(de)桌(zhuō)椅提供10码选择(zé),高中阶段学校桌椅提供(gōng)一(yī)或两种型号,初中学生(shēng)桌椅(yǐ)不(bù)超过三种(zhǒng)、至少两(liǎng)种型号,小学生桌椅至少三种型号。

  不过(guò),超常发(fā)育的15%~20%的学(xué)生(shēng)怎么办?

     市(shì)教育部门相关(guān)负责人表示,普遍不符(fú)合标准的,可提醒注意和改正(zhèng)。

  但因学校只能(néng)批(pī)量(liàng)采购桌椅,不可(kě)能为个别学生专门采(cǎi)购;而从(cóng)学校管理的角度,也不可能允许自带(dài)合(hé)适的桌椅(yǐ)上课(kè),而曾经(jīng)风行的可(kě)调节桌椅(yǐ)又难(nán)打(dǎ)理。

     据悉,目前大部分中小(xiǎo)学校已将可调桌椅换回固定(dìng)桌(zhuō)椅。

  很多中小学校选择与洛阳傲(ào)德办公家具(jù)合作(zuò),完成可(kě)调桌椅替代固定桌椅(yǐ)的项目,只因傲(ào)德品质最佳,产(chǎn)品质量有(yǒu)所保(bǎo)障!

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