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小(xiǎo)学(xué)修改符(fú)号的画法ppt，小学(xué)修改符(fú)号(hào)的(de)画法及参(cān)考(kǎo)资料

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字(zì)多时(shí)可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调(diào)整或颠(diān)倒(dào)的字句位置(zhì)，三曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分不调(diào)整。

　　1.改正(zhèng)号(hào)：表(biǎo)明需要改正错误，把错误之处(chù)圈起来，再用引线引(yǐn)到空白(bái)处改正(zhèng)。

　　2.删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号(国际歌的作者是谁哪国人，国际歌作者是哪个国家的人hào)：表明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文字多(duō)时(shí)可(kě)用(yòng)线画清增补的(de)范围(wéi)。

　　4.对调号：表明(míng)调(diào)整或颠倒的字句位置(zhì)，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　5.转移号：表明(míng)词(cí)语(yǔ)位置的(de)转移(yí)，将要转移的部(bù)分圈起(qǐ)来，并画出引线(xiàn)指向转移部位。

　　6.接(jiē)排号：表明(míng)两(liǎng)行(xíng)文字之(zhī)间应接排(pái)，不需另起(qǐ)一(yī)行。

　　7.另起(qǐ)号：表明要另起一(yī)段。

　　需要(yào)另(lìng)起一段的地方，用引线向(xiàng)左(zuǒ国际歌的作者是谁哪国人，国际歌作者是哪个国家的人)延伸到起段的位置。

　　8.移位号(hào)：表明移位的(de)方向(xiàng)。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使用箭头，是表(biǎo)示移(yí)至箭头前直线位置(zhì);使用凸(tū)曲线，是表示把符号(hào)内的文字移至(zhì)开(kāi)口(kǒu)处两短直线(xiàn)的位置。

　　9.排(pái)齐(qí)号：表明应(yīng)排列整齐。

　　在行列中(zhōng)不齐(qí)的字句上(shàng)下(xià)或左右(yòu)画(huà)出直线。

　　10.保留号：表明改错或删错后需(xū)保留原状(zhuàng)。

　　在改错(cuò)或删错处的上方或下方画出三角(jiǎo)符号，并(bìng)在原删(shān)除符号上画两(liǎng)条短线。

　　11.加空号：表明在字与字或行(xíng)与行之(zhī)间(jiān)加空。

　　符号画在(zài)字与(yǔ)字之间的上方，行(xíng)与行(xíng)之间的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之(zhī)间减空。

　　符号(hào)使用方法(fǎ)同上。

　　13.空字(zì)号：表明(míng)空一字距;表明(míng)空1/2字距;表明空1/3字距(jù);表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号：用以(yǐ)改正(zhèng)上下(xià)角(jiǎo)码的位置。

　　15.分(fēn)开号：用以分开外文字(zì)母。

小学修改符号(hào)的用法及画法

　　小学修改符号的用法及画法详(xiáng)细介绍如下(xià)：

　　一、小学修改符号的(de)用(yòng)法(fǎ)

　　1、删(shān)除号：用(yòng)来删除句(jù)子或者文章中，不(bù)必要(yào)的多(duō)余的词语和(hé)句子。

　　替边号(hào)，替换句子或者文章中表(biǎo)达不正(zhèng)确的形(xíng)容词或者主(zhǔ)体。

　　2、补(bǔ)充号：补边(biān)称充句子或者文章中(zhōng)缺失的主语或者(zhě)内容。

　　对调号(hào)对调句子或文章中(zhōng)错乱的语序。

　　调遣号用法(fǎ)跟(gēn)对调号一样，但是调换的位置比对调(diào)号要灵活(huó)。

　　3、句号：表示陈(chén)述句末尾的停顿或语气舒(shū)缓的祈使句棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例(lì)春天的百花送来了浓(nóng)香，请(qǐng)你再(zài)说一遍(biàn)，谁不知道(dào)这件事是他做(zuò)的呢。

　　4、叹号：表示感叹(tàn)句末尾的停顿及语气(qì)强烈(liè)的祈使句反问句末(mò)尾的停顿。

　　这是多么平(píng)静的一片原野(yě)，世界上哪有不包含矛盾的事物(wù)。

　　5、分号：表(biǎo)示复(fù)句中(zhōng)并列分句之(zhī)间的停顿，有分清分句层次的(de)作用。

　　凡是复句(jù)中(zhōng)用逗(dòu)号不(bù)能很清楚地表示层次的地方(fāng)就用分号。

　　他身(shēn)材很高大，青(qīng)白(bái)脸色，皱纹(wén)间夹些伤痕，下巴上有一把(bǎ)乱蓬蓬的花白的(de)胡(hú)子。

　　二(èr)、小学(xué)修改符号的(de)画法

　　1、改正号(hào)：表明需要改正(zhèng)错误，把错(cuò)误之处圈起来毕态，再用(yòng)引线(xiàn)引到空白处改正。

　　删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字多时可(kě)加框打叉。

　　增(zēng)补(bǔ)号(hào)：表明增补。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多时(shí)可用线(xiàn)画清增(zēng)补的范围(wéi)。

　　对(duì)调(diào)号：表明(míng)调整或颠倒(dào)的字句位置，三曲线(xiàn)的中间部分不调(diào)整。

　　2、转移号：表明词语位置的转移，将要(yào)链亩转移的部分圈起来，并画出引线指向转移部(bù)位。

　　接(jiē)排号：表(biǎo)明两(liǎng)行文字(zì)之间应接排，不需另起一行。

　　另起(qǐ)号：表明要另(lìng)起一段。

　　需要(yào)另起一段的地方，用引(yǐn)线向左延伸到(dào)起段的位置。

　　3、移(yí)位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭头，是表示(shì)移至箭头前直线位(wèi)置(zhì);使用凸曲线，是表(biǎo)示把符号内的文字(zì)移(yí)至开(kāi)口处(chù)两短(duǎn)直线(xiàn)的位置。

　　排(pái)齐号：表明应排列整(zhěng)齐，在(zài)行列(liè)中不齐(qí)的字句上下或(huò)左右画(huà)出(chū)直线。

　　4、保留号(hào)：表明改错或删错后需保留(liú)原(yuán)状(zhuàng)。

　　在改错(cuò)或删错处(chù)的上方或下方画出三角(jiǎo)符号，并(bìng)在原删(shān)除(chú)符号上画两条短线(xiàn)。

　　加空号(hào)：表明在(zài)字与(yǔ)字(zì)或行与行之间加空。

　　符(fú)号画在字(zì)与字之间的上(shàng)方，行与行之间的左右处。

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