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高考(kǎo)小说标题的作用的(de)答题模式(shì)，小说(shuō)标题的作(zuò)用(yòng)的答(dá)题模(mó)式和(hé)例题

　　小(xiǎo)说标题的作用：情节上，点明中心事件或关(guān)键人(rén)、物，成为全文的线(xiàn)索；

　　人物上，突(tū)出人物形(xíng)象或品质(zhì)；

　　主题上，揭示(暗示(shì))主(zhǔ)旨(zhǐ)；

　　表达(dá)上，比(bǐ)喻象征(zhēng)的(de)运(yùn)用，形象而又有生动(dòng)，吸引读者的(de)阅读兴趣(qù)。

　　文章(zhāng)情节即(jí)围绕这一(yī)线索展(zhǎn)开，使文章结构(gòu)完整严谨。

　　文章(zhāng)的写作线索(suǒ)大致可(kě)分为六大类(lèi)：人(rén)、事、物、时、空、情。

　　和(hé)题目相关的主要有两类：物(wù)、情(qíng)。

　　奠定感情基调(diào)、寄托作者情(qíng)感。

　　物：以某物为线索。

　　情：以谁对谁的什(shén)么之情为线索。

　　判(pàn)定标准：标题中出现具体(tǐ)事物、或具体情感，就答(dá)这(zhè)一(yī)点。

　　1、点(diǎn)明了本文的写作线索(suǒ)。

　　2、指(zhǐ)出线索(suǒ)是什么：以什么为线索。

　　3、指出线(xiàn)索(suǒ)带来的结构(gòu)作用：贯穿全文，使文章结构完整。

小说标题的(de)作用(yòng)的答题(tí)模式是什么?

　　小说标题作用答题(tí)格式：

　　（1）先看标题的(de)表层义：（词语的含义(yì)，概括内(nèi)容，点(diǎn)明对象）。

　　（2）再思考深层(céng)含义：（引申义、比喻义、象征义）；人物与(yǔ)人(rén)物(wù)的关系（表明人物性格、表明作(zuò)者的情(qíng)感与态度）；主旨与(yǔ)主旨的关系（点明、揭示）。

　　标题的作用(yòng)的答题格式(shì)：

　　1、分(fēn)析(xī)禅卜旁标题字词。

　　就是(shì)从(cóng)理解(jiě)文章标题关键词的本(běn)义，字面义(yì)入手，联系(xì)文章内容，得出(chū)标(biāo)题的深层(céng)含义或作用。

　　2、分析标题修辞。

　　也(yě)就是从理解文章标(biāo)题(tí)的修辞手法孙悟空真实存在过吗入(rù)手，联(lián)系文(wén)章的人物形象及隐(yǐn)含的情(qíng)感(gǎn)来(lái)理解标(biāo)题的(de)含义(yì)或作用。

　　3、看内容主(zhǔ)旨。

　　从文章的写(xiě)作内容(róng)，作者感情(qíng)，主题思想入手(shǒu)，分析标(biāo)题揭示的思想内(nèi)容。

　　标题的常见(jiàn)作用(yòng)：

　　1、概括文章的主要内容。

　　2、作为(wèi)文章(zhāng)线索（文(wén)章情节围绕(rào)这一(yī)线索展开）。

　　3、作者(zhě)感情的出发(fā)点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带双关弊(bì)枯。

　　6、是全文的“文眼”（提(tí)示文(wén)章中心）。

　　7、吸引读者孙悟空真实存在过吗兴趣。

　　表明写作对象；关联主要情(qíng)节；贯(guàn)穿全(quán)文线索；透露(lù)情感主旨。

　　此外还有作用：寓意含蓄，引人(rén)深思；制贺橡造悬念，激(jī)发读者的阅(yuè)读兴趣。

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