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创举和创造的区别 赵州(zhōu)桥，创举和创(chuàng)造的(de)区别三年级

　　创举和(hé)创造(zào)的区别：1、表达(dá)的(de)意思不同。

　　创举：为前(qián)所未(wèi)有的影响大的举(jǔ)动(dòng)或事业。

　　创造：指将两(liǎng)个或两个以上概念或事物按一定方式联(lián)系起来(lái)，主观地(dì)制造(zào)客观上(shàng)能被人普(pǔ)遍(biàn)接受(shòu)的事(shì)物(wù)，以达到某(mǒu)种目的的行为。

　　2、出(chū)处不同创举：杨沫出自《青春之(zhī)歌(gē)》第二(èr)部第三(sān)二章：“这是(shì)历(lì)史上——不(bù)但中国历史上，恐怕也是(shì)世界历史上的一次惊(jīng)人创举。

　　”创(chuàng)造(zào)：出自秦(qín)牧《青春的火焰》“有人用水稻和高粱杂(zá)交，创造了平(píng)均(jūn)每穗三百粒的记录。

　　”创举(jǔ)造句：1、他(tā)问(wèn)自己这个(gè)莫(mò)大的创举(jǔ)是否有意(yì)义(yì)。

　　2、这是(shì)领(lǐng)导合作化大发展的一种(zhǒng)创举。

　　3、混合(hé)动(dòng)力技(jì)术是汽车(chē)业(yè)的一大创举。

　　创造造句：1、真(zhēn)正的(de)有价值的人是为这个(gè)世(shì)界创(chuàng)造价值的人(rén)。

　　2、幸福的生活是用勤劳和智(zhì)慧创(chuàng)造出(chū)来的。

创举和创造的(de)区别

　　　　创举和创(chuàng)造(zào)的区别是含义(yì)不同(tóng)，创举意思为(wèi)前(qián)所未(wèi)有的(de)影响(xiǎng)大的举动或事业，创造是指将(jiāng)两个或(huò)两个(gè)以上概念或事物按(àn)一定方(fāng)式(shì)联(lián)系起来(lái)，主观地(dì)制造客观上(shàng)能(néng)被人(rén)普遍(biàn)接受的事物，以达到某种(zhǒng)目的(de)的(de)行为。

　　 　　胡银(yín)创举(jǔ)造句：

　　 　　1、长征是中国工农裤敬宴红(hóng)军的伟大(dà)创举(jǔ)。

　　 　　2、“一国两(liǎng)制(zhì)”的(de)方针是非凡的(de)创举。

　　 　　3、这样的设计(jì)在建桥史(shǐ)上(shàng)是(shì)一(yī)个伟大(dà)创(chuàng)举。

　　 　　4、东气西输(shū)，南水北调，这个伟大的(de)创举，惊天(tiān)动地，具有划(huà)时代的(de)意义。

　　 　　5、这个纪念(niàn)馆(gu寓言故事有哪些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册ǎn)将古典园林(lín)和现(xiàn)代建(jiàn)筑(zhù)珠联璧(bì)合地结合在一(yī)起，真(zhēn)可说是建筑史上的创(chuàng)举。

　　 　　创造造(zào)句(jù)：

　　 　　1、幸福(fú)的稿闷生活是用勤劳和(hé)智慧创造出来的。

　　 　　2、人类(lèi)在二十一(yī)世纪将会创造出(chū)更多的奇迹。

　　 　　3、我们的祖先，用勤劳和智慧创(chuàng)造了光辉(huī)灿(càn)烂的(de)华夏文(wén)明。

　　 　　4、勤劳的(de)中国(guó)人民创造(zào)光(guāng)辉灿烂的寓言故事有哪些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册历史。

　　 　　5、全国各(gè)民族友好相处，共(gòng)同(tóng)创造美好的生(shēng)活。

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