朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好段，朝花夕拾藤野(yě)先(xiān)生(shēng)好词好(hǎo)句(jù)好段摘抄大全是《藤野先生》回忆了在日本东(dōng)北大学的留(liú)学生活，表达了深(shēn)切的(de)怀念之情的。

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　　牙牙(yá)学语(yǔ)、狼(láng)狈而逃、抱头(tóu)鼠窜(cuàn)、穷追猛(měng)打(dǎ)、无拘无束

　　忍俊(jùn)不(bù)禁、愣(lèng)头愣脑、游玩嬉(xī)戏(xì)、千山万(wàn)岭、呆(dāi)头呆脑(nǎo)

　　千姿(zī)百态、山石壮(zhuàng)胆、山净水(shuǐ)秀(xiù)、山高树茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍(gùn)、瓮中捉鳖(biē)、胸有(yǒu)成(chéng)竹、千(qiān)山一碧、不动(dòng)声色(sè)

　　奇(qí)山秀水、清逸(yì)奇丽(lì)、寸(cùn)草(cǎo)不生(shēng)、装(zhuāng)疯卖傻、矫揉造作(zuò)

　　1.大概是物以希(xī)为贵罢。

　　赏析：与句末语气(qì)的罢合(hé)用，以诙谐的(de)口气(qì)猜测在仙台受优待的(de)原因(yīn)，带有弱国国民的辛酸(suān)。

　　2.东京也(yě)无(wú)非是这样。

　　赏析：表(biǎo)达了(le)作者对清国留学(xué)生在(zài)东(dōng)京造成恶浊(zhuó)气氛的强烈厌(yàn)恶。

　　3.他的(de)对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言(yán)之侗族乐器有哪些图片，侗族乐器有哪些种类，是为中(zhōng)国，就是希望(wàng)中(zhōng)国有新(xīn)的医学;大而言(yán)之，是为(wèi)学术，就是希(xī)望(wàng)新(xīn)的医(yī)学传到中国(guó)去。

　　他的性(xìng)格，在我的眼里(lǐ)和心里(lǐ)是伟(wěi)大的。

　　赏析：深切地表达了对藤野先生的怀(huái)念和感(gǎn)激。

　　4.似(shì)乎(hū)正要说出(chū)抑(yì)扬顿挫(cuò)的话来。

　　赏析(xī)：表明事实并未出现，不过(guò)是作(zuò)者想象中的情景，而鼓舞的(de)力量(liàng)是(shì)巨大(dà)的(de)。

　　这就(jiù)强烈的表现了作者对藤野(yě)先(xiān)生的怀念(n侗族乐器有哪些图片，侗族乐器有哪些种类iàn)。

　　5.因为(wèi)状况也(yě)无聊(liáo)，说起来也无非使他(tā)失望，便连(lián)信也怕敢写(xiě)了。

　　赏析(xī)：这里透露了作(zuò)者对辛亥革命后中国依然是半殖民地半封建社(shè)会的现状(zhuàng)的(de)失望和不满，从而也(yě)觉得无法(fǎ)报答(dá)藤野先(xiān)生对(duì)自(zì)己(jǐ)对中国人(rén)民的关(guān)心和期望，含蓄的笔调更(gèng)加强了文章思想的深(shēn)度(dù)。

朝花夕拾(shí)藤野先生好词好句摘抄

　　朝花夕拾藤(téng)野先生(shēng)好词(cí)好(hǎo)句摘抄，内容旦(dàn)银猛如下：

　　好词：

　　1、物以希(xī)为贵：事物因稀少而(ér)觉得珍(zhēn)贵。

　　同“物(wù)以(yǐ)稀(xī)为贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝：用在肯定形式前表示否定(dìng)，有未尝、哪(nǎ)里、并不是的意思。

　　4、诘责：诘问(wèn)谴(qiǎn)责(zé)。

　　5、托辞：借(jiè)口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏：漏掉(diào)，遗侗族乐器有哪些图片，侗族乐器有哪些种类漏。

　　8、抑扬顿(dùn)挫(cuò)：抑：降(jiàng)低；扬：升高；顿：停(tíng)顿；挫：转折。

　　指声音(yīn)的高低起伏和停顿转折。

　　9、小而言之：从小处来(lái)说，从细节(jié)来(lái)看。

　　10、叮嘱：叮咛(níng)，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我(wǒ)先是住在监狱旁边一个(gè)客店里的，初(chū)冬搏伏已经颇冷，蚊(wén)子(zi)却还多，后来用被盖了全身，用衣服(fú)包(bāo)了头脸，只(zhǐ)留两个(gè)鼻(bí)孔出气(qì)。

　　在这呼吸(xī)不息的地方，蚊子竟(jìng)无从插嘴，居(jū)然睡安稳了(le)。

　　2、仙台是一(yī)个市镇(zhèn)，并不大(dà)，天冷得利害，还没有中国的学生。

　　3、有一(yī)天，本级的学生会干事到我(wǒ)寓里来了，要(yào)借我的(de)讲义看。

　　我(wǒ)检(jiǎn)出来交给他们，却只翻(fān)检了一(yī)通，并没有带(dài)走。

　　但(dàn)他们一走(zǒu)，邮差就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是:“ 你改悔(huǐ)罢！”

　　4、这(zhè)种欢(huān)呼，是每看一片都有的(de)，但在(zài)我，这(zhè)一声却特别(bié)听得(dé)刺耳。

　　此(cǐ)后回(huí)到中国来，我看(kàn)见那(nà)些(xiē)闲(xián)看(kàn)枪毙犯(fàn)人的(de)人们，他们也何尝不酒醉似的喝(hē)彩，一呜呼，无法可想！但在(zài)那时那地，我的意见(jiàn)却(què)变化了。

　　5、我虽然觉得客(kè)店兼(jiān)办囚人的饭食(shí)和(hé)我不相干(gàn)，然而好意难却，也只得别寻相宜的住处(chù)了。

　　《藤野先生》创作背(bèi)景(jǐng)：

　　1902年(nián)4月，鲁迅22岁，他怀着寻求(qiú)救国救民真理的理想，去日本(běn)留学，在东(dōng)京的弘文学院补习(xí)日文(wén)。

　　1904年(nián)9月，转赴仙台，进仙台医学专门学(xué)校学医。

　　毕业于爱知县立(lì)医学(xué)校（现名古屋大学(xué)）的藤野先(xiān)生，在鲁迅入学的两个月前，升格为仙台医(yī)学专(zhuān)门(mén)学校的解剖(pōu)学教授。

　　鲁迅在此认识了这位日本学者(zhě)，并模桥且(qiě)同他(tā)建立了深厚的师(shī)生友(yǒu)谊。

　　在(zài)日本军国主义影(yǐng)响(xiǎng)下(xià)，当时的日本人(rén)对(duì)中国人民抱有狭隘的(de)民族(zú)偏见(jiàn)。

　　但藤野(yě)先生并不如此，他对来(lái)自弱(ruò)国的鲁迅毫不歧(qí)视，倍加(jiā)爱护(hù)，并以(yǐ)自己的(de)高(gāo)尚品质给鲁迅以极大的(de)影响。

　　这篇散(sàn)文写于1926年10月12日，当时作者鲁迅正遭(zāo)受北洋军(jūn)阀及其御(yù)用文人(rén)的迫害，从(cóng)北京南(nán)下，来到厦门(mén)大(dà)学任教，作者(zhě)作此文(wén)予(yǔ)以(yǐ)怀念(niàn)藤野先生，此文最初发表于同(tóng)年十(shí)二月出版的(de)《莽原》半月刊第23期，后收(shōu)入散文集(jí)《朝花(huā)夕拾》。

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