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青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗

青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗 做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪

  做出贡献,做出(chū)贡献与(yǔ)作(zuò)出贡献的区别在哪是作贡献(xiàn)和(hé)做贡献的区别是用(yòng)法不一(yī)样的。

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做(zuò)出(chū)贡献,做出贡献与作出(chū)贡献的区别在(zài)哪

  作贡献(xiàn)和做贡献的区(qū)别是用法(fǎ)不一样(yàng)。

  作贡献中的(de)“作”在句中(zhōng)所带的宾语一般(bān)是动(dòng)词、抽象意义(yì)的(de)词语以及(jí)书面(miàn)语色彩较重的词(cí)语,特别(bié)是成语里多写成“作”,后面(miàn)是双音节动词时,一般也用“作”,“作”的基(jī)本义是(shì)“起、起来”。

  但严(yán)格来说,“作(zuò)”一般用于动(dòng)词,例如:作贡献、作打算、作(zuò)答复(fù)、作评价等。

  做(zuò)贡献中(zhōng)的“做”一(yī)般用于名词,例如(rú):做事情、做功(gōng)课、做(zuò)家务等。

  也就是说,要看(kàn)“做”或(huò)“作(zuò)”后(hòu)面的那个(gè)词(cí)是(shì)动词还是名(míng)词以(yǐ)判(pàn)断,所以是作出贡献。

做(zuò)出(chū)贡献与作出贡献的区别是什么?

  做贡献为错误(wù)用(yòng)法,正确(què)应为作贡献(xiàn)。

  “做”在句(jù)中(zhōng)所带的宾语一般是名词判誉拿或代(dài)词。

  在词或成(chéng)语中,它带(dài)的名词宾语多是较具体(tǐ)的(de)、有(yǒu)较(jiào)浓(nóng)的口头(tóu)语色(sè)彩的,“做”的基本(běn)义是“制造”。

  所(suǒ)以,修(xiū)饰“贡献”时,应用“作”。

  “作”和(hé)“做(zuò)”的区别:

  一、侧重点不同

  1、“做”侧重于具体对(duì)象或产生实物的活动(dòng),动作性(xìng)较(jiào)强。

  2、而“作”多用(yòng)于抽象对象或(huò)不产生实物(wù)的活(huó)动(dòng),动作性较弱,如:作(zuò)孽、作弊、作曲、作别等。

  二、连接事物不同

  1、“做”所连接的多数都(dōu)是中性事物。

  2、“作”所(suǒ)连接(jiē)的事物多(duō)数是(shì)贬义的。

  三、用法不同

  1、宾语是一般的名词,涉及的事物比较(jiào)具体(tǐ),习惯上(shàng)用“做”:做(zuò)饭(fàn)、做早饭、做晚饭、做年夜饭(fàn)、做粉蒸肉(ròu);“做作文、做(zuò)文章”也习惯用“做”。

  2、几类精神产品,习惯上用“作(zuò)”(有的已经(jīng)是合成词(cí)了):作诗、作(zuò)画、作曲、作乐(lè)(yuè,制(zhì)作(zuò)乐律)、作杂记;作广告(如果指使用(yòng)材料(liào)制作广告,则可掘搭以(yǐ)写(xiě)“做广告”,如“做灯箱(xiāng)广告”)。

  扩展资料:

  相亲词语:做主、做(zuò)事、做人、做工、做寿

  一、做主:[ zuò zhǔ ] 

  基(jī)本解释:主持决(jué)断。

  青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗二、做事:[ zuò shì青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗

  基本解释

  1、担虚锋任(rèn)有固定的职务;工(gōng)作。

  2、从事某种工作或处(chù)理某项(xiàng)事情。

  三、做(zuò)人:[ zuò rén ] 

  基本(běn)解释

  1、指待(dài)人接物。

  2、做正直无私的人(rén)。

  四、做工(gōng):[ zuò gōng ] 

  基本解释

  1、干活;从事体(tǐ)力劳动。

  2、制作的技术。

  3、手工费。

  4、戏曲中的动(dòng)作和表情。

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